“哥哥德巴赫猜想陶老師，你說的是那個幾百年都沒人證明出來的哥德巴赫猜想嗎”鄭銅亞愣了愣，然後一臉驚訝的說道。
“陶老師你的意思是，你要指導我們證明哥德巴赫猜想嗎”張星辰也是一臉的難以置信，雖說在此之前他心裏已經有了一個預判，但也沒想過居然會是這麼大的一個命題
畢竟那可是哥德巴赫猜想呀
“當然就是你們所熟知的那個哥德巴赫猜想了，難不成數學界還有其他叫做這個名字的猜想嗎”陶禮失笑道。兩個人的反應完全在他的預期內。
“就是陳景潤要證明但也沒有證明出來的那個”鄭銅亞依舊是不太相信，繼續問道。
“對的”陶禮忍住笑，點頭回答道。
“臥槽陶老師你要帶我們兩個搞這個真的假的”終於開始相信的鄭銅亞，也是忍不住爆了粗口。
“陶老師，你是認真的嗎哥德巴赫猜想可沒那麼容易證明。”張星辰也是看着陶禮，認真地問道。
“怎麼，你們不相信我”陶禮笑着反問道。
張星辰和鄭銅亞再次對視一眼，然後重重的點了點頭，同時說道，“當然相信了”
他們兩個認識陶禮已經不是一年兩年了，尤其是張星辰，對於陶禮有着一種近乎瘋狂的信任，簡直就跟宗教信仰一般，陶禮就是他的精神領袖，陶禮說什麼，張星辰就信什麼
當初陶禮初次接手18班的時候，誰能想到他能帶着18班一步一步從成績倒數的班級，到高考斬獲全省第一
誰能想到陶禮第一次培訓數學競賽，就能帶着他們進省隊、入選國家隊，然後在i中獲得金牌
誰又能想到陶禮說要帶他們寫論文，就真的能讓那篇論文在國內頂級數學期刊上發表
“好既然你們兩個願意相信我，那我也給你們透個底，你們遇到的任何難題，我都能給你們做出指導，但是和上次寫論文一樣，大部分工作還是需要你們自己完成，我只是負責爲你們提供技術支持。”
陶禮看着兩人，鄭重的說道。
“可以，陶老師你要我們做什麼，我們都照着你說的去做。”
“對，陶老師你儘管給我們佈置任務，我們一定照做。”
張星辰和鄭銅亞急忙回答道。這麼高深的課題，他們兩個也沒有接觸過哥德巴赫猜想這麼重要的命題，真要讓他們自己去搞，也是無從下手的。
“行，那我就說一下我的安排吧。你們估計也不清楚哥德巴赫猜想到底是什麼，你們現在的任務就是，利用半個月的時間，全面的瞭解哥德巴赫猜想到底是什麼，同時瞭解一下證明這個猜想的思路有幾個。我會在這段時間爲你們準備相應的資料的。”
陶禮想了想，然後說道。雖然哥德巴赫猜想的最終證明並沒有得出，但是衍生出來的證明卻是有很多，張星辰和鄭銅亞要是不瞭解這些，後續的證明肯定是沒法完成的。
“具體需要了解哪方面的內容，我今天晚上給你們列個清單，明天就能給你們。還有這些資料你們可以去圖書館查閱，如果圖書館的數據庫不夠用，你們也可以聯繫在燕大的同學幫一下忙。我們三個每週開一次會，彙總一下進展，我會根據你們的進展調整計劃的。”
陶禮繼續說道。
“另外，數論你們需要多去學習一下了，後續的證明過程，肯定會有很多你們不知道的理論要用上。暫時的話，我也只想到這些，後續的問題，我們以後再說，你們看怎麼樣”