只見陳輝大手一揮，一行灰色字跡在半空中浮現出來，“2+1=”。
這對於一年級新生來說都算是小兒科，王秋立即打出了一個“1+2=”還擊回去。
兩排灰色字跡在半空中對撞，化爲灰色的碎片，凋落了下來。
陳輝的進攻當然不會就此而止，他雙手一起擡舉，兩隻手掌上隱約浮現着淡灰色的光芒。忽然，只見他雙手如排山倒海一般舞動着，一排排數字從他雙手間跳躍出來，在半空中組合成各種各樣的加法算式。
這些新組合而成的加法算式一共有二十五個之多，而且全都是十以上的加法，每個算式獨立浮動在半空中，有序地排列着，絲毫沒有紊亂的跡象。對於一個剛入學的一年級新生來說，能使出這種強度的法術，可真是不簡單。
就在陳輝聚集體內靈氣使出這樣龐大的法術時，王秋也在想辦法應對。他心裏很清楚，陳輝的根基非常好，加上從小家庭環境的薰陶，體內靈氣充足，靈力強大，就算自己的法力能夠和他匹敵，可自己靈力不足，一定是不能夠贏他的。
看來只能夠利用氣勢了！
王秋嘴角微翹，準備迎接即將襲來的迅猛攻擊，當陳輝操縱着二十五個灰色算式從四面八方朝着他打來的時候，他雙臂張開，底氣十足，聲音洪亮地背誦起了《小學生守則》，“熱愛祖國，熱愛人民……”。他的身上立即產生了淡黃色的護體光圈，把那些不斷襲來的算式擋在了外頭。
《小學生守則》是提升小學生氣勢的一本祕籍寶典，只有在期末考試中表現出色，連續三年在期末考試中獲得“三好學生”稱號的學生纔有機會獲得這本祕籍。而王秋纔剛上一年級就能夠基本掌握這本祕籍的大概要領，這肯定是因爲王秋經常接受他爸爸的指導。他爸爸既然能夠進入政府機關工作，說明他小學時的成績一定是名列前茅，獲得本《小學生守則》也算不上什麼難事。
在修仙界裏，有個混得還不錯的好爸爸，某些時候比先天資質好還佔便宜。
“熱愛大自然，愛護生活環境。”
王秋把這《小學生守則》第十條剛剛用完，陳輝的法術攻擊也結束了。
王秋身上淡黃色護體光圈消失的同時，陳輝操縱着的半空中的灰色字跡也全部消失。這麼一來，王秋毫發未損，陳輝對他的攻擊相當於一點作用都沒有起到。
“好厲害啊！不愧是政府官員的兒子！氣勢就是強大！”
“想不到《小學生守則》這麼厲害，連陳輝拼盡全力的攻擊也能夠擋住，我也要獲得《小學生守則》！”
“看來班長是非王秋莫屬了！”
講臺下面的同學們都看得激動了，紛紛叫好助威，要是他們有實力，恨不得他們自己也要上臺去比劃兩下。
一向喜歡在沉默中思考的李華在此時也不禁激動起來，修仙真是一件充滿奇幻的事情，想不到竟然能有如此的威力。
李華想，正在臺上比試的陳輝和王秋之所以這麼厲害，很大一部分程度都是由他們的家庭環境影響的，從小就讓他們激發了天賦，開了靈光，才能在如此小的年齡就有這樣的實力。而自己，非但沒有什麼天賦可以激發，連幼兒園孩子都會的基本法術也不會，真是在起跑線上就與別人相差甚遠了。
當半空中的二十五個數學算式完全消失之後，陳輝又迅速展開了攻勢，他氣沉丹田，雙脣微動，“a、o、e、i、o、u……”
此時，連白老師也大吃了一驚，想不到陳輝已經掌握了漢語拼音表，竟然把二十三個聲母和二十四個韻母全都給使用出來了。
四十七個拼音字母一個一個從陳輝散着淡淡金光的身上跳躍而出，像靈動的魚兒一般浮動着向王秋撞擊。
王秋從沒與這麼宏大的漢語拼音陣法對陣過，以前只是作爲旁觀者在一旁觀戰，當時還覺得這個陣法沒什麼了不起的，可等真正身臨其境的時候，對手的攻勢還沒完全展開，自己卻先亂了陣腳。
眼看這些紛亂的淡金色拼音字母就要擊打在自己身上的時候，王秋額頭的冷汗不禁冒了出來，手掌已經有些溼了。
在如此強大的攻勢面前，明知不敵，也要一戰！
王秋深吸一口氣，一隻手從身後掏出一根鉛筆，另一手拿出一塊橡皮，將這兩樣東西拋在身前，驅動起來。
李華一看這兩樣法器就知道，它們比自己唯一的一根鉛筆法器要強多了，根據他對法器身上散發出來的靈氣半吊子一般的感應，他分析出這兩樣法器全都是二品法器，至少是二
品法器，說不定還要更強一些。就算是一品法器，也比李華的下品法器要強上許多。
王秋右手揮舞着鉛筆，一排排加法算式迅速浮現出來；左手指揮着橡皮，把疾速飛來的拼音字母擦掉。
其實，漢語拼音屬於文科的範疇，也就是說它增強的是靈力，並不能作爲法術去攻擊別人。但隨着近些年來，修仙界的修仙系統日新月異，在某些領域上，把靈力轉化爲法力對別人進行攻擊，已經成爲再正常不過的事情了。
同樣，曾經的氣勢只是對修仙者的實力起到輔助作用，而如今，氣勢甚至能夠和法力和靈力處於同一高度了，有些人靈力和法力都不是很出衆，只憑借氣勢的恢宏就能夠稱霸一方，名垂千古。不能不說，如今的修仙界已經是在往多元化方向飛速發展了，各式各樣的奇葩修仙者都應有盡有。
“不好，快看！王秋快撐不住了！”一個同學目不轉睛地盯着講臺上的比試，激動地說道。
陳輝對數十個拼音字母操縱自如，加上體力靈力源源不斷地涌出，一個個金色拼音字母不停息地攻擊着王秋的身體。體內靈力薄弱的王秋已經慢慢落了下風，儘管手上的法器依然沒有停止，但他早就力不從心了。
“比試就到這裏吧！”白老師怕一會兒真弄出事情來，就不好向學校交代了，畢竟開學第一節課就有學生受傷，影響實在是太惡劣了。
但講臺上的兩個人不是說停手就能停手的，那些在半空中浮動的拼音字母要是不被什麼法術抵消了，或者被法寶的威力消除了，可是根本停不下來的呀！
“你們不要再使用法術了，我幫你們停下來。”說話間，白老師右臂一揮，“天、地、山、川、草、木、水、火”八個顏色各異的漢字如滔滔大河一般從她的袖口飛瀉而出，衝擊到漢語拼音法陣的上面，瞬間便將把那些金色拼音字母全部融化了。