如果是平時的胡曉北，這一刻肯定如蒙大赦，屁滾尿流的跑了出去。
但是，現在他已經看出老耿心情還算不錯，而且似乎自己也沒犯什麼原則性錯誤，反而不急着走了，他還有一些問題想問。
據說老耿已經當了六年的班主任，擁有接近二十年的教學經驗，問他比在網上查一些五花八門的經驗更靠譜一些，唯一的代價可能就是提心吊膽
“老師，我還有點問題想要請教”
“有屁快放”
“咳咳，那個”
他跟老耿介紹了一下自己之前的錯題整理，說到一半又被老耿揮手打斷：“知道你那個直播，我雖然沒有時間看，但是你傳上的視頻我都看過，總結的還不錯，這段你不用細說，接着往下”
媽蛋被打斷的感覺好不爽
胡曉北心裏吐槽一下，臉上沒有表示出任何不滿，繼續說：“接下來我打算做一些真題，不過數學、化學和生物還沒複習完，我想暫時放下，主要把語文、英語和物理的真題做幾套，一是看看自己的水平，二是想找一找高考題的手感，老師，你說我這個時候開始做真題可不可以”
“真題這個東西一定要做做了肯定有用多做幾遍也沒壞處但是，什麼時候做全看自己”
老耿說的鏗鏘有力，但是胡曉北聽了還是一頭霧水，好在老耿沒說完。
“你知道自己基礎爛，沒有一上來就做數學、化學和生物的真題，這很好，有點自知之明。從語文、英語和物理開始做沒問題，等你用空閒時間把這幾年的真題做一遍，第一輪複習也差不多完了，到時候也可以做其他科的真題，而且那時候年級也會統一做兩套讓大家練練手。”
胡曉北這下聽懂了，老耿支持自己的想法，讓自己循序漸進，並適當配合學校的複習進度。
“但是，我還是比較擔心你的物理我能看出來你現在基本上不練物理題了，而且花在物理上的時間也不多，你都拿了物競的省一，我也不能再要求你什麼，我現在就問你，你想在物理課上怎麼學”
胡曉北愣了一下，把思路從“真題”轉換到“課堂”上：“課堂上認真聽講，按部就班唄。”他還真沒想過物理課怎麼學，就用了兩個穩妥的詞。
你總不能說認真聽講有問題吧，按照您老人家的指示按部就班的完成課堂練習，也沒毛病吧。
啪
“惰性”老耿一拍桌子，把胡曉北嚇了一跳。
但是他察言觀色，感覺老耿不像是發怒的樣子，就忍住奪門而出的衝動，站在那裏等着老耿的下文。
“這人呢，都是有忘性的，不論你當初學的多好，隔一段時間這些東西在腦子裏就會淡化。你都這麼大了，肯定明白這個道理，別的我不說，老師我當年，英語過了六級，後來別的同學都去找工作的時候，我已經安排好定向教師，沒事我又把專業八級給過了。”
老耿頓了頓：“可是現在呢，我前兩天看了你們的英語卷子，發現好多單詞都不認識了，現在別說是專業八級，普通的四級英語我可能都考不過，對於你來說也是一樣，高考還有大半年，你要是把物理全扔了，高考的時候雖然物理分數也不會太差，但是想打滿分恐怕就危險了，哪怕你做了不少真題，也不保險，真題這個東西確實很好，但是你知道他的缺點嗎”
“知道知道這個真題知識點覆蓋率還是稍微低了一點，多做幾年真題也不能把所有的知識點和題型覆蓋上。”
老耿龍顏大悅：“哎這就對了有的知識點是熱點，連續幾年都考，有的是冷門，好幾年也不考一次，但是每年都有那麼幾道題偏冷，不看不行啊”
“你能想到這點非常好，所以你不能認爲自己的物理水平很高就不學了逆水行舟不進則退的道理我就不跟你廢話了，我不要求你做多少物理練習，但是在我的物理課堂上，你要是隻能做到認真聽講，你這個物理競賽就白參加了”
“別的同學認真聽講，是爲了聽懂我講的東西，我講的東西你本來就懂，你認真聽什麼呢是不是就不需要聽了”
媽蛋老耿你又來
胡曉北懶得說，直接搖頭。
老耿滿意的點點頭：“聽課還是要聽的但是你要聽什麼呢別的同學要聽知識點，要聽這道題是如何解的，而你呢要站在更高的角度，拿來一道題，看一遍你就要知道它是屬於哪塊的知識，就要想到它能有幾種解題方法，你還要考慮如果讓你站在講臺上，你應該怎麼講這些知識在高中階段是這樣，大學階段還是這樣麼你想的應該是這些”
“你能做到像我一樣去看一個知識點，去解一道物理題的時候，課堂上練的題就足夠了。那些課後練習題對你來說纔是可有可無了”
哎呦對呀
胡曉北瞪着眼睛張了張嘴，感覺腦袋一下就通透了。
學習是有層次的
學習的方法也是有層次的
學習的角度更是有層次的
類似的問題自己就思考過，當時佩琪小姐姐還給他介紹過一些“主動學習”的方法。
主動學習，不僅可以提高記憶效率，也能加深理解的程度。
主動，不僅是方式、方法的主動，更是心態的主動
不能向上走一步，站在更高的視角看問題，永遠都會被動。
不應該太不應該了
胡曉北有些懊惱的拍了拍頭，當初已經“感悟”過的東西，自己竟然忘到了腦後，雖然不是一個問題，但他覺得自己應該做到“舉一反三”、“觸類旁通”。
勸學系統很給面子的獎勵他一個領悟點。
老耿卻很不給面子的把他趕走了。
胡曉北把接下來一段時間的學習思路確定下來，但卻沒有急於開啓自己的“真題計劃”，而是靜下心，打開勸學系統，翻看起了自己曾經的那些感悟。