如樂教如心讀second的時候，如心不知道n如何發音。如樂寫了個“吝”字，而後說道，“如心，把這個字的拼音寫出來。”
如心寫了個qi的拼音，如樂看了後，又寫了一個詞組“吝嗇”。然後問如心，“這個詞組你見過嗎”
“沒有，”
“你要多讀書呀”如樂勸說道，“這個詞組正確的讀音是linse，我當時初中同學有的讀成qiqiang，你該不會也這麼讀吧”
如心“啊”了一聲，“我真的是打算這麼讀的呀。”
“這個lin的拼音，你如何發n的音，再多舉幾個類似的例子。”
如心想了一會兒，舉了個例子，pinyin，然後說英語裏面，in的讀音，跟lin的拼音裏面的in的發音是一樣的。我用心xin想的呀，老爸，您nin說我厲害嗎
如樂誇獎如心，說“你很厲害。不僅僅懂得舉一反三，還知道創新呢。nin這個裏面，有兩個n的發音，你再細細體會一下它們的發音。”
如樂說，“最後一個是l的發音，這個明天再教你讀。貪多嚼不爛，你先熟悉n的發音吧。”
在如心自己學習練習英語拼讀的時候，如樂也進入了今天他自己的自省感悟。
吝，太吝，則物極必反。即使斂了再多財物，最後，也會lin變成nil無，零。有舍纔有得，捨棄了貓的命，得到了人的命。
悟透了這一點，如樂放下了一些執着。
自己所堅持的，也許只是自己以爲。
有時候，捨棄一些，給心放個假，會收穫更多吧。
得即是失，失即是得。
何必在乎收穫呢