慕課，英文縮寫oc，也就是ssive open online course的縮寫，中文譯名爲“大規模開放在線課程”，是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
這種課程是以連通主義理論與網絡化學習的開放教育學爲基礎的，課程的覆蓋範圍十分廣泛，囊括了幾乎所有的科技學科。而且對於學習者的學習時間沒有特殊要求，不過所有的慕課都會以每週研討話題這樣的形式，提供一種大體的時間表，其餘的課程結構也是最小的，通常包括每週一次的講授、研討問題以及相關的閱讀建議等等。
而且慕課的優點也是顯而易見的，學習者可以是來自世界各地的不同國籍的人，可以在線交流學習心得，在線完成當堂測試等。目前國內的許多高校都開始關注慕課這一種新型的講授模式。而像新未來與好東方這樣的教育科技集團，也在幾年前慕課剛興起的時候，就着手開發這樣的在線學習系統了。
但是因爲慕課畢竟是互聯網加的產物，許多家長也並不認可，郭睿也是靈機一動纔想到這樣的方法的，既然公司的要求是無論如何也要和陶禮進行簽約，但是卻並沒有說明具體的簽約方式，既然陶禮不願意辭掉金陵中學的工作，但是如果能說服他錄製慕課的話，自己一方面能完成公司的任務，另一方面還能借助陶禮，來振興公司的在線學習模塊。
這簡直就是一舉兩得的事情
“對的，就是慕課相信陶老師也是知道這個的，我就不多解釋了。這樣的工作並不需要佔用陶老師正常的工作時間，只要陶老師有空來我們公司錄製一下上課視頻就可以了。至於酬勞，我可以保證還能按照不低於高級教師課時費的標準來付給你報酬，或者陶老師如果覺得課時費這樣的形式不好，你也可以開價，錄製一節課需要多少錢。然後我們的在線學習課程，是按照每一課時付費觀看的，除了錄製視頻的酬勞之外，我們還可以按照五五分的標準，付給你售賣視頻的分成。”
郭睿越說越快，因爲她覺得自己開出的條件，換了任何一個人都是無法拒絕的
不僅在錄製慕課的課時費上給出了公司的最優待遇，而且在視頻分成上，五五分這樣的比例，截止到目前，公司都沒有過這樣的先例，一般來說，常見的標準就是三七分，公司佔據七成，而錄製者只拿剩下的三成。陶禮沒有理由拒絕這樣的開價的。
“陶老師，若是真的錄製慕課的話，我們新未來可以給出更好的價格的”見陶禮居然露出了思考的神色，一旁的夏涵靈慌了，自己明明佔據着先機的，可是這個郭睿一來，立馬就後來者居上，居然想到了用慕課這樣的方式來吸引陶禮。
這簡直就是作弊
可是爲什麼自己卻沒有想到呢
按照目前的情形，陶禮很可能會答應好東方提出的這個條件，這樣一來，夏涵靈就遇到目前來說最棘手的問題，那就是新未來沒能簽約到陶禮也就算了，關鍵是他還被自己最大的競爭對手好東方給挖走了
所以，她也顧不得其他的了，當務之急是把陶禮搶過來，反正新未來和好東方兩家公司本就是競爭對手的關係，這種搶人的事情倒也不是沒有先例的，既然好東方能給出這樣好的條件，那麼新未來也可以，甚至更好
反正周勃也說了，讓自己相機行事，只要陶禮開出的條件不過分，都可以代表公司答應他
“陶老師，我們好東方是國內最大的民辦教育機構，沒有之一，到我們公司來，我們能夠給你提供更大更好的平臺。”見夏涵靈居然當面就開搶，郭睿也是不甘落後，連忙說道。
兩個人都是帶着任務來的，又都各爲其主，所以彼此之間也能理解對方的行爲，都是爲了混口飯喫，都不容易。
“你們先別爭了，讓我考慮一下吧，明晚之前我給你們答覆如何”見夏涵靈還想繼續說些什麼，陶禮卻是突然擡起了頭率先說道。
“可是”郭睿仍舊覺得有點不甘心，這麼好的條件，有什麼需要考慮的，這多出來一天一夜的時間，就等於給了新未來他們更多的時間去爭取了，她怎能不急。
“我會認真考慮的，不得不說，你們說的條件我心動了。明晚之前我一定會給你們答覆的，我不是有你們的聯繫方式嘛”陶禮擺了擺手，笑着說道。
“那好吧。我回去等陶老師你的電話吧。”夏涵靈和郭睿對視了一眼，苦笑着說道。陶禮的話都說到這個份上了，她們還能怎麼辦。
將兩個人送出孤兒院之後，陶禮獨自一個人返回到了食堂，邊走邊在思考着。郭睿提出的慕課的方法，確實很讓陶禮感到心動，這完全就是一種兼職掙外快的好方法呀
“我覺得她們提出的條件挺好的呀，爲什麼不直接答應呢”陶禮剛走到食堂門口，就看到汪子靜不知道什麼時候站在了那裏。
“你什麼時候到的你別誤會呀，我跟她們就是”陶禮下意識的就要去解釋什麼。
“剛到沒多久，不過她們說的慕課的時候，我都聽到了，我也覺得沒什麼問題呀多掙一點不是很好嘛。”汪子靜卻是沒等陶禮說完，就直接插嘴道。她又不是那種不分是非就喫醋的女生。
“那你的意思是，我應該答應的唄。但是兩家平臺都很不錯，雖說是好東方提出的慕課這樣的點子，但是畢竟新未來找過自己好多次了，拒絕他們總覺得不好意思。”陶禮有些爲難的說道。
“那就都答應唄反正是慕課，在兩個平臺同時播放不都一樣嘛”汪子靜回答道。
“對呀可以同時在兩個平臺售賣的呀這麼簡單的事情我怎麼沒想到呢”陶禮一拍腦袋，汪子靜的話瞬間提醒了他。