飄天文學 > 萬能數據 >第三百一十九章 數學建模大賽
    319章

    程諾他們四人搞定課題事情,方教授不可能不知道。

    雖然他這個撒手掌櫃,實行的是放養策略,但並不代表着他對課題進度的事情就完全不聞不問了。

    對四人的成績表示肯定之後,在第二天,也就是程諾和蘇璇琪三人結束後的第二天,蘇教授再一次把程諾叫到他的公寓中。

    “教授,您沒叫蘇學姐他們一塊過來”推門進來,看到空蕩蕩的客廳,以及站在門前微笑着的蘇教授,程諾不由納悶問道。

    他本以爲,這次方教授叫他來,是和蘇璇琪,顧世,還有他,說一下課題遞交研究報告之後的一些事情,沒想到,屋內只有方教授一人。

    方教授呵呵一笑,招呼程諾進來,“今天就我們兩個”

    “來,跟我進書房”

    程諾撓撓頭,像個小跟班一樣和方教授一塊來到書房。

    方教授的書房,程諾不是第一次進來。不過上次程諾進來送課題報告的時候,實在是太過於緊張,並沒有機會仔細觀察書房內的裝飾。

    程諾的目光在書房內掃視一週。

    四面牆壁,一面立着一座足足有兩米高的書架,另一側放着一個檔案架,其餘兩面牆壁則是掛着書架。

    而此時方教授的書桌上,正散亂的放着幾張草稿紙。

    上面,被各種密密麻麻的公式所鋪滿。

    “坐下說,坐下說。”方教授坐在書桌前的椅子上,示意程諾把門口那個椅子搬過來坐下。

    隨後,方教授將自己的薄片眼睛摘下,換上一副老花鏡。他將書桌上那散亂的幾張草稿紙整理一下,擡起頭,雙手扶膝。

    “我把你叫到這,是有幾件關於你的事情想單獨和你談談。”方教授率先開口說道。

    程諾一下子坐直身子,笑着開口,“教授,您說”

    方教授沉吟一下,緩緩開口,“第一件事,是關於你的學業問題。”

    “我和廖教授,盧教授,還有咱們學院的季院長都商量過了,一致覺得以你這樣的數學天賦,耗費四年時間才修完所有的本科課程有點太過於漫長。”

    “所以,按照我們的想法,是讓你在兩年的時間內,修完數學系本科階段所有的56門課程,在二十歲拿到本科證和學位證”方教授說出了自己的想法。

    “五五十六門課程”程諾瞪大眼睛,滿臉的不可置信。

    現在他大學的時光算是差不多已經過去了一年,要是按照方教授所說的兩年修完所有的數學系本科課程的話,那豈不是

    他未來一年要上四十多門課啊

    要知道,現在在修的數學系課程只有七門。而已經修完,拿到學分的,更是一門沒有

    這簡直是要他的老命啊

    程諾搓搓手,討好似的問道,“教授,這件事有沒有商量的餘地”

    “嗯”方教授神色微微差異了一下,問,“難道程諾同學你想僅用一年的時間就修完所有課程”

    一年咳咳

    如果說讓他一年達到本科畢業的水平並不成問題,但一年修完差不多有幾千學時的課程,那特麼的就算是每天磕腎寶也頂不住啊

    “不用,不用。”程諾擺擺手,強忍着要哭的衝動,擠出一絲笑意開口,“兩年挺好,兩年挺好的。”

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    nbsp;“對了,程諾同學,你大學的課程已經自學到哪了”方教授問。

    “大二的課程已經自學完,昨天剛把實變函數與泛函分析這本書看完。”程諾回答。

    由於前端時間一直忙着課題的事,程諾自學大學課程的進度被迫放緩下來。所以只是自學到大三階段。大四的幾本課程書還沒有看。

    不過沒關係,給程諾一個月的時間,就能輕鬆自學玩大學四年所有數學系的專業課程。

    方教授的滿意的點點頭,“第一件事說完,我再來說第二件事。”

    “是關於今年九月舉辦的全國大學生建模競賽。”

    全國大學生數學建模大賽,由教育部高等教育司和華國工業與應用協會簡稱csia合舉辦的一項針對全國大學生的a類學科競賽活動。

    無論是從規模,還是從競技水平上來講,都比程諾之前所參加的全國大學生數學競賽要高上一個檔次。

    獎項的評選方式,自然也和數學競賽有點差別。

    同樣是分賽區競賽,但數學競賽是分爲初賽和決賽,而建模大賽,除了有些學校會自行舉辦的校內選拔賽以外,真正的比賽只需要參加一輪。

    而所有的獎項,包括賽區一二三等獎,全國一二三等獎的選取,全部憑藉第一輪提交的論文報告來決定。

    建模大賽是以小組的形式進行報名,而評選後得到的獎項也是同時下發給小組內的三人。

    按規定,每個建模小組由三人組成。一般來說,三人各自負責建模,編程,論文三部分,在規定比賽時間,72小時內,寫出一篇足有打動評委的建模論文。當然,除了三個各有分工外,也存在一神帶二坑上分和三人都是坑的情況,這些暫且不提。

    總之,一句話,數學建模大賽是我國參與度最高,同時難度水平也最大的一項大學生競賽活動。

    並且,國賽得獎的人,將有機會參加美賽,和全世界的頂尖學生一起展開激烈的交鋒。

    “教授,您是想讓我參加”方教授一開口,程諾就猜出了他的用意。

    數學建模,是應用數學領域一個相當重要的分支。

    所謂的數學建模,就是將數學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫並“解決“實際問題的一種強有力的數學手段。而方教授正是這一領域的大牛。

    像蘇璇琪,顧世這三位方教授的學生,就曾參加過建模國賽,並取得國一的成績。

    方教授直接沒有任何墨跡的點頭承認,他開口,“建模大賽對現在的你來說,還算是有些用,能歷練你的很多東西。所以我建議你最好參加參與一下。”

    “至於剩下的兩位隊友的話,sci論文你都寫過,建模論文自然不成問題,你只需要找一個會編程的隊友就行了。”

    程諾弱弱開口,“教授,其實我也會b。”

    “那更好,你在路上隨便拉兩個人去組隊報名就行了,反正最後的結果都一樣。”方教授開玩笑的說道。

    他並不擔心程諾隨便拉兩個坑貨會不會得獎的問題。

    數學建模可不是什麼ba類遊戲,1v3,這種操作並不罕見。

    “這件事就這麼說定了,建模大賽的報名時間實在六月中旬,記得關注一下。”說完這個,方教授忽然面色一肅,拿起書桌上那摞草稿紙,開口,“下面,我說今天把你叫來最重要的一件事。”

    方教授目光灼灼的盯着程諾,問,“程諾同學,你聽說過bsd猜想嗎”


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