諾大的實驗室，身着白色實驗服的陶禮面無表情的在本子記錄下了這次的實驗過程。
而在他前方的桌子，則擺放着一個精心設計的箱子，這個箱子是教育心理學有名的斯金納箱。箱子裏，被餓了整整24個小時的小白鼠，正雙手抱着麪包，忘乎所以的吃了起來，兩邊腮幫鼓鼓囊囊、一起一伏的，像極了正在練蛤蟆功的歐陽鋒。
陶禮的嘴角忍不住露出了老父親般慈祥的微笑。
“餓壞了吧，多喫點。”看着喫完最後一點麪包依舊飢不可耐的小白鼠，陶禮一邊往盤子投食一邊自言自語道。
而小白鼠也毫不含糊的再次用兩隻小手按下了壓桿，盤子裏的麪包順着設計好的通道徑直落到它的面前，只見它熟練地拿起麪包，再次大口地吃了起來。
作爲金陵市某二流大學數學系的一名大四學生，陶禮在學校裏可以說是傳般的存在了，兼修物理雙學位的他，四年的學分績點高達4.0，秒殺一衆所謂的學霸。
當然，跟他的顏值相，這一點成績對他而言根本不算什麼，始於顏值，陷於顏值，忠於顏值纔是對他最好的描述。
如果非要找一個模板來和他對，縱觀古今，也只有《微微一笑很傾城》裏的肖奈方可與之一戰了。
原本以他的成績，是可以選擇保研繼續深造的，但是令全校師生驚訝的是，這樣一位品學兼優的學生，竟毅然決然的投入到教育行業，選擇成爲了一名光榮的人民教師！
俗話說得好，寧當破爛王，不做孩子王！雖然教師頭頂着“太陽底下最光輝的職業”這樣一個令人豔羨的稱號，但實際並沒有多少人願意在這樣的崗位做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
好在同爲大學老師的父母都很支持陶禮，再加自己對於教育事業的喜愛，成爲一名教師早陶禮的日程了。
桃李滿天下，父母給自己起名字的時候，大概對他寄予了這樣的厚望吧。
“真聰明！不枉我訓練了你這麼久。”看着小白鼠熟練的按壓動作，陶禮喜笑顏開，像是自己的兒子拿到了小紅花一樣。
“分析對象：實驗用小白鼠
智力水平：48
操作能力：45
…………
綜合評價：殺雞焉用宰牛刀！如此聰慧敏捷的白鼠，離成精只剩最後一步，區區心理學實驗，着實埋沒了他。
最佳發展方向：種鼠”
下一秒，陶禮的視線出現了這樣的一排字，而他本人也彷彿置身於一個數據的世界，小白鼠的頭頂，一項項能力分析數據也逐列排開，簡直和遊戲的角色屬性面板一模一樣。
“又出現幻視了？”陶禮晃了晃腦袋，皺着好看的眉毛說道。
幻視，又稱視幻覺，是幻覺十分常見的一種，有穩定性幻覺和舞臺樣幻覺的區分，通俗的說，白日見鬼其實是幻視的一種。
出現這樣的情況，還要從周的車禍說起。陶禮當時剛從金陵學面試結束，正在和一羣放學的學生等紅燈過馬路，誰知道有一個學生恍恍惚惚，像丟了神一樣，沒等綠燈亮起，徑直往馬路央走去，而那時剛好有一輛車疾馳而來，陶禮當時想都沒想，直接衝了去把那個學生撲倒在一旁……
索性當時司機早看到了這一幕，及時踩了剎車，去醫院檢查之後，醫生說陶禮只是腦部受了擦傷，並沒有其他大礙。
但是自那以後，陶禮時常“看到”這樣的情景，剛開始他也沒注意，但是出現的次數多了，陶禮意識到，自己可能出現幻視了。
出現視幻覺的原因之一是可能腦部受到震盪，出現淤血壓迫腦組織，引起蛛膜下腔出血。這樣的解釋還是很合理的，畢竟可能是車禍的後遺症，但是陶禮去了好幾家醫院，腦電圖、核磁共振做了那麼多次，檢查結果都是沒有問題。
“該不會真的是意識障礙吧！”陶禮再一次想到了這種情況，忍不住嘀咕道。
“學長！……學長？”
一句輕柔的叫聲將陶禮拉回了現實世界。
“學妹你來啦！”陶禮回頭，露出標誌性的微笑。
“嗯嗯。sgow評分表我給你帶來了。”說着，學妹臉色微紅的快速看了陶禮一眼，又迅速低下頭，將手裏的那張表遞到他面前。
學長真的超帥的呀！學妹感覺自己體內的小惡魔快要遏制不住了，恨不得衝去抱着陶禮不鬆手。
眼前這位學妹，是醫學院的學生，陶禮也是在社團認識的，這次叫她來，主要是sgow評分表，也是格拉斯昏迷評分法，陶禮想確認自己到底有沒有意識障礙。
在陶禮準備伸手去接的時候，相似的幻視再次出現。
“分析對象：楊曉燁
智力水平：93
臨牀操作能力：60
理論研究能力：94
…………
綜合評價：非典型胸大無腦醫學女！作爲一個連注射靜脈都找不準的醫學女，臨牀動手能力極差，並不適合在臨牀醫學耗費時間。但是理論研究水平極高。
最佳發展方向：基礎醫學”
“93、60、94……”看着學妹頭出現的幾個數字，陶禮習慣性的右手摸着下巴自言自語道。
說者無心，聽者有意，一旁的學妹簡直快要幸福的暈過去了：“我湊！我湊！學長怎麼知道我的三圍！他是不是喜歡我！！”
“學長，你怎麼知道得那麼多呀？”學妹雙手放在胸前，嬌羞的說道。
“啊？……哦！這個呀，我以前不是跟你一起測過嘛！”陶禮反應過來，接過那張表格，處變不驚的說道。
他們社團的確組織過測iq的活動，陶禮覺得自己說的沒毛病。
學妹一下子覺得兩腿打滑，身體發熱，呼吸變重，內容引起極度不適。
“大老遠的讓你跑過來送張表，真是麻煩你了，也沒別的東西送給你，要不我把養了許多天的白鼠送給你吧。你以後一定要好好待他，我一直把他當做兒子來養的，哦對了，你們宿舍沒有母老鼠吧？”
還沒等學妹說話，陶禮拿起桌子的斯金納箱遞過去說道。
“沒有沒有！我們宿舍不養白鼠的，只有一隻母兔子。”學妹受寵若驚。
學長居然在5.20這天送我禮物！而且還是他最愛的兒子！！！要死啦要死啦！
“那好！”陶禮想到“種鼠”這個詞時，忍不住鬆了口氣。
“不過還是要注意，跨物種交……交流也不好。”陶禮仍舊不放心，繼續叮囑道。
“嗯！我記住了！我會照顧好我們的兒子的。沒什麼事那我先回去了。”學妹忙不迭點頭道。
學妹覺得自己再多待一秒要融化了，她算再強裝鎮定，也扛不住陶禮春藥般的微笑呀！
“對了！你那個以後還是不要搞臨牀醫學吧，多把精力放在基礎醫學。”陶禮莫名想到剛剛的那段字評價，忍不住喊道。
“還有，記得把那個箱子還給我！”
陶禮補充道。
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