飄天文學 > 棋魂:開局買下時光家的棋盤 >第10章 第十局 路癡也會傳染嗎
    “晚上早點睡,明早6點半,操場跑操集合。”

    “啊”,酒店內響起田敏則的哀嚎,來到這個世界成爲一個初中生,田敏則一直保持着充足的睡眠,生怕影響到身高,所以早起簡直是折磨。

    好在第一天老師們還是比較客氣,只安排了下午兩節課,一節語文,一節數學,晚上可以在度假區內自由活動。

    下午開始上課時,林妙妙驚訝地發現,教室裏竟然都是單人單桌。

    一個小時後,田敏則已經有些累了,雖然林妙妙還活力四射,但田敏則指了指手錶,“妙妙,我們得下山了,已經兩點半了,下山至少還得一個小時,如果晚了就麻煩了,以我對紅英姐的瞭解,車絕對不會等我們的。”

    林妙妙和田敏則異口同聲地說到。

田敏則驚訝是突然想到,身後這座山應該就是時光和褚贏走丟的山,也就是褚贏和小白龍閉關的地方。

    田敏則找了一塊還算平整的青石,從書包裏拿出水,“我們已經走了三個小時了,不能再走了,坐下來休息一下。”

    林妙妙終於恢復了活力少女的模樣,一路拉着田敏則在古鎮裏亂跑。

    “老闆,這山上有一座寺廟嗎?”田敏則好奇道。

    林妙妙雖然興致還高,但一週多的冬令營之旅,她也迫不及待想家了,點點頭兩個人開始下山。

    老闆沉思片刻,“聽說是有一座廟,以前還挺靈驗的,只是這些年早都荒廢了,大概有緣人才能找到吧。應該就在那個方向。”

    “你們兩個跟我來”,汪紅英的聲音在身後響起,“原本安排的桌椅都是單人單桌,有些不夠了,你們兩個後加入的安排在最後一排的長條桌上,上課不許說話,不許搞小動作,不然就給我回去!”

    於是……

    “啊?”林妙妙也發現了這個問題,“我們的通訊公司不是號稱全國覆蓋98%,怎麼我們這麼倒黴,剛好在2%裏面。”

    好在最後一天,林妙妙期盼已久的古鎮遊覽時間終於到了。

    批評過了林妙妙,對於田敏則,汪紅英只是掃了一眼,沒有多說什麼。

    沒有電子產品,不能離開酒店,沒有娛樂設施,甚至連平時要好的朋友都沒有。

    “怎麼樣,這可是精英中學特色,爲了避免有同桌可以上課交頭接耳”,一旁的田敏則悄悄說到。

    “林妙妙,你在看什麼?認真聽課!”很快汪紅英就走到林妙妙身邊嚴厲地提醒到。

    汪紅英嚴厲地警告到,田敏則不自覺地縮了縮手,感覺有一股冷氣從身後傳來。

    “烏鷺山?”

    老闆指了指身後的山,“身後這可是烏鷺山,山上風景可好了。”

    “我準備走職業圍棋這條路”,田敏則趴在林妙妙耳邊低聲說到,“老師和家長都已經認可了,所以我高中只是混個文憑,伱認真聽講,這裏的老師很強的。”

    田敏則聽着林妙妙向自己吐槽着無聊的學生生涯,不由得感慨,往往最美好的時光裏,伴隨着苦澀和煩悶,不知不覺中度過,再回首隻剩下追憶。

    二六零三:c零二四:c零零a:c四一一::四零

    田敏則離得有些近,林妙妙只覺得自己耳邊有些癢,不由得耳根有些發紅,點點頭表示知道了。

    “當然可以”,林妙妙自信滿滿。

    飯飽喝足,林妙妙和火鍋店老闆問道,“老闆,這古鎮也不是很大呀,我們都玩遍了,還有什麼好玩的嗎?”

    田敏則拿起手機晃了晃,“那我也有個壞消息告訴你,我早就看過了,手機沒信號!”

    中午田敏則提前打聽好了古鎮這裏的特色美食,鯉魚魚湯打火鍋,林妙妙暴露了自己喫貨本色,簡直是風捲殘雲之勢。

    這間大教室原本是個宴客廳改的,裏面現在至少有200個學生,講課的老師根本顧不過來。所以汪紅英作爲生活老師,負責監督管理學生聽課情況。

    “各位同學,上午導遊會帶着我們遊覽,中午在古鎮用餐,下午是自由活動時間,但是4點必須回到這個位置上車,如果4點沒有準時回來的,我們大巴將直接發車,我會通知他父母親自過來接他”,汪紅英大聲講到。

    林妙妙跳起來反駁道,“一定是你把路癡傳染給我了,我原本可是認路的。”

    林妙妙興致勃勃,“敏則,我們去找找呀,我們說不定就是有緣人呢?”

    林妙妙在認真聽着課,畢竟這個冬令營不便宜,然後就驚訝地發現,身旁的田敏則正在桌子上擺着圍棋,手裏拿着一本圍棋書。

    山下汪紅英看着時間,不斷用手機撥打田敏則的電話,“對不起,您拔打的電話不在服務區。”

    “我們是有緣人”,田敏則立刻接口到,“但我也是個路癡,你確定你能找到?”

    “妙妙,你覺得,我們是不是沒有在向下?我怎麼覺得走了半天我們還在半山腰,而且遠處的房子似乎變了,我們絕對不是原路返回!”田敏則判斷到。

    “告訴你一個好消息和一個壞消息!”林妙妙說到,“壞消息是我們似乎確實有些迷路,但好消息是,今天出發前,汪老師把手機還給我們了,我們至少有手機可用。”

    “沒時間了,你們大部隊先回去,留下馬一銘老師,一起進山尋找那兩個學生”,汪紅英安排到。

    兩個人把林妙妙書包裏所有的零食分着吃了一下,還好林妙妙像一隻小倉鼠,身上總有不少零食。

    田敏則伸手輕輕拍了拍林妙妙的小腦袋,笑着調侃到,“你不是說你能找到路嗎,現在怎麼說?”

    因爲褚贏和小白龍閉關地傳說是座寺廟,就連時光和褚贏來也沒有找到。

    六天時間,林妙妙算是知道了什麼叫沉浸式學習。

    每天最後的樂趣,就是早上田敏則陪着林妙妙跑操時可以聊幾句,晚上兩個人在下課後又可以一起圍着度假酒店的小人工湖走上兩圈。

    “馬老師,你把我的手機卡帶上,在山下等,我進山後手機也會沒信號,萬一田敏則有信號了,一定會想辦法打這個手機”,汪紅英還抱着能聯繫上田敏則的希望。

    很快古鎮派出了兩個工作人員和汪紅英一起進山尋找。


章節報錯(免登陸)