回到實驗教室的時候,他們險些遲到。

    嶽瓣看到貝七夕的臉色不對勁,還特地跑了過來表達關心,“你是不是不舒服?臉色怎麼那麼紅?”

    貝七夕尷尬地拿餘光悄然略過貝聿銘的面龐,心虛地敷衍,“我……沒事,就是器材室太熱了,太熱了……”

    貝聿銘說的“下次”很快就到來了。

    沒過幾天,物理競賽的成績也出來了。貝聿銘毫無懸念地拿了一等獎。而貝七夕也讓衆人驚豔了一把,獲得了一個三等獎。

    翌日,二人站在國旗臺接受學校獎勵、發表感言。

    貝七夕還是很激動的。她夢寐以求的場景終於發生了。她終於和貝聿銘站在了一起,接受萬衆目光的洗禮。

    貝七夕頗有自知之明,深知大家不想聽自己說太多廢話,所以很簡單地講了幾句冠冕堂皇的話。

    “貝聿銘同學,這次你可要多說點。”校長很貼心地替大家請願,然後小聲地補充了一句,“動員一下大家的學習激情。”

    貝聿銘心領神會地給了校長一個堅定的眼神。

    校長深感欣慰,退後一步。

    這一次,貝聿銘的確說了很多,掏心掏肺。從分享自己的學習方法,談到如何勞逸結合,讓學習事半功倍,從分享自己愛看的書、涉獵的知識領域,談到自己喜歡的英雄和偶像,似乎他說的並不是即興獲獎感言,而是一場精心準備許久的演講。

    其實,不論他說些什麼,大家都會給他捧場。但他如此開誠佈公,更是讓大家感激涕零。他們終於知道,原來貝聿銘是這樣學習的,原來貝聿銘喜歡看這些書,喜歡這樣有風骨的人。

    “最後,我要說的是感謝。我要感謝一個人,謝謝她陪伴我許久,謝謝她讓我變成了更好的人。謝謝她知我冷暖,懂我悲歡,謝謝她像從天而降的彩虹般出現,總以爲平生寂寂,現在才知道人生還有另一種景象,萬木爭榮,日月生輝……”

    大家都以爲貝聿銘說的人是赫嘉拉,對她羨慕不已。

    也只有貝聿銘纔有這樣的特權,如此招搖過市地告白,犯規操作,校領導卻置若罔聞。

    然而赫嘉拉心裏的惆悵卻無人能懂,她只能自己嚥下悲傷。因爲她知道貝聿銘的這番話,並不是說給她聽的。

    大家都沒有注意到,貝聿銘的餘光末梢從未走遠,就落在身側的地方。

    貝七夕聽得有點不好意思,貝聿銘太擡舉她了,自己哪有他說的那麼好。

    可是心裏卻感覺有一束光照了進來。

    嘴角不由自主地上翹,目光裏都是他溫柔從容的樣子,少女心輕輕亂晃。

    這樣一個天之驕子,人中龍鳳,在大庭廣衆之下,公然訴說對她的愛意,真的好嗎?

    再說下去,她都要驕傲了。

    然而貝聿銘所說的這些,卻讓赫嘉拉倍覺羞辱。

    後來,她恍然回過神來,既然貝聿銘選在這個場合訴說衷腸,那就表明他的那個所謂的青梅竹馬就在現場?

    此刻正在享受着貝聿銘的這番聲勢浩大的表白?

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    p;羨慕和不滿一旦越限就會淪爲嫉妒。

    赫嘉拉猶如一隻被鎖在決鬥場的困獸,目光便成了一把利刃,尋找她的那個對手。只有戰勝了那個對手,她方能獲得新生。

    她試圖從貝聿銘的目光裏找出些許線索,然而她卻始終沒有看出破綻。

    她也嘗試着從貝七夕的眼神裏找出蛛絲馬跡,但是貝七夕的目光一直都在貝聿銘身上,像其他女生一樣,飽含少女的幻想,並不曾離開。

    貝聿銘充分利用了課間操的時間,彷彿精準地算好了每一分每一秒。

    當他們回到教室的時候,上課鈴聲尾隨而至。

    以至於貝七夕都沒有時間發表聽後感。

    又是物理課。“大家把昨天練習的試卷拿出來,我們這堂課來分析一下錯題。”

    貝七夕找到了試卷卻又將試卷塞回了書包,然後舉手報告:“老師,我找不到卷子了,可能是忘家裏了。”

    貝七夕在物理競賽中拿了獎,物理老師對她好感度大大提升,所以完全不計較,“那你跟貝聿銘一起看吧。”

    貝七夕露出一絲得意的笑。

    貝聿銘看破了她的小伎倆,卻並不說破,目光裏有的,只是縱容。

    “在你眼裏,我真的那麼好嗎?”這堂課,貝七夕哪有心思聽講,耳邊盤旋的都是剛纔貝聿銘在國旗下的發言。

    她在本子上悄悄寫下,遞給他看。

    貝聿銘一目十行地掃過,“誰說說的是你?”

    “那你說的時候一直偷瞄我做什麼!你可是在國旗下說的,你敢以國家的名義發誓嗎?”貝七夕重新將本子遞給他。

    貝聿銘看了,脣角微微扯出一個淡淡的弧度。他沒有回答,算是默認。

    貝七夕又寫了一句:“方纔你給的美好,此刻仍餘音嫋嫋。”

    貝聿銘回了一句:“銅鏡映無邪,扎馬尾,你若撒野,今生我把酒奉陪。”

    貝七夕覺得這句話很熟悉,後纔想起,那是周杰倫《發如雪》裏的歌詞,以前從不曾仔細體味過這句話的含義,如今看貝聿銘寫出來,貝七夕只覺得今天天氣真好,陽光溫暖,微風不燥。

    “你們別以爲自己是實驗班的學生就可以高枕無憂,你們都應該向貝聿銘和貝七夕兩位同學好好學習,他們的物理成績如今在我們班上算是最好的兩位,卻還一直在做筆記……”

    物理老師突如其來的一番表揚,讓貝七夕心虛不已。

    她哪裏是在做筆記,而是跟貝聿銘傳紙條說悄悄話罷了。

    只是沒想到竟然會有同學當真,下了課之後便跑了過來,“貝七夕,你能把你的物理物筆記本借我看看嗎?”

    那是她跟貝聿銘的祕密,自然不能給外人看,貝七夕不假思索地回絕。

    雖然被人說小氣,爲人詬病,但貝七夕從來就不會在乎別人的言語和目光。

    反而她跟貝聿銘之間從此形成了這樣傳話的習慣。

    後來這本本子被貝七夕小心收藏,在她那些暗淡的時光裏給了她一些念想。


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