當然，這個“菜鳥”是真的菜。過去，雖然接觸過足球，但自從高一那次上場比賽後，梁天楓再也沒下過足球場。開場不久，把球沒收以後，守門員讓梁天楓幫忙開一個大腳。結果大腳是開了，飛出去的卻不是球，而是一隻直衝天際的球鞋。
全場轟然大笑，梁天楓覺得自己的臉變成了“紫茄子”，火燒火燎。體育委員很快就把出醜的梁天楓換了下去，而從此梁天楓也失去了上場踢球的勇氣。
今天的梁天楓當然已不同往日，體能、速度、直覺三大強項使他在足球場上有充分的本錢去馳騁風雲。他貪婪地學習着足球各項基本技術。梁天楓不斷嘗試用腳不同部位踢球不同的點，體會力量角度變化會對球飛行的速度、弧度、方向產生什麼影響。觀察，記錄，一點點地調整，一點點地體會驗證。精神力的強化使他的記憶力增強，所以學習起來飛快。
原本的分組是其他十個人分作五組，梁天楓一個人做基礎訓練。前一個小時，梁天楓分別向五個組學習，體會，自己訓練。一個小時後，梁天楓自己開始訓練。到了後來，五個組開始主動向梁天楓靠攏，觀察梁天楓腳下多變的足球軌跡，也有樣學樣的開始變化自己的腳法。
技術的訓練肯定不可能是一天見效，但“廚神”的思路卻給了大家極大的啓發。隊員們沒有梁天楓那麼變態的記憶能力，所以收穫沒有那麼大。但是，每當事情走上正確的方向，其變化會逐漸向好的方向發展。
亮燈時分，足球隊結束了今天的訓練，一起來三食堂喫飯。
提前來食堂找晟爺的王強和肥姐已經給大家準備好了。
晟爺給王強治傷時，避開了李月菲，帶着王強去了梁天楓的小窩。
“小子哎，你命好，碰到我們家小楓心軟。你給我記住了，這事兒給我爛在心裏頭，誰也不能告訴。出去後，貼上這膏藥，連續貼十天以上。”
“晟爺，這才兩貼啊。”
“恁笨呢！裝樣子的，不是真貼。兩貼換着貼就不錯了，只有一貼怎麼換洗，會變味發餿的。”
“啊——”
“換下來洗好了，自己想辦法粘。對別人就說我們家祖傳的膏藥，特別有效。好了，過來吧，一會兒就能治好。出去別露餡兒，還得裝着瘸幾天。”
用內力治傷並不是像晟爺嘴上說的那麼簡單，王強這樣的小傷說起來並不需要多少時間，但耗費的內力卻不少。這不像西醫那樣頭疼治頭，腳疼切腳，晟爺的先用內力調理傷者的整條經脈，再疏通受傷部位。
最難爲的是，施治者要精細地控制自己的內力。既能起到治療的作用，又確保不會損傷到被治療的人。以晟爺巔峯強者的內力，不加控制的話，恐怕輕易地就把人體炸成碎塊。
王強的眼裏滿含熱淚，感動得不得了，這讓晟爺的心裏有些不好意思。不過想起中午小楓那一聲“爸”，一切都值得，聽兒子的總沒錯。晟爺的心裏暖暖的，畢竟還從來沒有人這樣稱呼自己。最後出任務離開家的時候，菡菡還不會說話。
想到這兒，晟爺的心裏又被陰霾籠罩。
“好了，小子，下來試試吧。”
王強在狹窄擁擠的小屋裏走了幾步後，詫異地睜大了眼睛。竟然完全恢復了！他明白了晟爺要求保密和給他膏藥的初衷，也理解了“廚神”的慎重。這簡直就不可思議，如果不小心泄露，那晟爺的麻煩就大了。其實，有一點現在的王強還無從知道，經過晟爺的治療，他的速度和腳上的力量都會增強。而且這種增強是持續性的，隨着訓練的加強，速度和力量也隨之變強。
喫過晚飯後，王強打開了食堂的多媒體。泰都大學的人性化管理和信息化工程覆蓋全校，這是曦虞國其他大學沒法比的。人家泰都的畢業生太牛掰，事業有成者回饋母校動輒送一棟樓。實在找不着地方的，就在校園裏裝備設備。而連這個也搶不上的就設立獎學金，這個搶了晟爺的“生意”。最近好幾年都沒有學生需要救濟了，獎學金已經能涵蓋全校貧困生。
利用提前準備好的ppt，王強開始向大家說明講解“廚神”真正的意圖。當然，按照事先的約定，這個計劃的主人變成了唯一的足球專業生。
“我們現在技術上比不過人家，但不是智慧上比不過。我們把球場分割成三百塊，按照順序依次編上號。現在我們先記熟每個位置，找準自己的場上活動範圍。大家看這個圖。”王強在屏幕上給大家展示了一塊編好號位的足球場。
“第二步，咱們用數字編寫戰術，再給數字編號。例如，暫時規定一號戰術爲：15-63-90-116-151-178-199-226-251-274-259-284。前半場簡單，後半部分需要幾名隊員反覆傳接，最後向284方向射門。而在禁區附近隊員要向相反方向運動，以迷惑和干擾對方防守。這個計劃的關鍵是大家傳、接、射門都儘量一腳球，而配合隊員的跑位極其重要。今晚咱們主要就是記熟所有位置和自己的活動範圍，並編寫好二十套基本戰術，並牢記，明天開始練。
“我最理想的夢是閉着眼也能傳到剛好跑到的隊友腳下，這是我們訓練的目標。相信我，以我們的體能和特長，咱們會打蒙對手的。
“人心齊，大山移！加油！”
王強的解釋和介紹給所有隊員揭開了一個另類的足球世界，他們從直覺上感到，如果練熟的話，還真的可行。於是大家立即進入狀態，熱烈的討論起來。