他剛纔停下來就是準備讓這些孩子問問題，現在剛好，要不然他都沒有辦法講下去。“小貓咪咪知道了做什麼都要一心一意，可它怎麼不甘心比媽媽釣的少，在回去的路上碰到一名農民伯伯在種豆子，就問道：“伯伯，您爲什麼把豆子種在地裏”農民伯伯笑了笑說道：“因爲現在種一粒豆子，到秋天的時候，可以收到很多豆子啊。”小貓咪咪聽到這高興了，看了看手裏的魚，連忙回家把魚也種在地裏。”李浩講到這，看着這一羣聽的雲裏霧裏的孩子，笑着說道：“叔叔現在就是那隻小貓，你們說，叔叔接下來會怎麼做”“挖出來喫掉。”李靈兒抱着一邊柴火，還沒有到跟前就說了一句。聽到女兒這麼說，李浩微笑着說道：“哦爲什麼”“因爲小貓怎麼會把魚埋在土裏呢它肯定會把魚喫掉的呀。”李靈兒也笑眯眯的看着老爸。聽到女兒的回答，李浩是徹底震驚了，這和他在地球上上小學的時候回答老師的一模一樣。“一隻小貓把魚種在土裏，它會收穫什麼呢”這是一名小學老師提出的問題。標準答案是：什麼也不會收穫。可李浩偏偏不同意；“小貓怎麼會把魚埋在土裏呢它肯定會把魚喫掉的呀。”老師急了，“假如小貓就是把魚埋在土裏呢”李浩說：“那小貓也會把魚刨出來再喫掉。”對於李靈兒現在的回答，很多人會做怎樣的感想呢是不是覺得孩子的想法有些可笑思維有點不正常的確，從成人的眼光看，當孩子打破我們十幾年甚至幾十年的定型的思維方式時，其結論確實讓我們感到可笑。但是，如果從另外的角度分析，我們就會想到，孩子的思維不僅不可笑，而且值得喝彩。兒童期作爲一個特殊的時期，處於身心發育比較快的階段，這一時期的孩子求知慾相對旺盛，要不斷地把外界的知識進行內化、發散性思維異常活躍，往往出現不懂就問的現象。孩子們提出的觀點有的天真單純，有的富於幻想；有的超乎邏輯，在成年人看來顯得很幼稚，如：有的小朋友知道了什麼是鬍鬚，就把頭髮也說成是鬍鬚。其實，這是人們在童年期的一種普遍心理現象。正是由於這些可笑的想法和不同尋常的思維，創造了在我們成年人正常思維內無法創造的奇蹟。小瓦特正是有了“爲什麼開水能把壺蓋頂起來”的簡單思考，纔有了後來蒸汽時代的到來。萊特兄弟正是有了“人能否長上翅膀，像鳥一樣在天空中飛翔”的異想，纔有了人類遨遊太空的現實。遺憾的是，有的教育者一聽孩子提出過於“離譜”的問題時，經常顯得不耐煩，甚至嘲笑孩子，挫傷他們的自尊心和自信心，給他們的心靈蒙上一層自卑的陰影。久而久之，孩子以後再遇到迷惑不解的問題時，很可能不敢發問或&a;a;lt;i stylecolor:#4876ff&a;a;gt;00小說xs這是華麗的分割線&a;a;lt;i&a;a;gt;友請提示:長時間閱讀請注意眼睛的休息。小說推薦閱讀：&a;a;lt;i stylecolor:#4876ff&a;a;gt;00小說這是華麗的分割線&a;a;lt;i&a;a;gt;不願發問，智力發展也因此受到一定限制。而一個高明的教育者總是善於耐心地回答兒童提出的每一個問題，不斷地鼓勵孩子提出更多的新問題，哪怕是何等的可笑。可見，努力培養孩子的自尊心、自信心，豐富孩子發散性思維的內容，以此來提高孩子的智力水平，乃是一名教育者的明智之舉。“哎呀，我女兒太聰明瞭，沒錯，爸爸一會就把它刨出來喫掉。”李浩一把把李靈兒抱着懷裏，在她小臉蛋上親了又親。可以這麼說，他終於找到一個和他想法一模一樣的孩子，而且還是自己的女兒，沒有什麼能比這個更高興的了，這比讓他賺一百萬信用點還高興。“可以啊，還會給孩子講故事，不過這個故事講的不錯，我要把它記下來，以後給幼兒園的孩子們講。”許子晴在李浩身後說道。可能是剛纔講故事自己也陷了進去，竟然沒有發現許子晴過來了，要知道，李浩可是超級特工，任何人想到他身邊不被他發現都不可能，當然，也還有可能是這具身體的問題。“咦，你怎麼過來了你不是在給大家燒烤嗎”李浩剛纔的念頭也只是一閃而過，也沒有多想。“我是聽你講故事過來的，現在大家還都不是很餓，不着急。”許子晴指了指坐在一起聊天的大人。這次雖然說是爲了孩子出來郊遊，同樣是給大人放了一天假，估計他們也很長時間沒有這麼放鬆過了吧。在看看李浩這邊，除了李浩和許子晴，剩下的全是孩子，李浩現在就是那孩子王。“唉這些人，這是讓我給你們帶孩子嗎”李浩搖了搖頭心裏說道。找了四根粗一點的樹枝，兩根綁在一起，然後插在地上，一個簡易的烤架就做好了。把魚清理乾淨，把魚內臟埋了，李浩就開始烤魚，調料都是現成的，這個許子晴帶了很多，因爲人比較多，李浩只能先烤了。對於烤魚，李浩一點都不陌生，這樣的事在地球上不知道做過多少次，對他來說這就是小菜一碟。不過看到一圈眼巴巴看着自己的這些孩子，他也有點無奈，不知道手裏這三條馬上要烤好的魚先給誰，他就一雙手，一隻手一次拿三條魚已經不錯了，另外一隻手還要往上面散作料。“你們誰先要”沒辦法，他只能問了。“爸爸給我吧，我給他們分。”李靈兒自告奮勇。“好好好，給你。”李浩連忙把魚遞給了李靈兒，有女兒幫忙他當然高興了。李靈兒拿着魚以後，先給了三個比較廋小的女孩，讓她們拿給自己的父母，畢竟她們還小，自己喫魚不行，萬一讓魚刺給卡着了就麻煩了。別的孩子看到李靈兒這麼分，誰也沒有一點意見，這讓本來很頭疼的李浩，不得不對女兒另眼相看，沒想到女兒還有領導能力。