陶禮皺了皺眉頭，看了看張星辰，而後又端起咖啡喝了一口，隨後平靜的問道，“爲什麼想着要到金陵中學當老師呢以你的成績，留校保研，不比你說的這個選擇要好嗎”
張星辰在燕京大學的表現，陶禮一直都有關注的，他那麼喜歡數學，在國內的話，在燕京大學繼續讀研，絕對是他最好的選擇，如果想要到國外，那他的選擇就更多了，而且美國常春藤院校絕對都是搶着要他的。
陶禮不是不清楚張星辰想要在金陵中學任教的原因，他當然記得以前在高中的時候張星辰對自己說的話，但是這個決定關乎到張星辰以後的發展，陶禮不得不小心謹慎一點。
就算畢業了，陶禮依舊要對張星辰這些學生的未來着想。
“我也想像陶老師這樣，教書育人，爲社會做貢獻。”張星辰眼神清澈的說道。
“但是教書育人，不僅僅是高中老師可以，你要是留在燕京大學任教，也可以做得到的。”陶禮看着張星辰，頓了頓，而後繼續說道，
“還有，星辰，老師說一句你可能不愛聽的話，你當老師的話，未必能做得好，想要做到和我一樣好，我可以現在就告訴你，絕對不可能。你這樣的好苗子，不去做理論研究，太可惜了。老師還是希望你能好好地考慮一下，當然了，最終的決定權在你手上。不管你做什麼決定，老師都支持你，也會一如既往的幫助你。”
陶禮之所以跟張星辰說的這麼清楚，就是想讓他認清現狀，自己能做到現在的成就，那是因爲有着系統的緣故，沒有系統的話，陶禮或許還會是一名好老師，但絕不會像現在這樣，拿第一拿到手軟，培養個高考狀元就跟玩一樣。
如果沒有系統，陶禮最好的模板就是陳天祥，按部就班的評級，然後慢慢地成爲老教師。陶禮不想張星辰以自己爲目標，因爲這樣真的很容易受挫的。
“你還是想來金陵中學當老師”陶禮無奈的笑了笑，張星辰還真的是挺倔的，跟自己當時倒是挺像的。
“不一定是當老師，我做陶老師你的助教也可以的只要能跟在陶老師後面學習，我怎麼都願意”張星辰立馬回答道。
“高中老師哪有什麼助教的，不過你要真是來了金陵中學，我可以當你的師傅，這個沒問題。”陶禮笑着說道。
“對了，你要回金陵中學當老師這件事，你跟你母親商量過了嗎她是什麼態度”陶禮突然想到這個，連忙問道。
“我媽說讓我什麼都聽陶老師您的，陶老師您讓我幹什麼，她都樂意。”張星辰笑着回答道。
“老師只能幫你做一下參考，你要做什麼決定，還得自己去考慮。”陶禮笑了笑，欣慰的說道。
也不枉他這麼疼這些學生。
有了陶禮的肯定之後，張星辰的心情也一下子放鬆了許多，和陶禮喝完咖啡之後，張星辰非要拉着陶禮去看電影，陶禮實在是沒辦法，就只能跟着他一起去了。
回到家之後，張星辰覺得自己走路都是帶風的，而他的母親也是第一時間詢問了這件事。
“怎麼樣，陶老師那邊怎麼說的他同意你回學校當老師嗎”
“媽，陶老師說不建議我現在就當老師，但他說了，不管我做什麼決定，他都支持我，而且我要是回金陵中學當老師，他還會當我的師傅呢”張星辰激動地回答道。
“陶老師不反對就好，我呢也沒讀過幾年書，你以後的決定媽都不去多問，凡事多跟陶老師商量商量，咱們家最困難的時候，是陶老師伸手拉了我們一把