人有三次死亡：第一次死亡，是肉身的死亡，稱爲陽壽耗盡；第二次死亡，是靈魂的死亡，稱爲陰壽耗盡；第三次死亡，是衆生皆是忘記了你。
陽壽耗盡，可進入地府當中，轉世重生；
可是陰壽耗盡了，意味着靈魂力量耗盡，沒有轉世的可能，徹底消散在天地之間。
凡人區區百年，死亡之後，除了家人之外，每年清明祭祀，又是會有誰記得。
想着前世人類一萬年曆史，被世人銘記的，又是有幾人
“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂三不朽，若夫保姓受氏，以守宗社，世不絕祀，無國無之，祿之大者，不可謂不朽。”
王斌悠然道。
而前世，能達到“立德、立功、立言”三不朽者寥寥。傳統儒家認爲，歷史上達到聖人標準的只有四個人：孔子、孟子、朱熹、王陽明。還有的認爲只有孔子、王陽明、曾國藩。
儒家追求立德、立功、立言，追求三不朽讓世人永遠記得，又何嘗不是另一種長生
“紅塵如淤泥，修士紮根紅塵，體悟人間之道，熔鍊萬丈紅塵，汲取其精髓，好似蓮花汲取淤泥，滋養自身。熔鍊紅塵氣，陰神蛻變，方爲地仙”
王斌又是感嘆着。
此刻，成就了天師，更是對地仙有了一定的理解。
世人皆是讚歎，蓮花出淤泥了不染。可又誰想到，沒有淤泥的滋潤，豈能有蓮花的盛開。
紅塵之氣，可以污濁陰神，乃是修道的大忌；故而修道之人，皆要避免紅塵之氣，侵蝕陰神，保持陰神精純，不被污染。
然而，陰神想要更進一步，則是要熔鍊紅塵之氣，進入陰神當中。
這一步很危險，好似玩火自焚。
若是成功了，修爲更進一步，成就地仙；若是失敗了，萬劫不復，當場隕落。
紅塵是一個大染缸，進入紅塵，進入社會當中，只有寥寥，能把持自己，保持德行高潔；多數則是墜入紅塵，泥沙俱黑。
“地仙之道，成也”
王斌心神一動，陰神在變化着，吸收着紅塵之氣，進入了陰神當中。立刻陰神有些迷醉，有些瓦解，好似陷入了無窮魔障一般。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎衆矣”
王斌心中默默道。
陰神持續在消散着，可他不動如山。
強大的修爲不再了，可是道行還在；沒有了各種外掛，可強大的道心依舊在
心若磐石，萬劫不滅。
無盡的紅塵之氣，包裹着王斌，要將他陰神侵蝕，要將他毀滅。
而王斌觀想着，水晶冥想法消失了，而化爲了青蓮觀想圖
水晶冥想法，代表着心靈如琉璃，心靈如水晶，纖塵不染；然而世上哪有纖塵不染之物，正所謂是皎皎者易污越是純淨之物，越是容易污染。
這一刻，茫茫紅塵之氣，化爲了無盡的淤泥，污穢不堪，可又是蘊含着機緣。
而王斌則是化身爲青蓮，聳立在淤泥當中，高潔自我，特立獨行
呼呼呼
許久之後，王斌睜開了眼睛，夜色還是夜色，江水還是江水，明月還是明月，只是他變了。
從天師境界，更進一步，邁入了半步地仙。
明悟了其中的道理，進階地仙再無一絲障礙；然而明悟是明悟，想要提升又是一回事。
只能算是半步，剩下的半步還要繼續積累，方能徹底邁入
時間在流逝着，眨眼之間十天過去了。
在這十天當中，秀才們沉迷在秦淮風月；而王斌在明悟着地仙之道，明悟着三不朽。
這一日，鄉試放榜。
客棧一樓，幾乎所有桌子都坐得滿滿當當，諸多秀才臉上帶着期盼和焦慮的神色。
朝爲田舍郎，暮登天子堂，只在今天。
王斌見到了白符，白符也難以淡定，有些急躁；又是看向了其他同窗，也是坐不安穩，一杯杯喝着茶水。
時間過得分外漫長，衆人焦急的等待着，度日如年
噠噠噠
這時，試院的街口響起馬蹄聲。
馬蹄聲很輕微，卻好似春雷一般，讓所有人緊張起來。
“鄉試捷報清源縣蘇銘，考得南京鄉試第二十九名”
這時，報捷的聲音傳來。
“我中了，我中了”
客棧中，一位三十多歲的秀才，顧不得矜持，走了出來，似乎有些急躁，絆倒在地，摔了一個狗坑屎，渾身泥土，狼狽不堪，可沒有人嘲笑他，反倒是濃郁的羨慕。
若是能考中，我也願意摔一跤。
一考中舉，成爲老爺，從此鯉魚躍龍門，再非平凡。
蘇銘從口袋裏掏出喜錢，給報訊的人，臉上如盛開的花。
相隔一會兒，又是來了報訊的。
“鄉試捷報東山縣張羽，考得鄉試第六名”
一個接着一個，諸多秀才，焦急的等待着，期盼着，希望變成了絕望。
“第二名，亞元公，馬文才”
這時，又是捷報道。
衆人皆是看向了馬文才，眼神中滿是羨慕嫉妒恨，紛紛上前道喜。
馬文才乃是江南才子，年過弱冠，頗有名聲，中了亞元，可謂是實至名歸。
“同喜，同喜”
馬文才笑着，臉上有說不出的歡喜。
如今，只剩下最後一個名額，也就是第一名“解元”了。
在科舉場上，第一的含金量，遠遠超越了第二名。
最後的馬蹄聲響起。
嘩啦
所有秀才再也坐不住了，蜂擁出客棧，黑壓壓地站在外面等候，洗耳傾聽。
只剩下最後一個名額了，也是最後的希望了。
很多秀才希望着，可能榜上有名，可能是解元
傳報使者高聲道：“鄉試捷報東華縣周明，鄉試第一名，高中解元”