飄天文學 > 重生之我爲書狂 >第六百六五章:世間以痛吻我,要我報之以歌
    泡了一杯茶,點擊觀看。 (.  . )

    這節課是現代詩鑑賞,之前吳雲只是看了一眼便關了。

    身爲講師的他,他可沒心情聽其他講師講什麼現代詩鑑賞。而且,現代詩本來就不成熟,哪怕是鑑賞也沒啥可鑑賞的。現在只好忍着鬱悶,細細觀看。

    “也就長得一般嘛,哪裏帥了?”

    一邊看,吳雲一邊評價。顯然,吳雲並不認爲黃一凡長得帥,同時對於一羣花癡的女生也大爲不理解。哪怕就是長得帥點,有必要這麼瘋狂嗎?最多,這傢伙就是有點氣質而已。不過,吳雲並不是看黃一凡這傢伙長得什麼樣的,而是爲了看他上課上得怎麼樣。

    “其實在鑑賞現代詩之前,我們應該考慮一下,我們如何分辨這是否是一首現代詩?”

    看了十幾分鍾,吳雲點了點頭。

    雖然這個黃一凡年齡較輕,但上的課還算好,至少提出的觀點比較中肯。

    就比如說現代詩,對於不成熟的現代詩而言,其實鑑賞倒是其次,關鍵的是如何分辨什麼是現代詩,什麼又不是現代詩。不過,這個問題一直以來沒有答案。這與現代詩還不成熟有關,反正現在很多人都認爲只要將長句子拆成短句子,那就是現代詩了。但關於什麼樣的品種纔是現代詩,還真是一個未知的難題。

    要吳雲來解釋的話,吳雲其實也解釋不出來。

    吳雲倒是想聽一下這個黃一凡該如何給出分辨現代詩的理由。

    只是,黃一凡的講課並不是按吳雲的想法進行。雖然黃一凡提出了這個難題,但他卻並沒有正面解釋,而是讓學子自己去尋找這個答案。並且,爲了讓學子能夠更爲發散思維的去思考,視頻當中黃一凡還拿了一首現代詩出來。

    【生命曾可貴,愛情價更高,若爲自由故,兩者皆可拋。】

    這是一首叫做【自由與愛情】的詩。

    吳雲查了一下,這首詩在此前沒有出現過,應該是黃一凡寫的一首原創詩。不過,吳雲初看這一首詩感覺一般,雖然讀起來有一些意義,但卻感覺有一些打油詩的風格。不過,再仔細一看,吳雲卻覺得這一首詩很不一般。這看起來像打油詩,但卻完全的具有白話詩的風格,也就是說,這已經初具現代詩的形勢。

    當然,如果僅僅只是這,那麼這一首“自由與愛情”也並不見得多高明。更爲關鍵的是,當吳雲仔細多讀了幾遍這一首“自由與愛情”之後,吳雲卻是被這一首詩給嚇倒了。

    “這首詩說不定有傳世的魅力。”

    這個念頭只在吳雲腦海裏一轉,他便有一些清除不了。

    雖然他心裏面還是討厭黃一凡,雖然按他的想法,他是不可能這樣想。可是,身爲中文系講師的他,在面對一首不錯的詩歌之時,這種真情流入卻不可避免的還是出現了。

    此時此刻,腦海裏面吳雲一直都在分析着這一首詩。

    生命。

    愛情。

    自由。

    這三者自古以來都是這個世界永恆的話題。

    有人喜歡生命,有人喜歡愛情,有人喜歡自由。但是,這一首詩卻旗幟鮮明的表現出了。相對於自由來說,什麼生命,什麼愛情。如果能給我自由,這一切我都可以拋棄。

    這是一種力量。

    這是一種抗爭的力量。

    這更是一種宣泄內心思想的力量。

    當分析到這裏之時,吳雲突然之間小小的有一些佩服黃一凡了。

    他突然發現,這個僅僅只有20來歲的年輕人,好像應該是有這個能力當上教授。

    不過,黃一凡原創的現代詩可不僅僅只有這一首自由與愛情。

    相對於《自由與愛情》這種與傳統現代詩風格完全不一樣的作品來說,另一首《斷章》同樣的創新十足,也同樣的有着驚人的藝術魅力。

    【你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。】

    第一眼可以確定,這是一首現代詩。

    第二眼,當你看完這一首詩之後,你當下就會認爲,這不僅僅是一首現代詩。

    第三眼,若你沉醉到這一首詩的意境當中之時,那麼,這首詩便徹底的將你俘虜。

    身爲中文系講師的吳雲知道,現代詩一直以來都給人不成熟。特別是拿古詩體比較,有人說現代詩沒有古詩大氣,現代詩沒有古詩有格律,現代詩也沒有古詩那樣的有哲理性。但是,在這一首“斷章”出現之後,恐怕,你想找幾首古詩體與其比較哲學意味,都有些難嘍。

    是的,斷章這一首詩已經不僅僅是一首詩,而是充滿無比哲學意味的一首詩。

    這種哲學思想用簡單一點的說法來解釋,那就是相對論。

    但是,更進一步你會發現,這一首詩所體現的哲學意味卻遠遠不只是相對論這麼簡單。

    你站在橋上看風景,看風景的人也在樓上看你。短短的一句話,似乎包含了一切的人生哲理。他似乎在告訴我們,其實這個世界不僅僅只有你,這個世界除了你之外,還有許許多多與你一樣無比獨特的個人。而你與他人看起來永遠沒有接觸,但是,僅僅只是站在那裏,你與他人便產生了一種奇妙的聯繫,有一種時空夢幻的感覺。

    而也正是在這種時空夢幻的感覺之下,卻是讓這一首詩變得無比的美麗。

    眼睛緊緊的盯着屏幕上這一首斷章,吳雲有一些呼吸急促。

    與其評價這兩首詩所具有的魅力,更爲深層次的含義還是黃一凡所說的,難道我們眼中的現代詩就是如此前傳統意義上的現代詩嗎?

    顯然不是。

    自由與愛情讓吳雲看到了另一種詩體的現代詩。

    而這首斷章,更讓吳雲看到了未來“現代詩”所蘊含的潛力。

    不過,在冷靜下來之後,吳雲還是遺憾的搖搖頭。

    雖然黃一凡講課相當精彩,雖然黃一凡用兩首現代詩就改變了人們以前對於現代詩的看法。但是,現代詩當真不可能與古詩體相比。正如上面這兩首詩一樣,雖然吳雲也認爲很經典,但是,與那些最爲經典的古體詩相比的話,仍有相當大的一段距離。

    除非,你能寫出與秋水先生當年寫的一首現代詩一樣。

    “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”

    這首詩正是秋水先生寫的一代人,真正可謂是寫出了一代人的感傷。

    而這一首一代人,哪怕是放在古詩體當中,也足具有高度。

    可是,秋水先生只有一個。

    如此,這個世界上像《一代人》這樣的詩句也只有一首。如果他人以及後人不能夠寫出如秋水先生《一代人》這樣的現代詩,那麼,現代詩的地位仍恐怕高不到哪去。

    而就在這時,視頻當中的黃一凡在ppt當中拿出了第三首詩讓一衆學子欣賞。

    這首詩很短。

    或許說,這首詩只有一句話。

    可是,當吳雲看到這一首詩之後,吳雲整個人都赫然站立了起來。

    【世間以痛吻我,要我報之以歌。】

    一首堪比《一代人》的現代詩就此出現了。(未完待續。)

    /32/3ml


章節報錯(免登陸)