實際看着下面觀衆們的反應，兩個主持人也都沒什麼勁了，要不是他們自己都是系的人，代表着跟系榮辱與共的，恐怕他們倆也已經堅持不下去了。
心說反正也這最後一個節目了，趕緊弄完了好節目，再這麼下去的話，恐怕架不住了。
而且大家也都知道，蘇明的水平，肯定是最高的，之前他們也都多少有一些耳聞的。
這最後一個節目，也不知蘇明到底能表演成什麼樣，不說表演的多好吧，總而言之也算是能夠拿的出手得了檯面了，沒那麼難受。
“嘩啦啦——”
主持人話音落下了之後，現場響起了稀稀拉拉的掌聲，壓根沒幾個人鼓掌了，甚至觀衆都離場了一些。
在場的這些人，被之前的節目也給虐的死去活來的，這個心理承受能力不行的人，此時已經生無可戀了，坐在那裏一點勁都沒有，更別提鼓掌了。
鼓掌的那一部分少數人，之所以鼓掌主要也是因爲聽說這是最後一個節目，頓時精神振了一下，心說這都最後一個節目了，終於能解脫了，還是給點鼓勵，讓他們早點結束吧。
在這種不太熱烈甚至有一些冷清的氣氛，蘇明臺了，手拿着一把小提琴。
這小提琴是之前輔導員借到的那一把，蘇明也沒去特別追求什麼好的了，樂器的確是有好壞一個都的，最起碼那個音色都是不一樣的。
但最主要的還是看演奏者的水平，水平如果不行的話，給你再好的樂器，你拉出來的東西，還是讓人聽不下去。
只能說那些非常頂級的人，技術已經達到了那種沒法突破的地步之後，可以用頂級的樂器來輔助自己一下，否則影響還是較大的。
但是在這個場合，蘇明要什麼好的樂器，那也是沒什麼卵用的，在場的有幾個人真正的懂小提琴呢，自己稍微使出點實力，便能把這些人給聽的一愣一愣的。
在蘇明閃光的時候，校長倒是愣了一下，竟然是蘇明這小子，這小子他實在是太熟悉了，之前纔開學沒多久的時候，可被他給煩的不輕，說他是一個搞事的小子，一點都沒錯。
不過這小子有背景，校長拿他也無可奈何，反而見面了之後，還得笑臉相迎的。
打死都沒想到，這最後一個節目，竟然是蘇明來表演的，這個小子還能有才藝？
不知道爲什麼，校長從內心深處，感覺他是一個紈絝子弟而已，不可能有什麼才藝的。
突然校長想到了一個可能性，是不是這個系的老師，知道了蘇明這個小子背景很大，自己不敢把他怎麼樣，故意讓他來表演個節目，做做樣子讓自己看一下。
想到了這裏，校長的臉色便不太好看了，如果真是這種情況的話，相當於是在騙他了，這個是絕對沒法容忍的。
還是再看一下吧，反正一個節目也幾分鐘的時間而已，自己也不差這幾分鐘的時間，等自己看完了之後再說吧。
如果真是在糊弄他的話，他不敢動蘇明，但是動一下系的那些領導跟輔導員，還是可以的。
下一秒鐘，蘇明的演奏便開始了，在臺基本沒浪費什麼時間，琴之前在臺下已經調好音了，如果真等到臺再弄的話，那有一種裝逼的嫌疑在裏面了。
臺不過是把這個琴架在自己的肩膀，擺好一個舒服且優雅的姿勢差不多了。
琴聲響起來之後，大家第一秒鐘先是驚訝，這音色聽起來還可以，說明這個小子的確有兩下子，小提琴是練過的，如果真水平不到位的話，聲音響起來之後，大家便能夠聽出來了。
校長的臉色，也是稍微的緩和了一下，這小子是有東西的，讓他有了繼續聽下去的興致。
可是過了一會兒之後，大家臉的表情，還是震驚了起來，一開始沒聽出什麼太多的東西來。
可是旋律響起來之後，接下來大家便感受到了其的美妙，頭一次發現小提琴這種樂器，能夠發出如此好聽的聲音，怎麼跟以前聽到的小提琴，不太一樣呢。
跟之前蘇明班級的那些同學們的反應是差不多的，大家臉震驚的神色褪去了之後，臉的表情，逐漸的便開始享受了。
這種美妙的音樂，可遇不可求的。必須得抓緊好好的聽，過了這村可沒這店了。
這一次蘇明表演的時間，是較長了，應了之前輔導員的建議，蘇明這一次演奏的時間還是較長的，大概五分鐘左右。
一曲拉完了之後，現場陷入了短暫的寂靜，很明顯大家這是被震驚到了，都沒意識到蘇明的演奏，都已經結束了，還在如癡如醉的享受着。
輔導員是最先反應過來的，臉露出了一抹笑容，不停的說道：“太好了，這下子總算是穩了。”
之前跟校長把那些話說出去了之後，實際他自己內心都是較忐忑的，畢竟這種事情誰能說的準呢，沒人有什麼絕對的把握。
看到了蘇明的表演之後，輔導員一顆心總算是放了回去，他第一次聽水平還要高，起真正的頂級藝術家，也沒什麼差距了好像。
這種表演，要是還不滿意的話，恐怕找不出什麼更加完美的表演了。
校長那邊臉的表情，也是無震撼的，跟無數在場的學生一樣，被蘇明的這個表演給震驚到了，沒想到能聽到如此美妙的音樂。
過了好幾秒鐘，校長臉的震驚神色，這才大概的褪了下去，口不停的喃喃自語道：“幸虧沒走，幸虧剛纔沒走。”
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