飄天文學 > 網遊之虛擬再生 >第六十五章:黑暗年代與詭異的家族歷史
    “說的也是.....”我頓了頓,“那,你很喜歡看書?!”

    “額,嗯!很喜歡讀書.....艾依夏你可能不太瞭解,我家其實是一個‘崇武’的家族,據我爸爸說我所在的家族的根基是軍界,所以所有的家裏的小輩都要從小開始按照特別的訓練方式鍛鍊身體,這個特別訓練非常痛苦,我小時候的很多玩伴都在訓練中死掉了,廢掉了......他們訓練起來根本就不把我們當成人看的,連父母都不會心疼......”

    “怎麼會?!”我聽得心驚肉跳,這世上到了今天還會有這麼野蠻瘋狂的家族,還會有這麼冷血殘暴的父母?這怎麼聽都是很早以前的叢林法則時代纔會有的事情吧?!

    “怎麼不會?!我就是這麼過來的啊.....那個家族.....從來只要精英.....”

    “......”

    要是換個人來和我講這種事情,那我肯定不信,覺得肯定是在胡說八道,但這是小方說的話,如果他是個沒什麼本事的廢人那他的話也不會有說服力,偏偏他確確實實有那個本事.....

    “其實這種鍛鍊人的方法一直都沒有失傳過.....嗯,你知道很早以前的武術,是怎麼誕生的麼?!”

    我想了想,然後說,“戰爭?!”

    “嗯,沒錯,武術是誕生於戰爭.....這段歷史說起來很長,大概是在幾千年前吧,那個時候華夏的文明剛剛起源,耕作的技術還沒有被先人發明出來,那個時候人們團結在一起,組成‘部落’,一個部落就是一個國家,但往往只有幾十個人就是一個國家了,那時候糧食是特別珍貴的東西,一個部落的人想要活下來不被餓死就必須去搶其他部落的糧食喫,幾十個人打一場戰爭,那麼單兵力量就非常重要,所以人們會拼命地用各種殘忍手段來開發身體的潛能,那時候人還特別迷信,認爲這種鍛鍊方式能夠讓人成爲‘神鬼’一般強大的存在,最古老的殺人搏擊術就是在這種情況下誕生的。”

    他娓娓道來,把我的思緒引向那個古老的時代,那個時代華夏的始祖黃帝炎帝蚩尤都還沒生下來,幾十人就是一個國家,幾百個國家在華夏土地上爲了搶些許糧食而發動戰爭,一個部落的人被殺光,活下來的部落的人喫滅亡的部落的糧食活了下來,然後等待着明天被新的部落打敗,然後喫光糧食.....

    真是野蠻又血腥的時代......

    “艾依夏,我在家族的時候也學過歷史,和外面普遍認可的歷史很不一樣,外界的歷史所講述的是神農氏嘗百草發明耕作,但在我所學的歷史中,這種部落文明結束於黃帝軒轅氏的誕生,因爲其實是軒轅氏發明了改變文明的耕作技術,讓糧食的產量大大增加,所有的部落都不用再生死邊緣上掙扎,因此最終萬民歸心,所有部落奉軒轅黃帝爲華夏始祖.....華夏的文明時代才就此開始。”

    “但可悲的是,那種爲了戰爭而殘忍開發身體的技術沒有因爲大家的富足而失傳,人們不再愁喫喝之後就開始了戰爭,這次不是爲了爭奪糧食,而是爲了向外擴張土地,黃帝統領的人們一路從黃河打到長江,沿路所有的土著居民全都被消滅或者臣服,華夏最初的土地被擴張到當時的世界第一,統一東方以後,往北走太寒冷,往南走是汪洋大海,往西走是沙漠和山巒,因此黃帝停下了擴張的腳步,轉而發展國內文明,當時軒轅氏殺死了一批開國重臣,但有一個人逃了出來,那個人就是當時黃帝的一個手下,是一個方士,叫做伍胥。”

    聽到這裏,我心裏一驚,實在是沒想到居然還會有這樣的事情,都這麼多年過去了,誰還會深究歷史?但是這種事情還是非常有震撼力的。而且從邏輯上來講,小方所講述的歷史雖然和我所認知的三皇五帝那樣的歷史差異很大,但從邏輯上也完全說得通。

    “而我的家,據說就是這個伍胥一代代傳承下來的後人,這個人把歷史上很多技術保留了下來,最爲珍貴的,就是那種鍛鍊人體的非人方法,據說用這種方法選擇精英,也是我們家能在這麼長曆史中存活下來的緣故。”

    我點點頭,這話倒是有幾分可信度,因爲在古代人的心中大部分人都極爲崇尚武力,在古代一個沒有武力的國家沒有任何威懾力(今天也是如此)。所以這個家族如果使用這種方式來提升家族成員的武力的話,確實有可能跨越幾千年歷史在殘忍的古代生存至今。

    “但是到了1890年左右,家族分裂了.....”

    “啊?!爲什麼?”我已經被他的故事吸引,現在很想搞明白。

    “還是因爲戰爭,那時候家裏人有些在清王朝當軍官,外國人的大炮幾乎毀滅了家族的核心,那時候家裏有很多人開始意識到,時代要變了,我們崇尚了幾千年的武力已經要完完全全地輸給新時代興起的智慧和技術了。”

    我再一次點點頭,的確,再厲害的人,就算你能徒手碎石練幾十年硬功夫,挨一顆槍子兒也照樣得嗝屁歸西,現在早就不是憑人數取勝的時代了,現在就算一個小屁孩兒如果他手裏捏着核彈引爆裝置也照樣能直接毀滅一個軍隊。

    “所以家族從那時起就分裂了,一撥人依舊崇尚武力,另一撥人開始崇尚科技,但是對小輩的訓練依舊是用那種古老的方式,這一點沒變,只有經過了訓練的孩子們纔有權利選擇未來的方向,繼續學武日後從軍,還是學習知識......”


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