相比於宋玉卿生動的課堂，和有趣的教學。年齡較大的鄭華容則古板了許多，但這並不能阻止學子求知的慾望。
下了課，想着下午還有兩節選修課，夏流打算就在學校，誰知剛出教室，便見宋玉卿出現在門口，夏流一顆心提了起來，見她戴了頂帽子，連忙對幾人道：“我有事兒，先走了。”
沒理會幾人別有深意的笑容，夏流拉着宋玉卿走出了教學樓，這才鬆了口氣。摟着她，柔聲道：“怎麼來了？”
宋玉卿本來以爲夏流會發火，見他沒有責備自己，微笑道：“家裏太無聊了，我想找你。”
“行，下午想去哪？我陪你。”
宋玉卿不解道：“你下午有課啊！要不這樣，我陪你去。”
夏流心裏哭不跌：“下午是《中外文學鑑賞》，他們四個都選了，不過……。”
想起了昨天的事，生怕她又鬧，夏流：“我陪你逛街好不好，回去看電視也行。”
宋玉卿：“怎麼？我就那麼見不得人？”
夏流：“你說什麼傻話，行，你可以陪我上課，但你要把臉遮上，最好戴上口罩。”
宋玉卿挽着夏流的手，笑道：“好，我餓了，我想喫你做的飯。”
夏流：“不是吧！還得買菜呢！”
宋玉卿巧手一揮，笑道：“放心啦！那都不是事兒，今天早上我媽買來了。諾，車鑰匙……。”
下午兩點，夏流帶着宋玉卿走進了教室，找了個靠窗的位置坐了下來，宋玉卿拿出iPad看起了電視。讓一旁的夏流誹謗不已，道：“有流量就是任性。”
不一會兒，陸陸續續的學生走了進來，依據個人的喜歡，各自找了位置坐了下來。見遙遠幾人進來，向他們招手，過來的幾人不解道：“流哥，你坐這裏幹嘛？我聽說徐老不喜歡學生坐在倒數第一排，以他那古板的性子，你絕對死翹翹。換位置吧！”
聞言的夏流猶豫起來，見宋玉卿津津有味地看着電視，只好道：“可是，現在中間的位置都坐滿了啊！我不可能坐前面吧！”
說完遙遠也回到了安心給他留的位子。
“玉卿，你看這事兒。徐老你也知道，他的古板是出了名的。作爲享名中外的教育大家，眼裏是容不得沙子的。”
見她不理會自己，夏流只好作罷。不一會兒，一位穿着中山裝，留着山羊鬍須的老人走上了講臺。歲月雖然在他身上刻下道道痕跡，但他那炯炯有神的目光顯示了他那顆永恆不變的求知之心。
“同學們好，我叫徐孟。借用一句古話：“各家自掃門前雪，那管他家瓦上霜。”在我的課堂就有兩點，一是學，二是不學。學當知其心，不學當知有神。”
“今天我們鑑賞簡.奧斯丁的《傲慢與偏見》，外國文學因地域與文化的差異產生的觀念有所不同，就像男同學和女同學一樣。但文學不分國界，好似海洋般，最終將匯聚在一起。”
“英國，俄羅斯，法國是文學的搖籃地，這裏產生了許多偉大的詩人，小說家，鋼琴家，舞蹈家，以及政治家等等，今天我們就來鑑賞這部美妙的小說……。”
徐老找了段精妙的文字，呈現在大屏幕上，然後眉飛色舞地讀了起來。如同看見男人自己心愛的女人，小孩找到自己喜愛的玩具。又好像獅子發現自己的獵物，小鳥回到自己的鳥巢般。
“請最後的那位同學爲我們分享一下他的看法。”
聽到徐老的聲音，前面的人紛紛轉身，看向了夏流。瞪了一眼身旁的宋玉卿，夏流連忙起身思索道：“老師，我有三點想和同學們分享一下。第一，上層階級和中下層階級的矛盾。伊麗莎白和達西的分歧和矛盾是因爲她覺得達西帶着高人一等的傲慢讓她產生偏見。第二，金錢與愛情的矛盾。當時的社會人人都在爲利益而鬥，愛情在大多數人眼裏只不過是交易。”
“當然最重要的一點是，理性和感性的矛盾，就像浪漫與現實的矛盾一般。”
“其實我想說你說的都不對，但你的想法很不錯，請坐。”
說着徐孟開始爲學生們指點迷津，如同指點江山，又似畫龍點睛，每一處都讓學子們當頭棒喝……。