梁成當時就一咋呼，一部山海經已經讓他對楊過刮目相看了，那麼搜神記又是什麼玩意兒光聽這個名字，就知道不是一本正常的書。
楊過的嘴角微微地翹起。就在梁成問那些亂七八糟問題的時候，他在刷手機，這不搜不知道，一搜嚇一跳。這個老傢伙竟然寫過兩百多種怪物的文章，還出了一本叫華夏猛獸錄的書。
楊過看了一下，雖然這本書的銷售量不咋滴，但是網絡上一搜關鍵詞，就會冒出來一些來自華夏猛獸錄裏的怪物名稱。所以，雖然銷量沒上去，但梁成這個人的人氣還是挺高的。至少說，楊過剛纔這幾分鐘，就發現有五六本玄幻小說中引用了梁成書裏的內容。
楊過心裏嘀咕着：“在玄學院研究神獸，這是夠奇葩的一個人啊別人看看風水，去堪輿一下都能騙個幾萬、幾十萬的，他能騙到誰恐怕眼前的這個老傢伙是玄學院裏最窮的一個了。可悲啊”
夏瑤在邊上，聽梁成講着一些怪物的名稱，眼睛瞪得大大的，她是什麼都沒聽說過啊
梁成想問一下到底什麼是搜神記，哪知什麼都問不出來，楊過總是有一搭沒一搭地跟他附和着，明顯是心不在焉的樣子。
老傢伙有點不淡定了：這人咋這樣啊都打算合作了，可這年輕人咋這麼沒禮貌呢
“粑粑”
這時候，楊玥哼哧哼哧地跑了過來。
楊過張開雙臂，一把將小姑娘抱在手裏：“噯是爸爸，不是粑粑”
楊玥：“粑粑飯飯”
楊過頓時臉色微變：“這是餓了啊哎呦我們去喫飯飯啦”
楊過一抱上孩子，梁成就知道自己都沒法和他多聊了。老頭兒還是比較有覺悟的，估摸着楊過願意花上半天時間跟他嘮嗑，還答應由他註釋，這已經給了他很大的面子了。
於是，梁成告辭回去了，急匆匆的，雖然有點懊惱，但還算滿面紅光。畢竟，在玄學院，他確實是最窮的一個了。他也沒啥底氣跟楊過叫囂啊哎，人老了，蹉跎一輩子，連年輕人都比不過了
等梁成走了之後，夏瑤問道：“這就把人給打發走了”
楊過：“我剛纔有點走神，這老頭在玄學院混的也夠慘的，別人還能靠風水騙騙錢，他連書都賣不出去。我琢磨着，回頭給他開一份工資，也讓他老有所養吧這老頭兒，是華夏少有的肯研究神話傳說中怪物的人了。雖說他的研究領域很生僻，看上去也沒啥意義，但說到底也算是對華夏文化有點貢獻的。所以，我的山海經，他想註釋就註釋吧”
事實上，楊過的山海經確實也需要有人來註釋的。要不然，按楊過的文字，好多年輕人都不懂，對書的暢銷還是有影響的。
幾天後，小豬佩佩的動畫版出來了。
它的畫面超級簡單，臺詞又是簡單暴力的，但是三觀很正。所以，這是“有妖怪”誕生以來，出品最快的一部動畫片了。
這部動畫片針對的目標人羣明確，就是五歲以下小盆友。
就比如自家。
楊玥和楊陽兩個人蹲在沙發前。
楊玥：“粑粑，小嘟佩佩小嘟佩佩”
楊過：“這不是剛看過嗎咋又要看了啊”
楊陽：“粑粑，喬治，喬治”
楊過：“好好好，看，我們再看一會兒啊”
夏瑤是難得休息的，當她陪着看了半天的小豬佩佩後，終於受不了了。
夏瑤哭笑不得道：“你們公司怎麼能弄出這麼弱智的動畫片來啊你看看那眼睛，都長在一邊的。那腦袋，那還是個腦袋麼那就是個吹風筒”
楊過：“這不是重點。小孩子的思維能力有限，要用簡單的畫風去培養他們的感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設、推理，而後通過這些指導他們的行爲。這樣灌輸知識，很容易被他們接受。”
夏瑤：“他們是接受了，我可受不了了。”
楊過哈哈笑道：“來來來，咱們來看看網絡評分和評論吧”
於是，倆人就翻起了評論。
一個暱稱叫大鬍子的男人說：“我兒子才3歲，今天可把我給感動死了。我媳婦兒做好了飯，她早就餓得肚子扁了。可是，我的兒子硬是不給她喫，說要等爸爸回來一起喫。後來一問，合着是小豬佩佩上的劇情。”
漂亮媳婦兒：“本來，小豬佩佩我是不能接受的，但是我閨女跑過來要幫我洗衣服，還說媽媽辛苦了。那場面真的是太暖心了。雖然畫面我還是不太能接受，但是裏面的教育方式，我必須得點個贊。”