唯一能夠制衡他們的，只有唐軍自己的後勤。
這個問題打一開始唐軍注意到了，並且也提出了建設性的意見，但受制於條件問題，關於後勤方面的事情，一直沒有得到較好的解決。
解決後勤靠什麼？
如果是後世，無非是龐大的生產力，運輸能力，以及合理的保障分配計劃。
而在運輸方面，則有很多選擇，可以選擇汽車，可以選擇火車，可以選擇船運，還可以選擇空運。
但是在現在，抱歉，大多數還是隻能選擇古老的人運方式。
馬車的承載能力終究是有限的，而彈藥的重量，一箱子彈的重量基本跟一袋糧食的重量差不多了，但是當下又沒有什麼更好辦法去解決這個問題。
所以這是個讓唐軍較頭疼的問題。
不過科學院火車項目組倒是根據之前的研究提出了一個假設，是否可以通過讓火車瘦身，讓其脫離軌道的限制，可以單獨的在陸地跑？如果可以做到這一點的話，那麼這些運輸的壓力不解決了嗎？
關於這個想法，李元吉是絕對贊成的，也是大力支持的，爲此，甚至特意從皇家的小金庫內撥了五千貫給火車項目組，讓他們在繼續改進火車的同時，儘可能的去研究一下這個項目。
當然，關於這些方面的東西，李元吉並沒有多說什麼，雖然他知道火車組那邊提出的概念是卡車的概念，但是李元吉所知道的卡車，跟他們提出來的卡車有着天壤之別。
當然，這件事情已經提出來將近一年的時間了，結果是，杳無音訊……
不過，在火車組還沒有給兵部後勤司帶來好消息的時候，科學院兵器坊卻給他們帶來了一個堪稱災難般的消息。
李元吉的臉是充滿了笑意的。
因爲這件事他壓根不知道具體的情況，在接到邀請之前，他根本不知道，兵器坊竟然已經開始着手研究這玩意兒了。
當然，這也說明了一個問題。
李元吉給這些科學家們灌輸的一些思想，已經開始奏效了。
另一個是，在科研方面，李元吉給了他們最大的自由度，想要讓一個項目馬，其首先要通過內部論證，然後提交科學院審覈辯證，通過後，科學院便會根據計劃對其進行初步的撥款作爲初期研究費用。
一期研究期限結束後，會對該項目進行全方位的審覈，然後根據現有的結論來決定，是否繼續進行研究。
三千貫一下的項目，科學院是有自主決定權的，但是一年科學院只有五個自主決定權的名額。
一但超過五個名額，或者所需資金大於三千貫，需要報李元吉，由李元吉來決定是否通過。
一套完善的科研製度，儘可能的放開了規矩對於科學家們的束縛，於是，有了現在的邀請。
“不錯！不錯！不錯！”圍着面前地的兩挺機槍，李元吉甚是難以掩飾心的高興。
不搞則以，一搞搞個大動靜出來。
兵器坊直接搞了兩款機槍出來，而且兩款機槍則各有各的特點。
其一款機槍李元吉也不知道類似於後世的哪個機槍，其實從外觀來看，這個結構應該是沒什麼問題的，只是一些思路好像有些不太一樣。
但是另一款，李元吉卻很熟悉了。
那是一款跟世界第一挺機槍，加特林機槍模樣類似的機槍，同爲多槍管設計。
而且還是採用的扳機扣發模式，當然，在解決了子彈底火的問題之後，扳機扣發模式在現在基本已經屬於成熟的技術了。
不過唯一讓李元吉有些蛋疼的是，這個類似加特林的機槍，看起來很怪。
因爲他有五根槍管，這倒不是最讓李元吉蛋疼的，除此之外，他還有五條彈鏈。
沒錯，五根槍管是單獨供彈的，但是扳機卻只有一個。
雖然看起來有些另類，不過對於科學院能夠拿出這樣的東西，李元吉心裏還是很高興的，不管咋樣，意識是有了，剩下的只是通過努力去改進一下，讓它變的更合理，更適合戰場使用。
世界沒有任何一款武器是剛出來是完美無缺的，從初步的定型，到真正的列裝，間或多或少的都要經過很多次的更改。
武器坊那邊似是早有準備，不僅把組裝好的機槍拉了出來，旁邊的箱子內還放着分解的機槍，可以讓人看到都是有什麼部件組成的。
“陛下，這是兩款不同設計的連射槍，根據之前的測試顯示，將一條一百發子彈組成的彈鏈打完，大約只需要不到二十息的時間，而且其彈道，落點也相對穩定，配合三角支架的話，槍的性能會更加穩定，除此之外，它最大的優點在於，有效殺傷射程達到了四百米左右……”
‘嘶……’
隨着兵器坊官員的介紹，程知節在一旁不由得倒抽了一口冷氣。
他是兵部尚書，武器的事情，他自然有權參與，而其他內閣成員這次也沒有跟過來，只有李元吉跟程知節兩個人來了。
在聽到不到二十息的時間內可以將一百發子彈打出去的時候，程知節整個人內心都是崩潰的。
這意味着什麼？意味着只依靠這一條槍，能抵一個班的火力。
不過帳不是這麼算的，四百米的有效殺傷距離，這又意味着什麼？
意味着，只要它裝備了部隊，那麼唐軍在武器配置方面，已經不存在任何短板了。
雖然真實的戰鬥還有一些短板，但那更多的是因爲運輸速度的問題，至少在理論，五百米開外的地方，是火炮可以照顧到的，二百米以內，則是步槍的範圍，一百米以內，還有火箭筒和手榴彈作爲火力的補充，唯獨五百米至二百米這個範圍是真空的。
而有了這款連射槍，也意味着，未來作戰的時候，敵人發起大規模衝擊的話，他們很有可能在進入二百米範圍以內之前，已經被消滅的差不多了。
前提是部隊裝備了足夠多的連射槍和有足夠的彈藥去支撐這場戰鬥。
李元吉倒是沒有像程知節那樣驚訝，只是微微的撇了撇嘴，示意他們可以開始測試了。
然後，李元吉看到了那令他覺得汗顏的一幕了。
機槍需要兩個人操作，正副射手嘛，這很正常，問題是操作的套路很不對，甚至讓人覺得彆扭。
見過手動搖動發射的機槍，類似於早期的加特林那樣的，但是你見過手動彈的機槍嗎？
沒錯，是手動彈。
副射手的任務並不是輔助彈，然後觀察目標，爲主射手提供攻擊的區域參考。
副射手的任務是，輔助主射手彈，然後，與主射手呈九十度的角度坐在地，雙手緊緊的拉着那條出來的彈鏈，然後用手去拉動彈鏈，用這樣的方式來將子彈輸送到彈倉。
說白了，這是取消了彈倉，改爲彈鏈供彈的步槍，或許還改動了拉栓結構，可以使步槍在射擊後自動退彈，然後再將新的子彈發射出去。
射速的確是提高了不少，但是問題同樣很嚴重，這樣的機槍拉到戰場雖說也能起到效果，但是在李元吉看來，這完全是在浪費資源。
單管的機槍是這樣，五管的機槍更葩了。
這個需要三個射手去操作，一個主射手，一個第一副射手，一個第二副射手，主射手任務不變，第一副射手則負責操縱三條彈鏈，第二副射手操縱餘下的兩條彈鏈。
五條彈鏈同時供彈，哪怕某一條出現了問題，也至少可以保證四顆子彈可以同時的發射出去，在火力方面，五管機槍是完勝的。
但也僅僅只是如此罷了。
兩款不同機槍的表演，看的程知節目瞪口呆的，暗暗感嘆着科學的強大，科學的魅力。
十年前的時候，他敢想象會有這玩意兒出現？十年前的時候，誰又敢想象，現在的唐軍會變得這麼強？以至於強大到唐軍什麼時候會失敗，完全要看他們自己能不能重視自己的問題。
其意所指的是前線的部隊會不會喪失理智，不顧一切的往前衝，以至於後勤跟不而導致的失敗。
但是，李元吉卻在心搖了搖頭，否定了這兩個設計。
本以爲自己不去幹預，他們已經逐步的進入了正軌。
可是現在看來，終究還是思想的問題。
或許是自己要求的太嚴格了，或許是作爲一個後世人，知道這樣的設計是不合理的，或者說並不是最合適的設計。
看看程知節的反應知道了，對於一線部隊來說，這樣的武器，纔是他們最愛的武器。
等到射擊表演完成之後，李元吉這才前親自拿起了旁邊的零部件仔細的打量了起來，並且對照着旁邊的成品去進行對。
最終還是搖了搖頭，道：“思路和努力是值的肯定的，效果也是顯而易見的，但是朕不會同意它列裝部隊的。”
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