飄天文學 > 鐵骨是怎麼煉成的 >第五十三章 “四會”,一炮打響的科目
    經過幾天的精心準備,在請教了高排長之後,楊文斌終於改好了“四會”教案,並利用週末的時間組織本班戰士反覆進行了訓練,

    今天中午,楊文斌接到連隊通訊員的通知說,“四會”科目,不用搞了。聽說不用自己搞了,楊文斌緊張的神經便懈怠下來,以爲這件事結束了。

    下午接到展副政委電話,通知他繼續去給鵬飛輔導。

    楊文斌才進辦公室坐下,尚未坐穩,便有連隊戰士來找他,說司令部通知,要他馬上去訓練場。

    他匆匆跑到團操場,才知道,司令部抽查訓練預備期準備情況,通知他進行“四會”教學考覈。

    楊文斌快速趕回連隊,集合本班隊伍。準備武器、器材,將隊伍帶到北操場後便匆忙披掛上陣。

    他抽到了XX-1式自動步槍精度射擊的科目。

    在向場地考覈員報告之後中,楊文斌開始了他人生之中的首次“四會”科目教學:

    “課目:XX-1式自動步槍精度射擊

    目的:學會利用依託物射擊的方法,掌握有依託準確射擊的技能。

    內容:一、依託物的利用;二、據槍;三、瞄準;四、擊發。

    方法:講解示範,分班練習

    地點:射擊場

    時間:半小時

    要求:…”

    楊文斌有條不紊地下達了科目之後,開始了講解:

    “下面我們開始上課!

    一、依託物的利用

    利用依託物時,可將準星座下方放在依託物上,這樣可以縮小射彈散佈。

    利用準星座下方着依託物時,由於改變了槍的支點位置,使重心後移,射彈比表尺下方着依託物時,在100米的距離上打高約25-30cm。

    所以,利用準星下方着依託物時,應將瞄準點下降約25-30cm。利用下護蓋着依託物時,瞄準點不變。

    臥姿有依託據槍、瞄準、擊發:

    (一)據槍。

    據槍的要領是,將槍下護蓋前端放在依託物上,身體右側與槍身略成一線。

    右手虎口向前緊握握把,食指第一節靠在扳機上,右大臂略成垂直,右肘着地外撐,左手握下護蓋或小握把,左肘着地外撐,兩肘保持穩固,胸部挺起,身體稍向前跟,上體自然下塌,兩手用力保持不變,使槍托確實低於肩窩,自然貼腮。

    (二)瞄準。

    瞄準的要領是:首先使瞄準線自然指向目標。若未指向目標,不可遷就而強扭槍身,必須調整姿勢。

    需要修正方向時,可左右移動身體或兩肘。

    需要修正高低時,可前後移動整個身體或兩肘外撐,條件允許時最好調整依託物。

    XX-!式自動步槍在對100米處胸環靶進行射擊時,可用表尺“1”瞄其靶心。

    其方法是:右眼通視覘孔和準星,使準星位於覘孔中間,指向目準點。

    此時,正確瞄準景況是準星與覘孔的中央關係看得很清楚,而目標看得較模糊。

    (三)擊發。擊發是完成射擊的最後一個環節。均勻正直的擊發是完成準確射擊的關鍵。

    擊發的要領是:用右手食指第一節均勻正直向後扣扳機,餘指力量不變。

    當瞄準線接近瞄準點時,開始預壓扳機,並減慢呼吸。

    當瞄準線指向瞄準點時,應停止呼吸,繼續增加對扳機的壓力,直至擊發。

    擊發瞬間應保持正確一致的瞄準,若瞄準線偏離瞄準點或不能繼續停止呼吸時,應既不鬆開也不增加對扳機的壓力,待修正瞄準或換氣後,再繼續扣壓扳機,完成擊發。

    以上就是利用依託物臥姿射擊的動作要領,同志們是否清楚?”楊文斌講完了要領,大聲問道。

    “清楚!”戰士們大聲應道。

    在講解完要領之後,楊文斌組織戰士進行個人體會練習,要求戰士注意體會動作要領,然後,他對錯誤動作逐個進行糾正。

    “在射擊過程中,我們容易犯的毛病主要有以下幾種:

    一是抵肩位置不正確。射擊時抵肩不正確會產生射擊偏差。通常抵肩過低易打低;抵肩過高易打高。

    糾正方法:通過他人摸、推的方法檢查抵肩位置是否正確。

    二是兩手用力不適當兩手以強力控制槍的晃

    動,造成肌肉緊張、用力方向不正、姿勢不穩,使槍產生角度擺動,增大射彈散佈。

    糾正方法:應強調據槍時正直向後適當用力,使用力的方向和後座方向一致。

    三是擊發時機掌握不好。

    糾正方法:指出瞄準線的指向在瞄準點附近輕微晃動是正常現象,當瞄準線在瞄準點附近輕微晃動時,應適時擊發。

    四是停止呼吸過早。糾正方法:反覆體會在瞄準線指向瞄準點或在瞄準點附近輕微晃動時,自然停止呼吸的要領。

    劇烈運動後,應進行深呼吸後再停止呼吸。

    五是聳肩、眨眼和猛扣扳機。糾正方法:按動作要領,把主要精力、視力集中在準星與覘口的正確關係上,達到自然擊發。

    六是槍面傾斜。糾正方法:使槍面保持正直。”

    正當科目按部就班地進行時,在場的考官卻叫停了科目,喚楊文斌過去。

    “科目演示得不錯,作爲地方大學生幹部,‘四會’科目能搞到這個程度,還說明你是下了一番功夫的。”

    考官頓了頓,又說,“射擊科目演示得不錯,不知射擊學理掌握得怎麼樣?我問你個問題吧?什麼叫射彈散佈,原因是什麼?”

    這個問題可難不倒楊文斌,幾個月前在陸軍學院才學完,前兩天又特意複習了一下,當即回答道:

    “由射手用同一只武器,在儘可能相同的條件下發射多發子彈,每個彈頭均不可能沿着同一天路線飛行,也不會落在同一點上。

    這種彈着之間相互分離的現象,叫射彈散佈。

    射彈散佈是由許多微小的,偶然的原因造成的。主要有:

    一是射手操作的原因。射手在發射多發子彈時,由於體力和精力的消耗,射擊姿勢、拒槍、瞄準、擊發等動作不可能保持完全一致。

    自動武器連發射擊時,由於武器的後坐和槍管的跳動,操槍更加困難,這些都會引起每發射彈的發射差角及射向的不一致,使射彈產生散佈。

    另外,射手心理因素的變化也會增大射彈散佈。

    二是武器彈藥的原因。射擊時,槍管的溫度不同,射彈的初速也就不同,在一定的範圍內溫度增高,初速增大;超過一定範圍,溫度增高,初速反而減小;因此,發射多數子彈時,會使射彈的高低(距離)散佈增大。

    步槍連續發射10-15發子彈以後,槍管溫度升高,初速約增大2米/秒;發射20-25發以後,初速則增大5米/秒。衝鋒槍和班用輕機槍連續發射90-120發子彈時,彈頭的初速增大10米/秒,再繼續射擊時,膛內溫度過高引起槍管膨脹,初速開始減小。

    槍膛生鏽或有鏽痕時,也會增大射彈散佈。如用射擊後數天未擦拭的武器射擊時,平均彈着點的位置將會升高,而射彈散佈量將增大大約20-30%

    由於彈藥製造時有一定的許可誤差,同一批彈藥中的每一發子彈發射藥的重量、質量、裝藥密度、溫(溼)毒和彈頭的形狀、重量、彈徑的大小等都有一定量的差別,這些差別均會導致射彈初速的不一致,造成射彈的高低散佈。

    例如:53式輕彈,彈頭重9.6克,允許誤差爲±0.1克,使用67-1式重機槍發射時初速爲840米/秒。

    這是平均值,有些射彈可能在845米/秒,有些也可能是835米/秒。初速大,射彈打高打遠,初速低,射彈打低打近。

    三是外界條件的原因。射擊時,氣溫、氣壓、風速、和風向也是不斷變化的,特別是風速和風向,即使在晴朗無風的條件下,也不可能完全一致,總會有細微的差別。

    因此,每次發射的彈頭在空氣中飛行時受到的影響就不一樣,造成彈着點的高低、方向不一致。

    由於上述原因,使射彈具有各自的彈道和彈着點,形成了射彈的自然散佈。

    在射彈散步的三個原因中,射手操作的原因是最主要的。

    射手的射擊技能好,心理素質穩定,射彈散佈就小;相反射彈散佈就大。比如1989年在奧地利舉行的世界特警大賽上,我國選手使用普通的XX-1式7.62毫米自動步槍,與西方國家使用裝有瞄準鏡的武器選手對抗,取得了優異的成績,西方各國選手無不爲之興嘆。”

    看到沒有被問住,考官放過了楊文斌,通過了他的科目,轉而去考覈下一個連隊的科目了。

    收拾好器材與教案,上樓去向連長彙報,講述完經過,他不禁笑出聲來。

    看來,軍事科目也沒有什麼太難的,只要努力學習,認真準備了,一定會取得成功的。

    初次考覈的成功,更加激發了楊文斌的鬥志:“我要向命運挑戰!天下沒有什麼不可能的事情,只要努力,定會成功!”


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