飄天文學 > 魔法門 >第四十九章 第一課
    “我今年466歲。”

    李玄的話音一落,桌子上的幾個人的表情都無比豐富。

    薇薇安嘴巴張得大大,不敢相信的捂着嘴。艾格眼睛睜得大大的,一副喫驚的樣子。三位法師相對要好許多,但也都是目瞪口呆的樣子。

    好半響後,薇薇安弱弱的追問了一句:“老師,您真的466歲了”

    李玄認真的對她點點頭,然後場面再一次陷入安靜。

    李玄看着衆人,緩緩開口對他們:“我的情況比較特殊,等以後有時間時,我再與你們交流這個事情。現在大家都喫完了,那我們到三樓去,在那裏開始我們的第一堂課。”

    完李玄便拿毛巾抹抹嘴巴,推開椅子,起身走出餐廳。艾格、薇薇安以及三明法師全都快步跟了過去,隨着李玄上了樓梯。

    到了三樓以後,李玄吩咐侍女安娜再去搬幾把椅子上來,因爲涼亭子裏只有4把椅子,而加上李玄共有6個人。

    安娜很快從另一間臥室搬來了兩把椅子,六張椅子環成一個六角圈,六個人分別落座。

    李玄看着幾人緩緩開口道:“在我們身邊有許多東西,我們是看不到,摸不着,感知不到,但又是真實存在的,具有其中一種屬性或者多種屬性的物體有很多。你們想想,我們身邊都有哪些是這樣子的東西”

    幾個人都陷入沉思,但卻都想不出什麼東西,最後全都一句話都不出來。

    李玄嘆了一口氣,看來這種開放式交流還要很長一段時間,他們纔會真正適應。

    “在我們身邊,其實是有許多這樣的東西存在的,比如光,我們可以看到,感知到,但卻無法摸到;再比如風,這是我們感知得到的,但卻看不到,也摸不着;還有像空氣,看不到,摸不着,也感知不到,但對於我們而言卻非常重要。”李玄慢慢的對他們進行基礎的科普。

    “老師,光和風我們都能理解,但你所的空氣是什麼”賓格開口問其他人也都看着李玄,表示不明白。

    李玄愣了一下,但很快便反應過來,這個世界缺乏具體的檢測以及實驗手段,人類法師們關注的更多是魔法智慧以及魔法咒語,而鍊金在人類世界並不是特別的盛行,在皮斯佛的記憶裏,只有極北之地的塔樓法師們擅長於鍊金。

    李玄微微思考了一下,伸手在虛空揮了揮,慢慢回答:“空氣就在我們的周圍,我們能夠呼吸就是因爲空氣的作用。火焰的燃燒也是因爲空氣中的一種名爲氧氣的氣體參與到其中才發生的。”

    着着,李玄發現他們幾個人全都一副聽書的樣子,於是重新梳理了一下語言。

    “在我們生活的這個空間裏,有大量我們看不到的氣體,這些氣體的成分非常多,各種各樣數不清的氣體組成了空氣。”李玄得很慢。

    “老師,你的空氣我意思我知道了,但,什麼是氣體”薇薇安一臉呆萌的看着李玄問道。

    李玄微微皺眉,心裏不禁嘆了一口氣,這下麻煩了,還得解釋什麼是氣體,看來路還很長。不過他並不覺得氣餒,因爲他自己也希望能夠留下更多的自己曾經世界的文明在這裏進行傳承。

    思考了一下後,李玄慢慢的回答到:“在我們的世界裏,大多數的物體都會有四種狀態,那就是固體,液體,還有氣體,另外一種狀態比較複雜,一時半會解釋不清。”

    “我舉一個例子你們就明白了,我們所喝的水,在平時,我們見到的都是液態的水,也就是液體狀態。而當溫度很低,低到零下的時候,水會如何呢凝結成冰塊,而冰塊就屬於了固態,也就是固體的水。那麼氣體的水呢當我們用鍋,水壺等容器進行加熱,用火去炙烤的時候,溫度上升,水會沸騰,許多水會在沸騰狀態下化成氣體,也就是水面上的那些白色的煙霧狀氣體,那就是氣態的水,也就是水蒸氣。”李玄擔心他們聽不懂,得十分慢,但這次他們都大概的聽懂了。

    “其實在卡羅斯頓的水銀提煉室裏,所用到的工藝就是將固態的,含有其他雜質的水銀礦砂進行了加熱,使其中的水銀變成水銀蒸汽,然後利用金屬管道,將水銀蒸汽導出來進行冷卻,冷卻後得到的就是液態的水銀。”

    “這中間還涉及到了許多知識點,比如,沸點,什麼是沸點呢通俗的,就是液體成爲氣體所要達到的溫度,不同物質的沸點也是不同,水的沸點我們設定爲100度的時候,水銀的沸點大概是水的3.5倍,大概是350度。”李玄細細的着。

    “我們在回到剛纔空氣的問題,大量的我們看不見的氣體,組成了空氣,空氣的成分是非常複雜的,因爲有大量的各種各樣的氣體。而魔法元素,我們可以把它也當成一種另外的空氣,看不見,摸不着,也不容易感知到。”

    “想要成爲魔法師,第一步就需要能夠感知到魔法元素,而魔法元素又是極爲不易感知的存在,有一些賦秉然的人,生就對魔法元素很敏感,親和度很高,適當的進行學習後,就能成爲魔法師,比如錫德,迪裏拜爾還有賓格他們三個人,他們就是如此。錫德對氣系魔法元素敏感,而迪裏拜爾對水系魔法元素敏感,賓格對火系魔法元素敏感,造成了他們三人在魔法元素精專上,優先走了對自己最敏感的元素系精專。”李玄認真的着,他知道他們五個人能聽進去的不一定多,但自己會再準備一些道具和實驗來加深他們對魔法元素的認知,這對於未來他們在魔法智慧術上的成就以及成長會有很大的幫助。

    “今的這些東西雖然不多,但卻需要你們多去思考,特別是艾格騎士和薇薇安,你們還未入門魔法師的門檻,所以可能會比較難以理解其中的知識,你們既然已是我的學生,我希望你們能夠多去思考,我也會更多的幫助你們踏入魔法師的門檻裏。那麼,今就先到這裏,明早上我們再上第二堂課,你們都回去吧,錫德,迪裏拜爾,賓格,下面那些僕從是你們的學徒嗎你們以後也住在莊園裏吧,去找鮑里斯,讓他給你們安排好住處,還有你們的學徒僕從們。”

    “我們第一堂課,就到這裏,下課。”


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