晚霞金黃，五中團支書謝老師下班後，騎着自行車，在霞光中晃悠悠地溜到市教育局，把胡一亭關於MMX指令集的計算機論文，連同五中其他同學的物理、化學、生物、生活應用，等多篇論文交了上去，壓着時間線完成了全國初中生科技競賽的交稿。
湖山市教育局爲了按時完成教育部的任務，早就提前兩天從湖山師範學院抽調教師，加班進行參賽論文的審定。
可現在審定小組卻卡在了計算機論文這一項目上，評審教師愣是看不懂胡一亭的這篇《關於在計算機中央處理器（cpu）增設多媒體指令集暨浮點寄存器與相應功能元器件以增強cpu多媒體處理能力的方法》。
“孫老師，你那邊計算機參賽論文還沒選好嗎？”
面對市教科所所長嚴明的詢問，年輕的孫老師搖了搖頭：
“有篇論文我居然看不懂。”
市教科所所長嚴明微微皺眉，心想：“年輕人就是資歷淺，居然連一個初中生的計算機論文都看不懂。”
“那個學校的？”
“五中的？
嚴明皺了皺眉。他知道，1995年，整個湖山市，除了師範附中外，還沒有哪一所中學開設計算機選修課。負責科技競賽計算機項目論文選送的這位孫博老師，也是從湖山師範大學臨時抽調來的計算機教師。
“看不懂就砍了。”嚴明一聽不是附中的，便有些看不起：“現在有些學生，說明文都寫不好，還就喜歡扯些大道理，要不就是整上一堆新名詞。
嚴明接着催促孫博：“眼下各校的論文都交齊了，按省教育廳的通知，這次初中生科技競賽的評審時間緊迫，各市教育局都必須提前上交參賽論文，所以局長也要求，我們今晚一定要定下來。”
孫博臉上一紅，推了推鼻樑上的眼鏡，小聲道：“計算機項目只有一個名額，比不得物理、化學那樣的科目，要是計算機也能定三篇論文，一起上交就好了。”
市教科所辦公室裏的日光燈管發出低微的嘶嘶聲。
負責化學競賽項目審定的一位教師聽了孫博這話，轉過頭來對孫博擺擺手，開導他道：“孫老師，要我說你就別考慮那麼多了，就選附中的計算機論文交上去，準保沒錯。計算機這項目，咱們全湖山也就附中能在省裏排的上號。”
孫老師聞言低下眼，有些固執地搖頭道：“那可不行，這又不是高考，再說了，附中的那篇論文水平差遠了，五中這篇論文，雖然我看不大懂，可格式和條理，絕對是大學論文水平。我作爲一個計算機專業的本科生看着都喫力，所以這篇論文應該很有深度，說不定是本市哪個科研所的工程師家裏的孩子呢，除非……”
“除非什麼？”市教科所所長嚴明追問。
“除非是杜撰的……”
嚴明頓時緊張起來，接着追問道：“有這個可能嗎？”
孫博搖搖頭，道：“我看這同學寫的一板一眼，思路和演算都非常嚴謹，應該不大會。他還在論文下面詳細列述了三百五十多項引用條目，這些書目和論文大多是英文名字，我別說讀，很多連見都沒見過，現在時間又緊，沒法查證啊，除非給我時間，我去市圖書館慢慢查，而且恐怕市圖書館也查不到這些專業書，需要去省圖書館查。”
“那……要不還是問問局長的意見吧？”
孫老師舒了口氣，點點頭：“也好，就交給局長定吧。”
剛喫過食堂送來的工作晚餐，湖山市教育局局長周培民湊在臺燈的橢圓形藍色玻璃罩下，對着光，仔細閱讀眼前兩篇論文，遲遲拿不定主意。
最後，他嘆口氣，從鼻樑上摘下眼鏡，揉着眉間的紅印，對孫博老師和教科所所長嚴明道：“這文章是五中的學生寫的？”
孫博點點頭：“是。”
周局長懷疑地道：“沒搞錯吧？我雖然不懂計算機，可也知道這篇論文的格式，是按照研究生論文來的。它後面羅列的引用條目裏，這麼多英文書和論文，這些書籍和論文恐怕市圖書館都未必查得到，這個學生哪裏看來的？”
教科所所長嚴明點點頭：“依我看，五中這篇論文雖然格式很正規嚴謹，但是誰也喫不準。咱們保險起見，還是用附中的這篇比較好。”
孫老師畢竟年輕，聞言立刻搖頭，上前一步，把手搭上局長的辦公桌，急道：“我說我不能完全看懂這篇論文，主要是針對裏面的各種術語和論據引用，而且論文裏面發明的這些指令集，也都是需要實際論證的，甚至需要一條條用單片機建立模型來測試，光是實驗費用就不菲。”
說完，他立刻補充了一句：“全國的獎。”
教育局周培明局長一聽說有希望在全國的最終評比中獲獎，也不由犯難起來：“那小孫你看，附中那篇論文怎麼樣？”
孫老師坦言道：“中規中矩的一篇C語言編程，通過執行程序，使計算機屏幕上顯示出漢字點陣。”
周培明又問：“能獲獎嗎？”
孫博連忙搖頭。
“計算機教育在北京上海這樣的大城市開展較早，然後是各大省會城市開始普及，湖山的基礎和他們沒法比。據我所知，大城市的學生在C語言編程上很強，在老師指導下，完全能拿出比這複雜得多的作品。附中這篇論文沒毛病，學過C語言的就能看懂，但要說獲獎，完全不可能。就是比起本省的廬州一中，肯怕也是比不過的。”
周局長道：“那五中這篇呢。”
“完全不是一個層面上的東西！這篇論文高屋建瓴，有前瞻性，又不虛浮，根子扎得很深，對計算機最根本的深層面做了研究性的剖析和探索，對集成電路的原理技術研究的很透徹。如果不是知道作者是初中生，我八成要以爲這是大學論文。”
周培明半晌無語，最後口中清晰低語道：“一個是通俗易懂，卻平平無奇，一個是高妙深刻，卻難以求證……嗬嗬嗬，選哪個還要我來定嗎？”
孫博臉上一紅，囁嚅道：“可我既然看不懂，就不好寫推薦評語了，萬一省裏覺得這論文結論是錯誤的，或者有編造成份，我們沒法解釋。”
周培明略一沉吟，道：“按省裏要求，這次競賽的論文，最遲下週三上交，小孫你明天上午親自去一趟五中，和寫論文的那個學生談一下，瞭解一下詳細情況，然後你再下判斷。”
嚴明點點頭：“還是周局長有經驗，這樣比較保險。”
孫博心想，合着最後，還是把皮球踢給我了啊！
次日胡一亭早早到校，教室還沒開門，幾個來得很早的學生正在沿着操場跑道溜達，嘴裏神神叨叨地揹着：“好肚油肚，煩俺的油……”
初中部教學樓前的小花壇，多年來前赴後繼的學生們，用屁股把花壇臺沿上的瓷磚，養出了一層油亮的包漿。
胡一亭坐在冰冷的臺沿上，心情有些複雜。
他這兩天一直在琢磨，怎麼把手裏的那份單芯片電話機的核心處理芯片設計圖給出手，換點錢花花。
他上輩子是個技術金領，基本沒爲錢發過愁，爲了研發工作，從早忙到晚，也沒有什麼太費錢的嗜好。
如今重生之後，突然得了童牧的愛，令初嘗愛情滋味的胡一亭，感覺好像三伏天喝冰汽水，渾身每個毛孔都冒着舒坦勁。
胡一亭現在，希望自己能每天都和童牧呆在一起，哪怕只是坐在她的身邊也是好的。他想請童牧去高檔餐廳喫晚餐，然後看電影、逛大街、給她買她喜歡的一切，只要能讓童牧高興，那比什麼都令胡一亭滿足。
可現實卻是絕妙的諷刺，在胡一亭有錢的上輩子，他是個沒工夫談戀愛的光棍，而這輩子，他雖然找到了令他激動的愛情，卻成了個窮小子。
胡一亭再次從運動褲褲兜裏掏出錢來數了數，一共只有八塊五，其中還包括他今天省下來的早飯錢。
“再省兩頓早飯錢，週六就可以請童牧去看電影了。”
對於身懷絕技的人來說，錢不是問題，可對於初中沒畢業的身懷絕技者來說，錢是個大問題。
胡一亭正發愁，就見張百尺也到了學校：“賤人，來的這麼早。你這兩天放學就溜，跑哪去了？”
胡一亭歪着腦袋支吾道：“我有點事。”
張百尺沒繼續問，緊挨着胡一亭坐在花壇沿上，湊過臉來眉飛色舞地道：“知道嗎？咱學校校花，名花有主了。”
“校花是誰？”
“傻帽，看武俠書看傻了吧？連五中校花是誰都不知道。”
見胡一亭發呆，張百尺解釋道：“就是幼師部三年級的，叫童牧。那條子！那長相！你見了就知道，漂亮極了。”
聽這話，胡一亭的心突然提了起來，砰砰的跳。