莫肖揚當年多麼風光的一個學生啊當年學校的風雲人物啊還是學生會主席，老師口中的好學生。全校學生學習的楷模，誰不認識他啊
不靠死學，但是每次考試都是全校第一。這樣的學生老師能記不住他嗎
這是一個女老師，而且是一個極好三八的女老師，她看完監控以後，能不把這個消息帶到學校裏去嗎週一的上午，還沒有到放學的時間。幾乎全校的老師就知道了這件事情。
就是莫肖揚現在開始偷盜了。
是偷別的小區裏的東西。
那段時間，各個小區裏丟東西的也多，也就是那些不值錢，但是又不能少的東西。比如誰家放在樓道里的破自行車啊破牀、破墊子之類的。破窗而入的倒是沒有。
就是這樣的東西丟的不少，還有甚至是晾在外面的衣服也有丟的。老師們在這裏你一言無一語的聊着。最後都認爲這些東西是那些撿破爛的幹得。後來的時候，有些老師就很隱晦的指出了，可能是莫肖揚也幹這樣的事情了。
百苑山莊的這個學校，可不是一般的學校。百苑山莊小區裏的人進入的時候門檻很低，但是外人想要進去的話，門檻是很高的。這個學校不能出現絲毫的瑕疵，不然會給學校丟臉的。
當領導知道了這件事情以後，他們緊急的開了一個全校教職工大會，就是專門討論莫肖揚在家境突變之後，進入各個小區做小偷這件事情。討論的結果就是開除這個學生。現在是小偷，再加上無人管教，相當於沒有爹、沒有媽的孩子。誤入歧途的可能性很大。
當學校因爲這件事情要開除他的時候，她怎麼可能同意呢她極力的阻止，挽留，求校領導。這件事情才被她擺平了。
但是校領導的意思是再給他一次機會，再一不再二，若是再發生一次這樣的事情的話，不論何種情況，都要開除。
而且在私底下的時候，有個領導在她的耳邊不住地點撥她，道，“這樣的孩子，沒有人管教，年齡又不大，早晚會出問題的。趕緊開了得了。”
塗老師使勁地搖搖頭。這個孩子本可以有美好的人生和未來。可是因爲家庭的突變才發生了這樣的事情。她是知道這個孩子的脾性的，相信他絕對不是大家傳說中的那種人。絕對不能草草地開了他。可是若是這麼小真的沒有管教的話，後來什麼樣，很難說得。
這一點，班主任塗老師也很清楚。
有幾天，她也一直在跟蹤他，並讓幾個學生密切關注着莫肖揚，一有什麼動靜立刻來她的這裏彙報。其實塗老師安排的這幾個學生相當於他的保鏢了，就是莫肖揚一旦有什麼歪念頭，或者是不正當的想法的時候，她希望她安排的這幾個學生可以告訴她，她及時制止，不讓校領導發現。