天機副本之中，看着面前的若干支筆，還穿着校服的少年握住了其中的一支筆,下一刻,他的意識就被抽離身體,在筆中世界之中投胎重生。
沒有系統保護的記憶完全被屏蔽掉了，男孩兒從小就十分文靜，他喜歡學習，喜歡研究書本上的內容，能夠一個人在房間之中一坐坐一天，如果不是媽媽叫他喫飯，他恐怕能一直不動地方。
這種癡迷學習的態度,加上很不錯的智商,他輕鬆就得到了一個好成績，同時還有老師的青睞,以及同學們的崇拜。
當機會擺在面前的時候，男孩兒纔有些猶豫,寫什麼呢？
他被推薦參加一次徵文大賽，無論是奇幻,還是玄幻、科幻，都是可以的，只看他喜歡寫什麼樣的作品。
可幻想類……好苦手啊！
男孩兒心中的糾結，無人能夠知曉，約略有所知的,可能就是他手中的筆了，自動鉛筆不斷被按出筆尖，再收回,一下又一下，每一下按動的動作都像是在開啓一個靈敏的開關。
“艹啊，你行不行啊，不行老子來寫！”
忍不住的暴躁聲音，彷彿還是當初的模樣，可惜，人已經換了。
男孩兒嚇了一跳，一時間不知道聲音是從哪裏傳出的，可冥冥之中又有一種感覺告訴他，剛纔是他的筆在說話。
不，是筆在說話。
能夠說話的，一定不是我的筆！
男孩兒的頭腦還算冷靜，沒有失聲尖叫，也沒有因爲匆忙後退而摔倒，他的腳一蹬，帶着滾輪的椅子就往後飛快地滑去，本來這時候鬆開筆，拉開一定的距離也是一種阻斷交流的方式，奈何某些本能反應是無法控制的。
驚嚇到來，他的手本能地抓緊了筆，以至於又聽到了筆的聲音。
“要寫就快寫，快點兒，老子還忙吶，沒那麼多時間等你！”
恍若一位暴躁老哥，那種感覺，似乎自己打攪了對方一樣。
男孩兒看着手中的筆，臉上的神情，有那麼一瞬，不知道該如何形容，也許沒有變化，也許，所有的變化都潛藏在他的雙眼之中。
“……寫什麼？”
聲音有些發乾，彷彿是過度緊張導致的，聲帶都不夠潤滑，帶了些嘶啞的感覺，像是早早來到了變聲期。
“想寫什麼寫什麼，寫個東西，看你磨嘰的……”筆滿心的不高興，好像這個打攪自己平靜養老生活的傢伙是多麼令人討厭，可，討厭還不能幹掉，就是這種憋悶的感覺。
彷彿很久沒有體會到了，也許就是這種熟悉的感覺，讓它抱有了一點兒期待。
像是期待一個永遠不會降臨的奇蹟。
人類啊，可真是太過短暫的生物。
“我就是不知道想寫什麼纔在思考，如果是你，你想寫什麼？”
男孩兒聰明地把問題反問回去。
“我？”
筆愣住了，像是從來沒有人問過它這個問題，不，是有類似的，那被喚起的記憶又讓他的脾氣變得差，口氣很衝，“老子寫什麼用得着告訴你！”
“我想聽，你不願意分享嗎？你的故事，應該比我能想到的更加精彩。”
男孩兒很快把住了某種脈絡，迅速展開了“反擊”。
不需要男孩兒再催促，也許是憋了太多的話沒有辦法與人說，筆難得地不再一口一個“老子”地說話，而是用炫耀的口吻講起了自己曾經經歷過的事情，那些精彩紛呈的事情。
一個特殊的主人，一個奇怪的主人，一個……
“他也這樣問過我，那一天，他問我想要寫什麼故事，說我也看了那麼多故事，應該會想要寫一個屬於自己的故事——‘我們人類總是願意主掌自己的人生，也願意安排別人的命運，那麼，作爲命運真正的執掌者，你就不想寫點兒什麼嗎？只屬於自己的故事？’他是真的想要給我自主權的……”
筆回憶到這裏，有些感慨，聲音都低了，它想他了。
“你說的不對。”
男孩兒打斷它，在筆即將再次開口說“老子”的時候，他說：“你本來就有自主權，就比如說現在，你就可以寫下你的故事，讓更多的人看到它——一起來參賽怎麼樣？我相信你會得冠軍！”
“那當然，想當年老子也是……”
筆像是傻乎乎的獵物，直接落入到獵人的陷阱之中，不僅不覺得危險害怕，反而還積極地指揮對方填土。
一個星期後，一篇署名爲“筆”的文章成爲了冠軍。
這是無可爭議的，畢竟那些故事本身就很精彩，唯一遺憾的就是對方寫得太短，精簡了很多，如果作爲小說來說，長篇也許是個不錯的選擇。
徵文大賽出了黑幕，第二名被爆出抄襲醜聞來，主辦方爲了證明自己的清白，挽回名譽損失，加了投資，舉辦了第二場封閉式比賽。
高昂的獎金，優美的環境，以及爲了名譽而戰的必要性，獲獎的幾人都參加了，男孩兒拿着筆，也在其中。
“筆來了嗎？”
“筆——”
主辦方負責點名的人這樣問着，目光之中有些疑惑。
筆也有點兒急，它纔不要成爲疑似抄襲的那個，它催促男孩兒：“快點兒回答，就說你就是‘筆’！”
“這不太好吧……”
男孩兒很有道德地猶豫，不想承擔這份榮耀，然而負責人已經叫第三次了，看樣子，再叫兩次沒人走出來，他就會放棄叫名了，那麼，也許這次有記者旁證的比賽，筆會成爲那個抄襲的小人。
“搞快點兒，老子之後也答應你一個要求！”
筆有些急，這可是名譽之戰，不可輸！它的實力，是不可能輸的，剩下的……
“到。”
男孩兒應了一聲，很是標準的答道。
負責人看了他一眼，沒有記錯的話，對方已經有了一個筆名，怎麼還會有第二個，而且，原稿的文字……
“是我寫的，我也沒想到會這樣，只是想要增大獲獎機率的。”
男孩兒說着，拿着筆走上前來，沒有人注意到他竟然是一直拿着筆的，就算注意到了，也不會覺得這有什麼，一個學生，拿着筆，有人覺得哪裏不對勁兒嗎？
筆尖落在紙上，很快，簽下了截然不同於男孩兒字跡的文字。
“兩種字體啊，厲害！”