等邱明走遠了之後，白凌海纔在一些晚輩的攙扶下，去療傷。他走的時候，還看着那地上的石板呢。
回去的時候，邱明就不再搭飛機了，而是直接腳踩祥雲，飛回了冰城。
事情解決了，這讓邱明心裏痛快了許多。那些人聰明的話，就不會再來招惹他們了，邱明也沒必要造什麼殺業，這對修行不利。
他也已經展露了一些手段，而且也沒打算再回門派，那門派，邱明根本看不上。
他剛回到宿舍，就看到樑子正拿着一個本子在統計什麼。
“你回來了，快點來填個表。”
“什麼表？”邱明好奇的接過來，但是看了一眼，就馬上遞回去，“你也不是不知道，我沒什麼藝術天分，這個我當觀衆就挺好，我鼓掌可是專業的。”
“去去去，這可是畢業晚會，一輩子就這麼一次，你要會什麼就趕緊說，別藏着掖着。”樑子斜眼看着邱明，鼓掌專業的，你還真會說，我還睡覺特長生呢！
一輩子就一次，這句話打動了邱明。既然要離開學校了，那就留下點什麼吧。
“幫我報名吧，魔術。”
“啥？魔術？你會魔術？這要是報上去，你可就丟人了啊。”畢業晚會，一般都是歌舞，偶爾有個相聲、小品就算是好的了，怎麼可能有魔術雜技什麼的。
只要有人說會，那老師肯定會給選上，到時候老師一看，你這啥都不會，還不得收拾你啊，這畢業答辯還沒開始，畢業證也都沒領呢。
邱明拉開抽屜，從裏面拿出一枚一塊錢的硬幣，在樑子面前展示了一下，然後手一翻，硬幣不見了。
再一翻，硬幣又出現了。
樑子瞪大眼睛：“我靠，你還真會魔術啊！不過這變硬幣是不是太小兒科了，觀衆肯定看不到啊。”
“到時候我會變一些大的，你報上去吧。”
“好嘞，這次咱們班可就靠你來爭臉了。不對，是咱們院！”樑子大喜，對女朋友可有交代了，他真的找了一個節目，還不是唱歌跳舞。
……
學校老師文婧看着節目單，果然都是歌舞，太單調了。嗯，這還有個小話劇，不管演的怎麼樣，一定得選上。這個詩朗誦就算了，沒人愛看。
咦？這還有個魔術？表演者邱明，這是誰啊。學校的藝術社團那麼多，骨幹她也都知道，沒聽說有叫邱明這個人的啊。
倒是前段時間聽說有個學生的父母出了意外，那個學生好像叫邱明，是不是重名重姓？
不過這魔術可不好表演，就算是買了一些道具，到了臺上一旦出錯，那就成笑話了，這個現在她就要審一遍！
邱明接到電話，什麼，現在就要審一遍，不是下週嗎？
但沒關係，他什麼都不需要準備，因爲他表演用的不是魔術手法，甚至不需要那些魔術道具，是那個島國人給他的啓發，他用的是幻術！
文婧看着邱明，怎麼看也不像是一個魔術師啊，不過這個同學的眼神好像能看穿人似的，一個還沒畢業的學生，怎麼會
有這種眼神？
邱明笑了笑：“我真要騙女孩子，也不用橡皮筋，我用花。”
隨着邱明的話音剛落，一朵玫瑰花出現在邱明手中。文婧張大了嘴巴，這怎麼可能，也沒看到邱明甩袖子什麼的，花是從哪兒變出來的？
而且這花在她眼前慢慢開放，她好像還聞到了花香。但是她剛要伸手拿過來看看的時候，卻看到邱明雙手一拍，那花就消失不見了！
“花呢？你把花藏哪兒了，怎麼變沒的？”文婧一臉驚詫，變出來的魔術她在網上見過不少，但是變沒的可沒見過。
“這個可不能說，老師，你還覺得我不會變魔術嗎？”邱明笑呵呵的問道。
“你還能變大一點的嗎？這個太小了，咱們學校的舞臺設備一般，後面的同學可看不見。”文婧覺得這個魔術就足夠好了，後面同學是看不見，但是前面的校領導肯定都能看見啊。
每年畢業晚會的時候，那些校領導都是無精打采的，沒辦法，學生都喜歡一些流行歌曲，校領導都沒聽過，當然覺得沒意思了。
不過這回有了這個魔術，肯定能讓校領導滿意。即使這個是畢業晚會，但校領導滿意比那些畢業生滿意更加重要！
邱明看着旁邊有一個疊起來的旗子，他隨手拿過來，蓋在了一張椅子上，當旗子抽走的時候，椅子不見了！
文婧揉了揉眼睛，怎麼可能，這是她的辦公室，不是佈置好的舞臺啊，他是怎麼做到的？
邱明將旗子再次蓋上，椅子重新出現，他看向文婧：“老師，這回可以了吧？沒什麼事，我就先走了，彩排的時候提前通知我。”
邱明離開之後，文婧馬上跑過去將旗子拿過來看了又看，沒問題啊，就是運動會上舉着的那種旗子。
再看看那椅子，也沒問題啊，她辦公室的椅子，每天都能看見的，也不能摺疊什麼的啊？這魔術到底是怎麼變得？！
這點小手段，對邱明來說根本不算什麼，他也就是玩玩罷了。真要是讓他當個魔術師，他是絕對不幹的。
最主要的原因，就是懶！
張若藍和幾個同學一起來到文婧老師的辦公室，敲門進去之後，發現文婧老師似乎有些心不在焉。怎麼回事，難道是她們的舞蹈要被斃掉？
不行，她們準備了很長時間呢，這一定要過關纔行！
伴隨着音樂，張若藍等幾個女同學翩翩起舞。可是一直到她們都跳完了，也沒聽見文婧老師的點評。
“文老師，我們的舞蹈可以通過嗎？”張若藍此時也沒什麼信心了，雖然她一直覺得她們跳的很好。
“啊？我沒太注意，要不你們再跳一遍？”
張若藍“……”剛纔音樂聲音那麼大，我們跳的那麼投入，合着你走神了？！
“文老師，你是不是精神不太好？”張若藍忍不住問道。
“沒事兒，就是還在想剛纔那個魔術呢。”
魔術？到底是什麼魔術，表演完了這麼久，還能讓老師沉浸其中？