剛進教室，這時，張慧萍便拿着課本來到了黃一凡桌位。
“喂喂，慧萍同學，你可是學校的女神，我和你坐一起，會遭人恨的。”
看到張慧萍過來，黃一凡便說道。
“哪有。”
“怎麼沒有，你看，前面就有幾個，我壓力很大的說。”
“少來，什麼壓力大，前幾天這麼多人圍觀你，你怎麼不壓力大。”
“說的也是，前幾天被別人當國寶一樣的看了幾天，還沒跟別人收門票呢。對了……剛你說什麼。”
“問你怎麼最近沒寫稿。”
“最近沒時間，怎麼，寫稿幹嘛，又沒幾塊錢稿費。”
“財迷。跟你說，最近幾天有一些學者精英人士攻擊了不少大學裏面的講師，教授，經媒體一炒作，形成了一股恥於爲師的風氣。我倒是將你說的三人行，必有我師拿出來解釋了一下。不想，這句話反倒被媒體誤解，說是人人都可以當別人的老師，要現在的老師有何用。”
“呵呵，張大博士，你倒是做起學問來了。不過，三人行必有我師，這倒不是被媒體誤解，而是有人故意曲解這句話。”
黃一凡笑了笑，說道。
“也不是做學問了，就是感覺這樣的風氣很不好，長持以往下去，誰還尊重老師。若不尊重老師，以後大家還怎麼學習。曲解？哦，我怎麼沒想到呢，我還以爲，這句話真被別人誤解呢。”
“好了，好了，晚一些跟你討論這個問題，要上課了。”
香江大學的學術風氣很不錯，黃一凡比較喜歡。
就如現在媒體上出現的反師風潮，一干香江大學中文系的學子便開始不斷討論。
這種討論。自然會上升到學術。
雖然不一定這一些學子能討論出什麼樣的大學術，但久而久之，必能成材。
……
“三人行，必有我師，許穎，你那新收的弟子很不錯呀，居然能說出這般哲理。”
離上課還有十分鐘。梁生在辦公室與許穎聊了一下。
“三人行必有我師這句話是好的，可惜。那傻丫頭太急於拋出自己的論點了。可是，她不知道。一篇議論文雖然論點是最爲核心的，但是，沒有充實的論據與論證支撐，論點將是無根之萍，很容易遭受他人的曲解。這不，她的文章一出，立即被人曲解。反而，一句三人行必有我師。反倒是變成了他們‘恥於爲師’的論據。”
“確實是。”
梁生點了點頭，“那些搞媒體的雖然在某些方面確實讓人討厭，但水平還是有的。說起來，這一些人，不少還是出至我們香江大學呢。”
“說起來真是諷刺。”
許穎一嘆。
這一些名校培養出來的高材生，竟然在出了社會之後說出“恥於爲師”的觀念。
“很正常，現在香江太多自稱教授的人物了。甚至，有一些還是真實的教授。可惜，他們的水平也就那樣。媒體上時時暴光這一些僞專家，例子一多，人們自然對師存在懷疑。”
“許穎，要不你出手看看？”
“我已經很久不寫文章了。”
許穎搖搖頭。
“真是遺憾。”
梁生嘆了口氣。“當年香江國寶級大師竟然再也不寫文章了。”
“嘆什麼氣，你不是也封筆多年了？”
許穎倒沒覺得什麼同，“再說，哪怕我不寫文章了，我始終相信，還會有更爲優秀的人才出一現，不是麼？”
“你是說？”
“我什麼也沒說。上課去了。”
拿着課本，許穎離開了講師辦公室。
“各位同學，我一直強調，我們學習中文，是爲了提升我們品德，提升我們思想境界，繼承古之聖賢思想，傳播爲人處事道理。而不是用語言，文字，拿中文做爲攻擊的手段。同樣，我們香江大學的辯論也不是爲辯論而辯論，而是爲了在辯論當中提高我們的學術水平。這些天，當下突然出現了一股‘恥於爲師’的風氣，認爲老師無用，恥於爲師。各位同學，大家對於恥於爲師這個觀念怎麼看？”
雖然與梁生說話表現出來的不在乎，但在學生面前，許穎卻是一上課就拿恥於爲師進行討論。
“許先生，您不必爲媒體上的炒作而生氣，事實上，他們就是爲了博取眼球。”
一位學子站起來說道。
“答非所問，我問的是大家對於恥於爲師的看法，不是老師生不生氣的問題。”
許穎一直都很嚴肅，衆學子也習慣了，搖搖頭坐下。
“張慧萍，上次你說的三人行必有我師之後，現在有其他想法了嗎？”
那位學子坐下之後，許穎問起了張慧萍。
“許先生，我覺得，在三人行必有我師之後，應該加上曾子聖人的一句，人非生而知之者。”
“嗯，不錯。”
這一下，許穎倒是點了點頭，“人非生而知之者，所以，才應該要有老師。加上這個論據，那麼，你之前寫的文章也就更有說服力了。不過，力度還不夠。”
簡短評價了張慧萍的回答，許穎突然將目光放在了黃一凡處。
目光在黃一凡身邊停了幾秒，然後說道，“一凡先生。”
一凡先生。
一句一凡先生，整個教室所有學子全部震驚。
先生。
這裏是校園，可不是外頭隨便喊一句的先生。
在香江大學能尊稱爲先生的，最起碼也得是教授級的人物。
而且，哪怕就是教授，也很少人能稱之爲先生。
也只有像許穎這樣的文壇大師，衆多學子才親切的喊她一聲先生，雖然許穎是一位女性。
不過，對於這樣的大師，哪怕就是女性，人們同樣的無比尊重。
“不會吧，許穎先生稱黃一凡爲先生？”
“有什麼奇怪，沒看前幾天的報紙嗎，黃一凡連至誠都給解釋了出來，怎麼就不能當先生。”
“我纔不承認黃一凡解釋的至誠就是真正的至誠，最多解釋的還算可以吧。不過，許穎先生叫黃一凡爲先生，實在是有一些不可思議。”
“確實是，除了上次發現黃一凡有一些厲害之外，這些天我也沒發現黃一凡有什麼過人之處。而且，之前他的解釋太過於玄幻，好像拿玄幻小說來解釋儒家經典，我怎麼感覺有一些惡搞。”
“可能，許穎先生也是一句尊稱罷了，大家淡定，淡定。”
邊上其他一些同學，已是小聲滴沽起來。
“許穎先生，我可不敢當您的先生。”
雖然沒怎麼聽到教室裏大家說的是什麼，但看這小聲滴沽的樣子，估計也是被許穎先生一句黃一凡先生這樣的尊稱給嚇到了。
“有什麼不敢的，所謂達者爲先，你對於‘至誠’的解釋，我就認爲我不如你。所以，稱您爲先生，也沒有什麼不可。”
“好吧。”
黃一凡有些尷尬，但也沒在這個稱呼上糾纏。倒很是落落大方的說道，“既然許穎先生說達者爲先，那麼，我就說說我對恥於爲師的看法。
“古之學者，必有師。師者，傳道授業解惑也。”
師說。
絕對是抨擊“恥於爲師”最爲有力的文章。(未完待續。)
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