自從那日早自習上，班主任當衆宣佈九月底將迎來第一次月考後，整個班裏都沉浸在一種極爲緊張的氛圍內。
復讀班的講課節奏和普通高中完全不同。普通高中講課，那都是按照課本章節一個章節一個章節去講，而復讀班的老師則是整合了所有知識，上課基本不需要課本，都是直接在黑板上畫脈絡，按照脈絡去梳理考點。
據說這樣也是爲了方便照顧那些基礎薄弱的藝考生們，可以讓他們對每門學科有個更加整體的把握。
楊心躍能考上二本，就證明她的學習能力不算差，可就算是她，偶爾也會跟不上老師的講課節奏。復讀班的老師計劃在明年一月份之前，把高中所學的六門課、十八本書反覆複習三輪，從下學期開始就要進行週週考日日練的節奏，故而老師們的講課速度極快。每節課兩小時下來，楊心躍連一分鐘的小差都不敢打，生怕自己分心一會兒，就被大家拋下。
面對這次考試，她心裏也沒有太多底氣。但家裏花了這麼多錢讓她進復讀班，而她自己也爲此付出了一年的光陰，若是第一次月考連高考成績都沒有考到，她都不知道怎麼面對爸媽、怎麼面對小方哥哥了。
“班長，班主任有沒有說這次考試是分科考，還是考文綜啊”有人問。
“說了。”楊心躍點頭，“不分科，直接考文綜。”
“臥槽，考文綜”不知是誰抱怨起來。
文綜就是文科綜合考試，一張三百分的試卷涵蓋史地政三大科目，每個科目分值各一百分。對於不瞭解的人來說，一次考一張三百分的卷子，和考三張一百分的卷子好像沒什麼不懂，但其實差別大了去了。
楊心躍其實當年想學理科的，後來家庭教師給她看了一張理綜考試題，具體數據她已經記不清了，但大體印象還是有的題幹是“一隻熊在x秒內掉進了深達x米的深坑”，而題目是“求問這隻熊是什麼顏色的”
解題方法是用題目所給的數據算出熊下落時的重力加速度，因爲在地球上不同地方的重力加速度不同，而題目算出的重力加速度只有南北極纔有，那裏只有北極熊，故而答案是“白色”。
楊心躍看完這道題，被嚇得抱頭逃進了文科裏。她想的簡單，文科不需要動腦筋，只要會背書就好了
等她真正學了文，才發現文科的坑更多。上萬字的重點你背不背得下來先不提，文綜的每道大題都帶着不同小問，需要分成三個方向去解答。
長達六行的一道大題，前兩行講古代農耕制度，中間拐向水域氾濫形成衝擊平原，結尾問你秦朝統一度量衡體現了什麼哲學思想。
每次做題，楊心躍是手也累、心也累，活生生化身高糊表情包，頭上寫滿了“我是誰我在哪兒”。
這次班主任宣佈考文綜，他們這些普通考生都覺得心底發顫，更別提那些基礎薄弱的藝考生了
整個教室裏都怨聲載道，可是沒人敢跟班主任提意見誰讓高考考場上就是考文綜呢，反正早練晚練都是練，早練總比晚練好。
因爲這個緣故，上晚自習的學生都多了好幾個，那些住在附近的走讀生都選擇留在學校喫晚飯，然後加入到了晚自習的大軍裏。
晚自習一小時一節，中間十五分鐘休息時間。
小眼鏡兒姓戴，名字十足大氣戴麒麟，這名字難寫程度比繆斯斯還要可怕。鍾可曾說過，如果繆斯斯被小學老師罰抄名字，估計要從上學抄到下學。那小眼鏡兒抄名字，就得從上週抄到下週。
同學們爭先恐後的把手裏的錯題本往小眼鏡兒的桌上堆。
“學霸，幫個忙幫忙看一下這道數學題”
“戴老大，這裏，這個完形填空爲什麼選b啊這不是過去未完成時嗎”
“麒麟，麒麟哥，我這道題簡單，你先教教我，我請你喫肯德基”
戴麒麟可是以班裏第一的成績進來的，他的目標也是燕京大學，去年據說發揮不穩定，估分差了20分，本來也能上個其他重點本科，可他意難平，堅決來了復讀班。
有這樣一尊大神在，大家自然要抱緊學霸大腿。
偏偏戴麒麟特別傲，求他講題，不啻於登五嶽，拽的要命不說，而且還挑三揀四。
他一會兒說：“這題太簡單了，你回去翻翻書，不要浪費我時間。”
一會兒又說：“這題老師上課講過，再聽不懂回家請家教。”
等到終於來了一套“合他心意”的題目了，他眼珠滴溜溜轉了幾圈，默背下題目，又一撇嘴把本子推走：“這題我也不會，要不然你去問老師吧。”
看他臉上這幅表情，根本不是不懂的模樣。
每個班上都有這種“學霸”，別人問題愛答不理，遇到有難度的，他就推說不會，其實是不願意給“對手”泄底，生怕別人超過他。
楊心躍站在人羣外，手裏抱着練習冊，猶豫一番，最終還是選擇回到了座位上，打算自己翻翻課本找找答案。
像
戴麒麟這種人，她實在是不敢“勞煩”他，還不夠自己受氣的呢
她氣悶地回到座位上，滿臉寫着不開心。
鍾可小心用餘光看她，見她皺着眉悶悶不樂的模樣，心裏一緊，忙問道：“怎麼了”
楊心躍瞥了眼小眼鏡兒的方向，她不願說人壞話，只能從自己身上找理由：“我有道解析幾何不會，出去轉了一圈吹吹風，也沒想到結題思路。”
“看過參考答案了嗎”
楊心躍臉紅了：“剛一拿到練習冊，我就把答案撕了，怕自己產生依懶性。”結果真遇上難題了，她就一頭亂麻了。
鍾可手裏的筆無意識的轉了一圈，筆桿剛好碰到了桌上的“熊童子”，青翠欲滴的小葉片晃了晃，像是一隻只肉呼呼的小爪子，剛好勾到了他心口。
鍾可喉結滾動，輕聲道：“要不我教你吧。”
“誒”楊心躍意識到自己的質疑太明顯，趕忙補救，“我、我不是不信任你呀，只是這道題是外省題，有點超綱，我是想提升自己才做的，我真的真的沒有看不起你的意思”
她聲音越來越低，說到後來自己也有些不好意思。
鍾可今年高考，總分剛過一本線十幾分，只比楊心躍高了二十分聽着多，但分攤到各科裏，一門也就比她高了一點點。
這道題本來就難，鍾可好心好意教她，若是他也解答不出來，多尷尬啊。