這誰啊，腦子秀逗了麼
寫在一張練習本紙上就不說了，居然還大刺刺地寫在外面
而且，這字－－
是李銘玉的
這不是她早上丟的筆記本嗎
誰這麼缺德，偷偷拿走，還給撕了
秦夢雪連忙看向窗外，想要知道紙團是誰扔進來的。
卻發現班主任朱守銀正站在窗外，一雙眼睛精光四射，正瞪着她。
那表情，氣憤中似乎還帶着某種隱密的欣喜，秦夢雪眼前飄過一個大寫的握草，趕緊站起來說了聲：“老師，交卷”
朱守銀卻已經衝到了教室門口，大聲說：“慢着”
說完，大踏步走過來，撿起了地上的紙團，盯着秦夢雪：“是不是你的”
都不等秦夢雪回答，他就一把奪過了試卷，飛快地展開紙團對照，表情十分的熱切和急迫。
簡直明晃晃地寫着：你也有今天，被我抓住把柄了吧
秦夢雪有些無語，“朱老師，這不是我的。這是有人扔進來的，我根本就沒有碰過。”
朱守銀卻已經滿眼興奮地找到了題目，對着數學老師大聲說：“劉老師，你過來看看”
他不說，劉老師也已經走到了近前。
聞言，接過了紙團看了看，很不高興地說：“都說了今天是摸底考，測測大家的真實水平，你還做這些小動作有什麼意思”
秦夢雪：這就給她定了罪了
她再次重審：“這是剛纔有人扔進來的，我不知道是給誰，但我沒有撿起來看過，連碰都沒碰。”
秦夢雪道：“兩位老師，這是有人故意陷害我。”
她知道朱守銀巴不得抓她小辮子，便只跟劉老師說：“這紙我認識，是李名玉的課堂筆記本上的，之前他借給我看，可是今天考試之前卻找不到了。我還以爲是有人拿去看看，就沒在意。沒想到那人卻從上面撕下一張扔進來，這絕對是故意陷害我。”
朱守銀冷笑：“我看不是故意陷害你，是約好給你遞答案吧”
教室裏這樣的動靜，早有人站在窗外、教室門外向裏看了。
朱守銀轉頭，衝着教室外面的學生吩咐：“去把李銘玉叫來”
正愁不知道這紙條是誰傳給她的呢，她倒好，先招了。
秦夢雪補充：“把楊曉月、何偉和楊帆也叫來吧。”
朱守銀怒氣衝衝：“叫他們幹什麼”
秦夢雪聳聳肩：“他們能證明我筆記本丟了啊。”
朱守銀冷笑：“這主意打得不錯，找兩個證人證明你的東西丟了，然後再拿着當小抄，一旦被發現就根本沒碰過，被人陷害的，這招高啊”
秦夢雪無語了：“朱老師，坐實我抄襲對你有什麼好處啊怎麼你的學生抄襲你不覺得丟人，還這麼興奮呢”
這句話直指人心，一下戳中了朱守銀的隱祕，他惱羞成怒道：“放肆你知道你在說什麼嗎我是你老師，今天我巡考，逮抄襲的學生是職責所在”