飄天文學 > 數碼時代:開局培養哈克獸 >第76章 離新生,入校隊
    復原學院,院長室。

    相比往常,今天院長室這邊可謂非常熱鬧。

    十位老師匯聚在這裏,他們有的是來彙報二三年級學生的情況,有的是來傳達科研區那邊最新研究的進展,有的是來申請最近祕境的資格。

    然而,這一切的喧鬧,隨着陳老師等人的到來,瞬間安靜下來了。

    隨後,在得知了復原祕境第一層裏,虛擬對戰塔的情況,作爲目前管理復原學院的博士亞古獸,立刻調出了有關於第一層虛擬對戰塔裏的戰鬥畫面。

    很快,第五十層裏的挑戰畫面被投影出來,所有老師們都將注意力都集中過去。

    當他們看到,第五十層裏出現的模擬數碼獸,正是復原祕境第三層中虛擬對戰塔的模擬完全體——金屬巨龍獸時,頓時意識到陳老師他們真的沒有在開玩笑,這一屆的新生裏真的存在着怪物。

    畫面在繼續播放着,整個院長室除了畫面上的聲音外,就沒有其他的聲音。

    不管是老師們,還是博士亞古獸,都很驚訝的看着正常戰鬥的過程。

    如果說,在知道有新生能夠通過模擬完全體所存在的層數時,是一件無法讓人相信的事情,那麼戰鬥的過程,卻完全打破了他們對成熟期,乃至數碼獸的認知。

    只見在畫面上,整個戰鬥的過程很簡單。

    隨着金屬巨龍獸的出現,新生指揮着某隻暫且還不清楚名字的陌生成長期,再進化到又是非常陌生的成熟期後,僅僅是一擊,就秒殺了金屬巨龍獸。

    縱使這是模擬完全體,數據值遠遠弱於真正的完全體,但也不是成熟期能夠輕易戰勝的。

    哪怕是頂尖的成熟期,想要擊敗這隻模擬完全體,也是需要耗費一些時間的。

    可是這場戰鬥,卻完全呈現出了一面倒的情況。

    整個過程,大概也就一分鐘不到就結束了。

    這導致老師們在看完這場戰鬥畫面後,一個個都沒有回神過來,包括過來的陳老師等人,他們雖然知道陸雲通過了第五十層,但並沒有看到整個過程,再加上得知哈克獸是能夠進化到成熟期。

    所以在他們的預想中,陸雲和哈克獸在這場戰鬥中必定是付出了一些代價才通過第五十層,也因此纔會退化到成長期。

    可結果呢,戰鬥就是一方被秒殺,只不過被秒的不是哈克獸,而是模擬完全體。

    這種情況,別說是他們了,連一些頂尖的職業馴獸師都辦不到,除非是動用數碼之魂,或者說擁有完全體的數碼馴獸師。

    可是,陸雲是誰。

    他就是一個新生,還是剛剛入學的新生啊。

    就已經做到了老生,甚至是一些老師都辦不到的事情。

    這一對比,不就顯得他們很菜了嗎。

    “情況我已經清楚了。”

    在沉默了片刻後,博士亞古獸打破了這份寧靜,他的目光移動到陳老師這邊,開口道:“這位學生,的確不適合再呆在新生裏了,接下來我會把他調到校隊那邊,具體的情況,等安排後就麻煩你們通知他了。”

    “好的,副院長。”

    陳老師立刻迴應道,同時他也鬆了口氣。

    另外三位老師也一臉輕鬆了起來,要是真的把這個怪物留在新生裏,那他們真的是沒有什麼可教的,畢竟論實力方面,就以剛纔的畫面,基本可以確定,這位新生已經是將數碼獸培養到他們這個地步了。

    真的打起來,除非是用數碼卡片,或者是數碼之魂,不然勝負還真好說。

    在這話情況下,四位老師還真的想不出有什麼可以教給對方的。

    但現在不一樣了,博士亞古獸開口了,陸雲要被調到校隊那邊,這不僅是減輕了他們的壓力,同時也是這位新生該去的地方。

    雖說這有點不符合規矩,但以那隻未知的數碼獸表現來看,是完全能夠成爲校隊的一員了。

    也只有在校隊裏,才能夠接收到最頂尖的培養。

    “真是沒想到啊,纔過去四年,又冒出來一個怪物。”

    “而且還是比上一個更恐怖的,纔剛開學就打破了這麼多的記錄。”

    “校隊也是最好的選擇,不然就白白浪費他以及數碼獸這麼好的天賦了。”

    “是啊,而且說不定今年還能夠在學院大賽上看到他的表現呢。”

    在博士亞古獸和陳老師交談的時候,其他老師們也都回神過來了,不得不說,這一份視頻讓他們再次意識到,這個世界上是真的存在着這種妖孽級別的怪物馴獸師。

    還未二十的年齡,就已經將數碼獸培養到他們這種地步。

    雖說實戰的話,肯定是他們這些老師佔據優勢,不管是在數碼卡片,還是數碼獸的累積上,都不是學生們能夠比的。

    但就算是這樣,也不能否認這位新生的天賦,恰恰相反,當對方來到他們這個年齡的時候,怕不是徹底看不到身影。

    “副院長,那我們先回去了。”

    陸雲的事情已經搞定了,陳老師等人便準備回去,他們可沒有忘記其他新生的實戰課還沒有結束,雖然留了秦老師在那邊,但排名榜上的事情,還是需要他們去主持一番。

    “辛苦你們了,等下方案制定好後,我會通過數碼暴龍機聯繫你們。”

    “好的。”

    陳老師等人離開了。

    其他的老師們,在看完視頻後,有的也跟着一起離開,有的則是留下來繼續彙報之前的事情。

    雖說新生的表現,足足顛覆了他們對年輕一代的認知,但震驚之後,很快就把情緒調整好了,自然也不會耽誤手上的工作。

    博士亞古獸,則是一邊聽着老師們的彙報,一邊思考着如何安排這位新生。

    不久,老師們都離開院長室了,只留下博士亞古獸自己。

    “就這樣吧。”

    在電腦上敲定最後的方案後,博士亞古獸沒有急着去通知離考試他們,而是拿出了一個小型通訊器,聯繫上了在科研區那邊的數碼獸。


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