眼下也只有這樣做，但是擺在他們面前最大的難題就是誰去省財政廳和市財政局化緣。如果直接和省委市委見面，劉世昌可以親自出面找相關領導協調。但現在關鍵是找省財政廳和市財政局要資金，這就有了不少的難處。省財政廳的蘇滬寧副廳長和財政廳預算局的汪局長對他一肚子意見，他去的話一點作用都不起，市財政又的確沒有錢，所以他道：“老龍，你說該讓說去省裏呢”
龍建國看了眼張俊仁，道：“既然是我分管財政工作，我責無旁貸，我和俊仁局長一起去。”
大家本來以爲張俊仁會推辭，讓他們沒想到是張俊仁一口答應了龍建國，同意和龍建國一起去省財政廳化緣，這不僅讓劉世昌感到意外，在場的人都感到意外。
本來劉世昌沒打算再往市裏跑的，但是龍建國堅持有棗無棗打上一竿看看，所以他極力主張再去市財政廳騷擾一次看看，這次，他推薦了周成林，因爲他知道周成林的受業恩師王豔敏老師的丈夫正好是市財政局分管資金這一塊的副局長，讓周成林去什麼話都好說。
周成林也正好表現一下，同樣沒有拒絕。
接下來討論的是工程施工的問題，工程施工前需要先成立領導小組。根據分工，劉一夫是工程總指揮，龍建國是副總指揮兼着執行指揮，何光美溫廣義和張俊仁是副總指揮。
常委會散後，周成林回到自己的辦公室，給董教育打了個電話，把常委會的討論情況向董教育做了轉述，並暗示董教育一定控制了形勢，以免出現被動局面。
周成林的擔心不無道理，在官場上這麼多年，他歷經的事情太多，本來一些已經開會研究有所定論的事情，往往在最後時刻會出現任何人都意想不到的變故。還有，現在縣委常委會上已經通過了董教育爲教育局局長人選的提議，但是按照提拔程序還要由組織部對董教育例行提拔前的考察手續，按說只要常委會通過的提拔人選在考察的時候都會順利通過，但是如果推薦票過不了規定的推薦票數，董教育的提拔同樣會化爲泡影，這種事情不是沒發生過。在上次的換屆選舉中，榆陽市副市長祖東偉就被選了下去，尤其讓大家意識不到的是，本來是起陪襯作用的穆宗玉卻異軍突起選票過了半數當選副市長，這讓大會組委會尷尬不已，爲此受到了省委的內部批評。
周成林擔心組織部去教育局考察的時候出現異常行爲，他打電話給董教育的目的就是讓董教育駕馭好時局，以免出錯。
果然，下午的時候，縣委組織部的一個副部長和幹部科科長徐嚴華到教育局對董教育和張克亮進行了任前考察。
也許是董教育事先有所安排，也許大家都知道董教育做教育局局長是摁在模子裏的泥巴定了型的事，大家一致推選董教育爲教育局局長，推選張克亮爲分管教學的副局長，雖然也有少數心存不軌者投了反對票，但數量甚微，無傷大雅。
第二天上午的時候，董教育和張克亮任職的公告就在教育局和縣委的公告欄上分別張貼了出來
公告一經貼出，就說明董教育已經全面主持了教育局的工作。
會議召開後，董教育先指出了當前教育上人浮於事，從而導致教育質量滑坡，作爲新一任局長，擺在他面前最大的難題就是如何帶領班子成員度過難關，找到一條快速提高教育質量的終南捷徑，從而把河陽縣的教育引導到良性發展的渠道上來。然後，他衝周成林謙恭的說道：“周縣長，您發表一下指導性意見吧。”
周成林掃了眼大家，道：“我等最後說，還是讓大家先說吧。”
董教育再次把目光掃向大家，大家吸着煙，都是一副若有所思的樣子，就點名讓張克亮先說：“張局長，你先說吧，你現在是分管教學的副局長，你的話最有發言權，再說了，你之前是教研室主任，對情況也最瞭解。”
張克亮擡頭看了大家一眼，清了清嗓子，道：“我剛走馬上任，還是讓張局長和徐局長兩位老前輩先說吧。”
張樹東和徐福成皮笑肉不笑道：“既然董局長讓你先說，你就先說吧。”
張樹東和徐福成的態度讓周成林很生氣，他準備打擊一下張樹東和徐福成的囂張氣焰，接過董教育的話，衝張克亮道：“張局長，你就先說吧，你現在是分管教學的副局長，河陽縣教育的興衰全系在你一人身上，你肩上的擔子最重，既然董局長已經讓你先說了，你就先說。”周成林的話是向大家言明瞭一個信號，以後在教育局，張克亮就是二把手，教學上的事必須有張克亮說了算。
張克亮靦腆的笑了笑，道：“既然周縣長和幾位局長都讓我先說了，我就斗膽先言了，說句客觀話，河陽縣教育之所以出現今天教育質量大滑坡的局面，我這個教研室主任承擔着不可推卸的責任，我首先應該檢討一下，是我這個教研室主任失職，這個問題我思考過不少次，我認爲我縣教育之所以出現當前這個局面除了歷史上的原因，還存在管理上的問題，當然，與縣委縣政府不重視，教育投入不到位；我們的教師隊伍士氣不高，太鬆懈；優秀師生流失率太高，以致高中教育猶如腎虛的男人一樣心有餘而力不足有關，再加上高中教育打不響，老百姓對我們就沒信心。惡性循環，優秀學生必然又往外流等等情況有關。”
張克亮頓了頓，客觀的提出了整改意見：“我個人認爲，針對以上存在的問題，今後我們應該從下面幾點着手加強管理：一週縣長應該代表我們教育局向人大政協反映反映，讓他們多向縣委縣政府呼籲，多重視教育，這是個大前提，縣裏不重視，靠我們自己苦撐是沒有多大前途的。二加強教師隊伍管理，緊急剎住麻將風，要通過切實可行的獎罰措施，調動教師們的積極心，要讓他們熱愛教育教學的勁頭勝過熱愛麻將。三從縣級領導的做起，所有在職幹部子女嚴禁送到外縣讀書，嚴格控制優秀學生外流。四高中一定要堅持補課，要打響高中教育。別人告一狀，我們就賭氣不補了，喫虧的還是我們。我可能說得過激了，不對的請大家指正，完了。”
董教育的話一石激起千層浪，有些人開始隨聲付和，道：“是呀是呀，縣裏太不重視教育了，怎麼辦得好嘛”