所以在得到李牧，讓其準備一些女娃娃喫的飯食後，張廚娘就帶着手下一幫子廚房雜役。
以最快的速度，做出了二十幾份可口的飯食，端在這些已經非常飢餓的女娃面前。
看到眼前噴香誘人的飯食。
這些女娃娃的眼睛從來到歸化子爵府上，第一次有了孩子應該有的靈光。
這讓看到這些女娃娃在哪裏埋着腦袋，不停的往嘴裏扒拉飯食的李牧，倍感欣慰。
他很怕這些女孩子，在人牙子那裏，失去應有的靈光。
在喫完飯食以後，李牧又讓身邊的竹兒，帶着這些女娃娃去洗漱一下，將身上的衣服換成歸化子爵府上的。
當竹兒拉着這些放下碗筷，依然戀戀不捨的舔着嘴脣的女娃，去洗漱後。
李牧則去了內院的書房，開始準備他需要教的教材。
李牧最先準備的東西，是如何教這些女娃認字，這是基礎。
最後李牧發現他自己，還認不全這些繁體字呢，就又不得不放棄這個想法。
獨自在自己的書房中翻找了一遍。
李牧驚喜的發現，他沒有一本是能讀懂認識的，這很讓他沮喪，很受傷。
想他堂堂一個現代人，竟然啃不下來一本古籍，簡直是在丟人啊。
在那些女娃們洗澡的時間裏，李牧努力的捧着一本，《詩經》在哪裏搖頭晃腦，試圖用這種方法。
能夠讓自己理解裏面的東西。
雖然李牧也學過幾篇古文，不過那都是用來還給老師用的，現在自己能夠勉強理解一下里面的意思。
要是讓他教書育人的話，明顯是在誤人子弟。
終於《詩經》將李牧最後的一絲耐性消耗光了，一氣之下的他，將手中的書扔在了桌子上。
李牧決定了！
請先生，他再也不摸這個什麼《詩經》了，要摸也要摸大白話文的。
不過想在書房裏找一些自信的李牧，還是找到了自己的可用之處，那就是數學之道。
他發現對於數學之道來說，他可以完虐古人對於文學上的成就。
找到自信的李牧，開心的吩咐蘭兒，去找一個書生來教那些女娃娃識字。
對於古代對女孩子讀書有很大的偏見？
李牧完全沒有考慮，能不能找到書生，願意教女孩子讀書的問題。
因爲不是所有的書生，或者說讀書人是家庭富裕的，還有着很多的貧寒子弟在讀書。
面對生活的困難，想來在李牧出高價的情況下，還是會有很多寒門學子，願意爲了五斗米折腰的。
李牧的打算是白天，由教書先生教那些女娃娃認字，晚上的時候李牧再教她們數學之道，還有一些其它有必要的東西。
這樣一來可以更好的充分利用時間。
爲了更好的利用教書先生的價值，李牧打算讓府上的那些下人們，也跟在這些女娃的後面學識字。
不過當李牧將這個決定吩咐下去以後。
明顯遭到了，阻撓。
府裏的這些下人們認爲，李牧這是在折騰他們，作爲下人家僕，他們的職責就是搭理好府裏的上上下下。
並且很好的完成老爺吩咐的事情，女婢們伺候好老爺的衣食寢居就好了。
完全沒有必要學什麼識字。
當然下面就算再有情緒，也抵不過李牧的蘿蔔大棒。
李牧生氣的在幾個情緒最大的男僕身上，踹了幾腳後，告訴他們如果不學識字的話，就趕出府去。
這一招果然有用。
所有的家僕一聽不識字，就要趕出府去，都拼命的點頭，一定很認真識字的。
不過光是高壓，也不行，這樣只會產生負面想法的。
爲此李牧對這些家僕們宣
布，只要有人認清並記住一百個字，他就獎勵一貫銅錢。
就連那幾個情緒很大的男僕，也做着保證，一定會向李牧拿賞的。
爲了不至於因爲學習識字，致使歸化子爵府無法正常運轉。
李牧決定將府上的家僕們，分成三組，每天一組白天在教書先生那裏學習識字，其他的兩組，則任然工作。
依次輪換着學習識字。
.....
蘭兒找來的是個老先生，看上去儒雅，淡然，如果不是那身的衣衫，有很多的補丁的話。
這位老先生一定會是一個，仙風道骨的學者型的老者。
只是那身補丁的衣衫，讓老先生顯得有些落魄了，不過也對，如果不是被生活所逼。
沒有一個讀書人，願意到別人的府上當教書先生，而且還是教女娃娃。
坐在前廳太師椅上的李牧，明顯看到了老先生的爲難。
“老先生您這裏坐。”很明顯雖然老先生穿的破舊，但是蘭兒沒有一點的嫌棄，任然殷勤的請老先生，坐在李牧右手邊的客椅上。
並且給老先生到了一杯茶。
李牧將這些都看在了眼裏，不得不感慨，古代不管讀書人多麼落魄，在百姓的眼裏，那也是要尊重的。
這是一個對文化最大的尊重，這一點李牧覺得現代的中國需要學習。
“老先生，您來我府上教書，喫住穿，我全包，每個月您可以有十貫的教書錢，可好？”李牧覺得他也要尊重一下文化人，所以就開門山的說道。
“那老朽，多謝子爵了。”剛坐下的老書生，立馬起身恭道。
一開始老書生，還不知道他要來的是子爵府，只是因爲家中確實困難，請他的蘭兒給的價格也確實心動，老書生也就答應了。
直到來到李牧的府上，他才知道，這是子爵府，這讓剛纔進來的老書生，有着明顯的緊張感覺。
不過書生的義氣，還是支撐着他，回答了李牧的話。
“那蘭兒，你帶老先生，去看一下，他教書的地方，也和老先生說一下事項，府裏的規矩。”見老書生同意了，李牧就對站在一旁的蘭兒吩咐道。
在老書生起身告辭後，就跟着蘭兒去了他工作的地方。
李牧則坐在他的太師椅上，遙望天空，不知道梅兒此時到了那裏。是否一路順利的到達泉州。
接下來的日子裏是平淡的，也是忙碌的。
李牧白天要關注一下兩家店鋪的事情，還要和幾個認識的朋友聚會一下，同時還會關注一下那些女娃娃的學字情況。
當然了這其中也不免的，要對幾個不好好學習的家僕揣上幾腳，李牧發現他喜歡上了這種踹人的感覺，挺舒服的。
到了晚上，李牧還要親自教那些女娃，一個時辰的數學，或者其它的一些東西。
偶爾李治會來他的府上，當然這其中也少不了李雪雁這個丫頭。
由於李雪雁是任城王府的嫡女，出門要比李治這個住在皇宮裏的皇子更加方便。
這段時間李雪雁來他的府上非常的頻繁，比李治的次數還要多，這樣一來李牧和李雪雁之間也變得非常的熟悉了。
平常也可以開一些玩笑，蘭兒她們和李雪雁也相處的情同姐妹。
這也是因爲李牧的關係，李雪雁知道他沒有拿蘭兒她們當下人，所以李治和李雪雁來他的府上，也從來不拿她們當下人。
而是平等相交，這着實讓蘭兒她們三人激動了好一陣子。
每天清晨李牧都會聽着清脆的讀書聲，醒來。
這一晃兩個月了，梅兒已經離開長安城兩個月了，府裏每天都會有郎朗的讀書聲。
從最開始的磕磕絆絆，到現在的清脆悅耳。
兩個月的時間，讓這些不會識字的女娃娃們，學會了讀書。
“老爺，泉州有消息了。”原本正在享受早餐的李牧，聽到了蘭兒激動的聲音。