然後,陳琪薇便走出了教室。而留下的唐夢元一人,仍然在忘我的讀着那本《蒼穹生物學》。而《蒼穹生物學》裏面,明確在開頭提出了蒼穹世界的生物,既可以通過時間、環境、基因的影響完成緩慢的進化,也可以進行諸如《數碼寶貝》裏面的快速生長。我只能給你說,他哭了。唐夢元。過了一會兒,古板老師慢悠悠地舉起了剛剛纔放整齊的教材,在衆人大氣不敢喘一下的注視下,一把將那本嶄新的教材給摔了下去。而進化的第二個含義,或者說第二個印象,是來自日本的童年回憶《數碼寶貝》。《數碼寶貝》裏面的快速生長可以達到暫時強化自身,提高戰鬥力的目的,這也被稱爲進化。然而,還沒有等那些驚呆了的同學們反應過來,那位老師已經往後門開始走了。學院的班級房間都是有後門的,每一間都一樣。順帶一提,每一個班級配備的房間都是一樣的大小,一樣的設計,一樣的設施。如果你們的人全部走光的話,讓一個人去其他班級坐坐,他是沒有任何違和感的。“需要注意的是,這種極速生長大多數是永久性的1這個被編者劃上重點的句子,被唐夢元用一種激動的心情,唸了出來。你問我哪裏可以看出唐夢元激動了。同學們癡癡地望着後門,過了三秒,古板老師看見沒有人出來,於是便探頭說“來啊,第一節課我帶你們參觀一下學院的某個地方。”在一個長期的時間當中,發生了許許多多的故事。一個紀元,更是一場大夢的單位。當宇宙中誕生了能和宇宙一起共享紀元中幻夢時刻的時候,宇宙,也終於迎來了最爲輝煌的時代,其名爲紀元幻夢。而我們這本書要講的,便是其中一個“準備活動”的時代超古蒼穹。