這節目是這樣的，有四位常駐先生，是真的蒙學先生；每期一位特邀先生，是些明星名人。
每期有不同的15位58歲孩子報名參加，他們並不都是神童，就是普通孩子，有的聰明些，有的是家長迷之自信。由五位先生各教三位孩子，完成節目組制定的一些教學任務，比如背誦出千字文前二百字。
學期時間段播放，每週一期，劇組會每天跟拍教學情況，剪輯成綜藝效果，當週星期六19:30播出，一小時後再轉到演播廳直播比拼，又一小時後結束。
神童先生每期都能吸引到大批觀衆，是劍南道內的時段冠軍，很多道外的觀衆也看。
“好啊”王鳴之聽完之後，幾乎想都不用想，“超級適合我，就這個”
這種節目，小果果可以看嘛。他對小孩子很有耐心的，當老師還能收臘肉，很好。
“那我給你應下來了。”呂曉霞說，“這個週六就開始錄製，今年最後一期了，收視會更高一些。”
這天傍晚，王鳴之來到陳士平家喫晚飯。
“哈哈，小果果，我要上神童先生啦”
夕陽的餘暉照映，這間雅緻的四合院的中院裏，小果果正騎着只竹馬在跑來跑去，追逐着張翅拍動的多多，叫着：“駕，駕，駕”她聞言頓時一驚，看向王鳴之，“大郎你還能當神童”
王鳴之幾乎倒地，“我當先生”
“飛鳴，這節目適合你啊”那邊坐在石桌邊的陳士平聽了高興。陳樂瑞也讚道：“那些老先生要頭痛了。”小果果還是有些不相信，“真的怎麼會請大郎你呢”
“我帥唄。”王鳴之樂道，“和正叔，要不你們給小果果報名我來教她。”
“她又不是神童。”陳樂瑞搶話，“她就是個小笨蛋。”
國人重教育，唐人自古以來更熱衷於“神童”這種存在。
古時候，爲了鼓勵蒙學，朝廷還設立了“童子科”，明文規定：“凡童子科，十歲以下能通一經及孝經、論語，卷誦文十，通者予官；通七，予出身。”初唐四傑之一的楊炯，即在10歲及第。
駱賓王、白居易、元稹、柳宗元等人，全部是當時有名的神童。
據元稹說，白居易是個寶寶還不會說話時，就已經識得“之”、“無”二字，乳媼試之，能百指而不誤，五六歲就識聲韻當然有可能是商業互吹。不過確實，白大大二十七歲舉進士，意氣風發，寫下：“慈恩塔下題名處，十七人中最少年。”
到了現在，童子科是沒了，但學校裏都有神童班，還有神童學校，適合那些高智力的超常兒童。而小果果在以前的測驗中並沒有顯示出這種天賦。
“果果確是個普通孩子。”陳士平語氣欣慰，好像這反而是件好事似的。
小果果有點生氣，“爸爸你那麼笨，我當然不是神
王鳴之、陳樂瑞一通大笑，陳士平苦笑。黃玲捧着茶盤走來，聽了也樂了。
“所以纔要神童先生啊。”王鳴之拍拍胸口，豪氣地說：“小果果，你拜我爲師，不是神童也變成神童。來來來，爲師現在就教你三字經”
衆人頓時紛紛懵了，小果果好奇問：“什麼是三字經”
呃，王鳴之剛纔是順口而出，可是這邊世界的蒙學木有三字經喲，那是明朝開始寫的。
他一時不知道有沒有界溝，得回去研究研究，就道：“三字經就是onlyyou，cantake取西經”
這又英語又粵語的，衆人自然沒聽懂，只當這是什麼大荒土歌。陳士平、黃玲聽得樂呵呵，陳樂瑞從石凳躍了起身，張手踏步的要伴舞
“好難聽啊”小果果雙手捂住耳朵，竹杆頓時跌在地上。
“onlyyou，能殺妖精鬼怪”王鳴之繼續唱，這效果倒是一樣的。
小果果捂着耳朵，一溜煙地跑遠了。多多拍着翅膀奔着跟上去：“多多”
王鳴之願意到神童先生當特邀先生，渝州頻道那邊求之不得。
只是三位常駐先生，卻有不同的心情。
“王鳴之蜀眼碗的那個他只是個18歲的少年人，憑什麼爲人師表”牛譽成就極爲不高興。
孩子們上蒙學、上補習班很平常，這是個成熟而龐大的產業，競爭相當激烈，因此就有很多老師爭着來神童先生這類節目打響名堂或者擴大名譽。
作爲渝州的“蒙學天王”，牛譽成屬於是後者。
王鳴之這小半年來人氣急升，而且年輕英俊，他一上節目，不管孩子還是觀衆肯定都會偏愛他。這對於牛譽成就不是好事了，一旦發生什麼意外輸給王鳴之那他牛譽成“蒙學天王”的名頭還往哪裏擱
這個學期好不容易錄到了最後一期，絕對不能被王鳴之搶走風頭。
得知消息的當天，牛譽成就牽頭聯合其他三位常駐先生，對節目組進行施壓，有王鳴之，沒有他們其實這是他們討價還價的策略，他們的合同不能、分量不夠影響節目組的決定。
怎麼纔可以有王鳴之，也有他們
牛譽成告訴製片人金濤：“在挑選學童的環節，我們要求王鳴之沒有挑選權，他就負責帶最後剩下的三個孩子。”
這種神童教學，最重要的不是先生，而是學童。一個孩子聰明還是愚笨，往往一看就看得出來。如果還像往期那樣先生們輪着選，被王鳴之選走一個兩個聰明孩子，那他們就危險了。
“行”金濤沒有猶豫，反正特邀先生就是上來增加娛樂氣氛增加眼球的，往期都是輸家，這不皆大歡喜嗎，“呵呵，牛老師你放心，最後一期會有特別安排，保證你們滿意。”
牛譽成他們這纔沒有再鬧，以他們多年的專業目光，十五個孩子挑下來，王鳴之最後沒有得到癡呆兒，就算他運氣了。