然而等曾政開練後，現場圍觀的球迷們卻有些摸不着頭腦。
簡單的傳接球，普通的搶圈兒遊戲，以及常規的傳中射門。
這一切似乎和前面幾屆教練做的沒什麼區別。
唯獨守門員的訓練有些新意。
將礦泉水瓶裝滿沙子，然後在小禁區線上鋪滿三排。
這樣一來，地滾球射門在撞到礦泉水瓶上後會立刻產生折射變向，讓守門兒的門將應接不暇。
看到這，記者們不禁用疑惑地口氣相互詢問道：“曾教練這是在做啥？”
“難道他想通過培養一名超級守門員來贏得比賽？”
...
除了較爲輕鬆的技能訓練課以外，曾政還加大了體能訓練課的時間。
在曾政隊上，雖然不長跑了。
但折返跑顯然更加累人。
沒一會兒，於根尾第一個堅持不住，倒在地上。
對此，曾政並沒有對其進行責罰。
按照李華軍在接受採訪時的說法是：於根尾是第一次入選曾政的隊伍，再加上是前鋒，所以初始要求會比其他人低一些。
但如果集訓日期後仍沒有達到標準要求，很有可能會被剔除出隊。
想想也是。
隔壁20多名國奧隊員眼巴巴看着呢。
19歲的曲波都能實現兩連跳，其它人爲什麼不行？
當所有人都完成折返跑任務後，還沒來得及休息。
曾政的哨聲又響了。
“兩個一組，捉對短傳！”
在曾政的命令下，隊員們又開始在球場上跑動起來。
...
上午和下午的訓練時間，加起來也不過3個小時。
不少在俱樂部一訓就是一天的國腳們倒還覺得輕鬆。
然而再被告知晚上還有一個半點理論課時，不少人剛剛翹起的嘴角又耷拉下來。
“唉，我寧可在場上多跑兩個點，也不願上什麼勞什子理論課。”
“看來曾教練也不能免俗啊！不知道這次又要背誦什麼規章制度。”
“希望曾教練的理論課看的不嚴吧。”
晚上5點半，喫完晚飯的衆人匯聚在放映室，無精打采地等曾政開課。
然而，當看到曾政帶來的投影設備甚至能達到3D立體效果後，所有人都閉上了嘴。
“我的天，我這不會是在做夢吧？科技已經這麼發達了嗎？”
“怪不得江龍隊成績這麼好，原來人家都用這玩意上課！”
“臥槽，我怎麼感覺這是在看外國大片？”
回想起俱樂部的教練只能拿個小破黑板給自己戰術，那些從未上過曾政理論課的球員忍不住熱淚盈眶。
“申絲，你，過來。”
被點到名的申絲走上前，躡手躡腳地站在投影儀前。
“你看一下場上這個情況，按照我的戰術佈置，如果是你在這裏拿球的話，接下來要怎麼做？”
說着，曾政念頭一動，在球場上增加了一個光點。
申絲簡單觀察了一下隊友跑位，然後指着球場另外一邊的邊鋒說道，“給他長傳?”
曾政沒有吱聲。
球場中，皮球準確無誤地傳到了那名前鋒腳下。
然而皮球剛落地，防守方兩名後衛立刻就逼了上去。
眨眼間，這名前鋒連人帶球被逼到禁區角落。
除了往角球區處護球以外，就只能強行小角度打門了。
“這要是我，怎麼着也得蒙個遠角。”
“對啊，曾頭兒不是說了麼，這種角度打地面最好。”
“你說有沒有可能內切把這兩人晃開？”
幾名前場人員滴滴咕咕，就這種局面繼續展開討論。
但曾政卻沒有做任何解答，而是讓申絲回去後，繼續叫一名中場球員上來重新回答這個問題。
經過數次模擬後，曾政將每一種結果都重新回放了一遍。
“大家也都看到了，一共8個結果，你們覺得最終哪個結果最有可能形成進球？”
“來，選第一個的舉手！”
8輪投票後，最終肇俊折的“先控球，然後地面橫傳”的選項得到了大多數人的認可。
就在這時，大屏幕畫面一切，再一次回到曾政爲球隊設定的戰術面板上。
“過去咱們在攻防中存在兩大缺陷，進攻過於追求快速，以至丟球也丟的太快，其他隊員根本反應不過來。”
“連帶着防守時呢，又經常在自家半場出現不必要的犯規，然後送給對手較爲致命任意球。”
“這些都是連着的。”
“我們有4名中場隊員。在某些時刻，一名中後衛可以前插，一名前鋒可以後撤，這樣一來，我們中場人數就高達6人。”
“中場擁有這麼多自家隊員，我希望看到的不是臃腫的堆積和跑位重複，而是儘可能地利用有限空間，形成有效的控球。”
“利用集體控制住球權，然後再謀求進攻機會。”
“這樣即便不小心丟了球，也不會被對手快速形成反擊。”
“我這麼說，你們聽懂了吧？”
衆人恍然大悟。
直到這時他們才發現，肇俊折的最優解，竟然和曾政的戰術佈置不謀而合。
之前還有些不甚理解的地方，經過自身參與思考和投影模擬後，瞬間茅塞頓開。
一節課結束後，衆人依舊神采奕奕，全都開始期盼下一節課開始。
理論和實踐相結合。
等到第二天再到場上時，經過反覆思考的隊員們愈加地喫透曾政的戰術意圖。
除了相互之間默契度還不夠以外，已經有不少人開了竅。
考慮到距離明年世預賽已經沒剩下多少時間，曾政要求國家隊的每人都要購買一臺筆記本電腦，然後將曾政講過的課程拷貝回去，反覆研究。
另外，國外那幾名國腳曾政也都每人發過去一份。
至於看不看，學不學，就是他們的事兒了。
......
集訓一週後，國足國奧就地解散。
在衆人踢完一輪聯賽後，曾政又率領集訓過的隊員南下來到HK，與HK隊進行一場友誼賽，檢驗一下這一週的集訓成果。
除了徐雲隆在聯賽中受傷以外，其餘21人盡數到場。