“我曾經，也很喜歡讀書，很喜歡學習。”
“每一次考試，都是年級前十，但是每次回家，迎接我的不是爸媽的誇獎，而是責備的眼神。”
“每一次，他們都要訓斥我一晚上，問我爲什麼沒有考到第一，爲什麼總是差一點點。”
“是不是在學校沒有認真學習，在學校是不是偷懶了？爲什麼比叔叔阿姨家的孩子差。”
“我真的好難受，真的！”
“我明明已經很努力了，我只是想要得到他們的誇獎而已。”
“爲什麼他們總是對我這麼冷漠，這麼質疑我的努力。”
“我越來越厭倦學習，我討厭學習，我討厭看書！”
“只有在遊戲之中，我才能找到自我，才能躲避他們的責罵！”
說到最後，他已經淚流滿面，聲音嘶啞。
到了這一步，他依然不怨恨自己的父母，他只恨學習，恨學習剝奪了自己的家人對自己的愛。
他也不是沒有跟父母談過。
但是父母的回答，只有訓斥。
“藉口！還不是怪你自己不努力！”
“難道別的孩子，就比你多一個腦子嗎？我看是你沒有用心學習。”
“王叔叔家的孩子，不也考了年級第一，你真的是丟你爸媽的臉，丟死人了！”
聽到這些話，他失去和父母再次溝通的勇氣，再父母面前，也越來越沉默，
曾經的驕傲少年。
逐漸埋下了頭顱。
開始看小說，玩兒起了遊戲，在遊戲的世界中，麻醉自己，不去想痛苦的事。
他的成績，也開始一落千丈。
從曾經的年級前十，掉到年級前五十，再到年級前一百，再到兩百名開外……
而父母。
沒有尋找問題的根源，而是一次次打罵他，把他的手機摔碎，罵他只知道玩兒遊戲，丟全家人的臉。
他已經無所謂了。
身體的疼痛，和心中的疼痛相比，不值一提。
但午夜夢迴之時。
他也會回想曾經那個，熱愛學習，對未來充滿希望的陽光少年。
他不明白，爲什麼父母不理解自己。
所以，當週楊在臺上，說出那些話之後，會引發他心中的共鳴，讓他情緒崩潰。
聽完他的故事。
場上很多學生，心有慼慼，彷彿看見了自己，眼眶也紅了起來。
很多脆弱的女生，已經淚流滿面。
與此同時。
直播的觀衆們，也非常難受。
“這個弟弟，讓我看見了當年自己的影子，嗎的，心好疼！”
“我也是好難受，我從小就是學霸，但我的父母一定要讓我考北大清華，我真的考不上呀，我有什麼辦法！”
“爲什麼我們這麼喜歡玩兒遊戲？還不是因爲父母壓制得太狠了，所以出現了報復性反彈。”
“對呀，我當年天天逃學去網吧上網，可後來上了大學有電腦了，讓我玩兒我都不想玩兒。”
“有的人天生就不適合讀書，不知道爲什麼一定要所有學生都考第一，爲什麼不讓孩子去嘗試其他道路呢？”
“……”
直播間的網友們，現在更加佩服周楊。
彷彿把周楊當成了明星，任何一個舉動，都能引發他們的關注和聯想。
他們辯解道：
“這只是個例，大部分家長都關心孩子，能過和孩子平等交流。”
“是的，這是這個家長的失職，我的孩子，就被我教育得很乖。”
“我覺得吧，主要是這個孩子心理承受能力太差了。”
“對，太嬌生慣養了，不像我們那一代，被父母打大的。”
……
此刻。
臺上的周楊也有點懵。
他只不過，是根據自己的經歷和所見所聞，說出了自己的真心話。
沒想到，讓這麼多學生淚崩了。
看來，大部分學生都差不多，都面臨着相同的境遇和壓力。
周楊靈機一動，改變了策略。
“我想，剛纔這位同學的情況，不在少數。”
“那麼，我想問一下，有哪位同學，也遇到過類似的事，有的話請舉手，現場直接說出來。”
臺下的學生，左顧右盼。
想說又不敢說，看起來非常糾結。
周楊也不着急，就這樣慢慢的等待着。
過了一會兒。
一個戴着眼睛的斯文少年，看了看自己的父母，咬牙站了起來。
“我也遇到過！”
“好，你說說你的情況。”周楊開口問道。
眼睛少年又看了一眼父母，纔開口道：“我是大家眼中的差學生。”
“每一次考試，都是班級倒數。”
“每一次成績下來了，我媽就會一直罵我廢物，說我喫白飯。”
“漸漸的，我越來越害怕學習了。”
“我失去了所有自信心。”
“遇到問題，我第一時間，也只能想到逃避。”
“因爲我知道，我太笨了，太蠢了，太廢物了，肯定做不出來。”
“時間一長，我的成績越來越差。”
“我真的覺得自己是一個喫白飯的廢物了。”
“所以我纔會對遊戲沉迷的。”
“嗚嗚嗚”
說到最後，少年直接哭了起來。
他媽連忙站了起來，呵斥道：“李天一，給我把眼淚給我憋回去，丟不丟人！”
他媽的話果然很有殺傷力。
少年的立馬停止哭泣，硬生生把眼淚都憋了回去。
“我還不是爲了你好，咱傢什麼情況你又不是不知道，我和你爸工資都低，你不好好學習，以後怎麼養活一家人？”
“說到玩兒遊戲，你把週末玩兒遊戲的時間，拿來學習，成績不就上來了嗎？”
媽媽苦口婆心道。
“可是，我就是學不會呀，你是恨鐵不成鋼，但是我就是鐵，我當不了鋼呀。”
“我知道你沒有惡意，是爲我好，可是我真的學不會呀！”
男孩兒媽媽眉頭一皺，又要發火！
周楊連忙插嘴。
“這位同學非常典型，是家長學習至上理論的受害者！”
“現在很多家長，爲了學習兩個字，可以犧牲掉自己和孩子的一切！”
“可是，這是愛嗎？”
“這只是你們自作多情！”
“這是套在孩子身上的無形枷鎖！”
“套上枷鎖後。”
“還會加一句。”
“我是爲了你好！”