從被抓到山上廟裏的企業頭頭的情況來看，這個齊懷玉，居然將南萌玉所有的公司都蒐羅到了她的手中，甚至，連萌萌幼兒園那種並非以營利爲目的的福利事業也不放過。
不過，萌萌幼兒園在南萌玉手中是福利事業，但在別人手中，幼兒園可是很賺錢的。齊懷玉不放過也是正常的。
不對，恐怕她拿住萌萌幼兒園的最主要原因，還不是爲了賺錢，而是爲了孩子們。
因爲，孩子們的心靈還是一張白紙，怎麼寫，寫成什麼樣，除了父母，最重要的就是老師。
如果齊懷玉要成神，最容易迷惑的，就是孩子，只要她在幼兒園裏將孩子們洗腦，那麼，從萌萌幼兒園出來的孩子，恐怕都會將她當成神明！
因此，幼兒園極有可能成爲齊懷玉獲取信仰之力的主要地盤。
想到這些，唐南晞鬱悶了。
她再看向被困在廟裏的人。
這些人幾乎擔任是南萌玉的學生，都得到過南萌玉的武學傳承，最低的修爲，也是先天，每個人的壽元應該都在兩百年以上。
但此時，這些人卻一個個委靡不振，缺少生機，跟經翠竹一樣，都是行將就木，風中殘燭的樣子。
這不對啊。
唐南晞的神識再次認真查看這些人，然後就發現，這些人身上，都有一根看不見的線連着大廟門前的一根旗杆。順着那根旗杆，唐南晞很快就發現了，那籠罩着整個大廟的陣法。
正因爲這個陣法，他們才被困在廟裏，他們的活動範圍，就只有整個廟宇周圍不到十里的範圍。
難怪，這些人明明有兩百年以上的壽元，卻在一百多歲的時候就出現衰竭！
按理說，唐南晞不是真的南萌玉，對這些南萌玉昔日的朋友同學手下沒有什麼感情，但不知道爲什麼，見到他們受苦，她心中就會產生一種憤怒，心疼的感覺。恨不得馬上飛到山上，救出那些人。
直到這時，她才感覺到，她跟本尊，就算分成兩個靈魂，依然會在感情上感同身上，也就是說，其實她們還就是一個人。
唐南晞強壓下心中的憤怒，沉思起來：這個齊懷玉佈下這個大陣，應該是想用這些人作誘餌，釣本尊這條大魚。
只不過，本尊南萌玉自一百年前進入靈界，就沒有管這俗界的事，就連在五十年前就感受到功德被人截取了，也沒有打算派人看看，直到知道唐南晞要從崑崙界進入靈界，她纔想起五十年沒有收到的俗界慈善事業的功德，讓唐南晞來俗界去看看。
因此，齊懷玉佈置的陣法也就白等了五十年。
問題來了，齊懷玉明明知道南萌玉本尊早在一百多年前就進入了靈界，而凡是進入靈界之人，基本上不可能再回到俗界，那她爲什麼還要弄這麼個大陣，困住南萌玉本尊的手下去釣南萌玉這個根本不可能釣來的大魚？