“書角吹楊柳，金山險馬當。長驅空朔漠，馳捷報明王。”
“……”
在令人慷慨激昂的旋律中，隨着柳依依一曲歌罷，所有人都是被這催人振奮的旋律和歌聲所感染，彷彿真的置身在了邊疆戰場，渾身的血液都是漸漸熱了起來，雙手緊握，心臟隨着急切的琵琶聲跳動，整個人都莫名震撼。
文舉生所寫的這首詩乃是樂府詩，名爲《從軍行》，所以能用來唱，這首詩的大意是描寫了遠離家鄉的戍邊將士艱苦危險的守邊生活，歌頌了他們大無畏的英雄氣概和守邊衛國的犧牲精神，所以才引人震撼。
其一、二句主要描寫對戍邊將士的嚴格挑選，主人公因驍勇敏捷，在三十歲時便遠離故鄉來到荒涼的北疆。
三、四句用比喻的手法慨寫征戰生活的艱辛，並說明在邊境上已度過了無數的年頭。
用“流星”比喻“玉彈”，生動形象；“寶劍”上落滿“秋霜”，一方面說明寶劍的鋒利，另一方面“秋霜”也蘊含着歲月悠悠、思鄉念家之感。
五、六句借反映邊關生活的《折楊柳》曲調襯寫邊關荒涼，沒有春意，只能從笛曲中想象出楊柳的風姿，並極力烘托邊關的險峻。
“書角”、“楊柳”有着濃重的軍旅色彩，在此更突出詩的主題。
最後兩句則着重突出了將士的精神風貌，“長驅”、“馳捷”與首句之“驍勇”遙呼，照應了開頭，又表現出守關者殺敵報國的英雄主義精神。
因此，這首詩聽完之後，所有人心潮澎湃之下，都是大呼過癮，恨不得化身詩中的主人公，手提寶劍，衝上戰場，殺敵報國。
也無外呼大家有此想法，因爲此時的大宋朝雖然看似歌舞昇平，但其實暗流涌動，邊患一直不斷，以前一直跟着遼人作戰，最後雖然好不容易議和，簽訂了可恥的澶淵之盟，迎來了短暫的和平。
可纔剛和平沒多久，李元昊又起來鬧事了，讓得邊疆局勢再度緊張起來，一觸即發。
所以此刻，聽得文舉生所寫的這首詩，直接便是喚起了所有人的愛國之情，對於邊疆的關注，對於戍邊將士的欽佩，是不由自主的鼓掌讚歎道。
“好，寫得好，好久沒聽到如此慷慨激昂的邊塞詩了啊，一衆文舉生老爺大才！”
“沒錯，寫得真的好，而且不僅寫得好，柳依依姑娘唱的也好，兩者相輔相成，相得益彰，當真是完美了啊。”
“對，果然，我就說嘛，文舉生老爺們大才，只要他們認真起來，不在輕敵，武舉生裏就那王華一人，是很難勝過他們的。”
“是啊是啊，不說別的，光是這樣慷慨激昂的一首邊塞詩，沒有閱歷，沒有感悟，就絕不是那小子能寫出來的，我估計這場比賽是穩了啊，肯定是文舉生老爺們必勝無疑了。”
“對對對，簡直太過癮了，真想再聽一次，我的心都跟着砰砰直跳呢，感覺渾身的血都在往上冒，真恨不得現在就衝上戰場殺敵報國去。”
“嗯嗯嗯，痛快，真是痛快，我也喜歡聽這些酣暢淋漓的詩詞，過癮啊……”
一時間，所有圍觀百姓被這首從軍行所感染之下，都是羣情激奮，激動不已，被深深的激起了愛國之情，不住鼓掌讚歎，誇讚這首詩寫得好。
就連趙禎也一樣，聽完文舉生寫的這首詞後，是直接猛地一拍大腿，毫不保留的讚歎道。
“哈哈，好啊，真是好啊，今天這羣文舉生裏總算有一首能入耳的詩詞了，這首詩當真寫得好，適合在軍營和民間傳唱，激起大家保家衛國的豪情啊。”
聽得趙禎如此說，一旁很少說話的種世橫也是臉上第一次露出笑意的誇讚道。
“沒錯官家，這首詞唱的臣也是心潮澎湃，迫切的想要回到邊疆爲國建功立業，實不相瞞，我們在軍營中的將士，平時就是傳唱這一類的詩詞，能極大的鼓舞士氣。”
聞言，趙禎也是大喜道。
“哈哈，是嗎，那可太好了，那種老將軍你可一定要將這首詩記下，回去好好教給麾下的將士演唱啊，讓他們越發的士氣高漲起來。”
種世橫是急忙抱拳道。
“是，官家。”
見此，見得趙禎大爲滿意的模樣，一衆文臣也是忍不住笑了起來，心想真好，這幫文舉生總算是幫他們長臉了啊，這下，他們也可以稍稍鬆一口氣了，覺得有這樣一首邊塞詩在，這一回合應該是穩了吧。
可就算如此，他們還是不敢掉以輕心，因爲上一場比試李小魚一個武舉生帶給他們的驚喜實在是太多了，所以迫切的想要看看，這一局比試，他又會拿出怎樣的作品來，應該不會在那麼變態了吧。
包括其他所有人都一樣，都是充滿好奇的看向了李小魚，想知道，在文舉生拿出這樣好的一首邊塞詩來取得開門紅時，他又能拿出怎樣的詩詞來對敵。
而被所有人好奇的注視着，李小魚也是忍不住點了點頭。
因爲聽完文舉生的這首《從軍行》後，他也是深感震撼，知曉這首邊塞詩的確寫得很好，很有感染力。
果然，這羣文舉生還真是不可小覷啊，先前他能獲勝，的確是佔據了他們有些大意輕敵的緣故，此刻，他們認真起來，所寫的詩詞，質量是直接直線上升，他想要獲勝，還真沒那麼容易了。
也的確，畢竟這羣文舉生都是數十年寒窗苦讀過來的，頭懸梁錐刺股，才學是毋庸置疑的，不然也不可能考中舉人，此刻，所有人合力對付他一個，縱使他腦海中記得許多流傳千古的名篇，想要獲勝，也沒那麼容易了。
此刻，是輪到他需要收起心中的小視之心，全力以赴了啊。
所以，就見李小魚深吸了一口氣後，是慢慢的走上前去，將自己所寫好的第一首詞，在所有人期待的目光中，交給李師師演唱。
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