對方和唐明耀一樣驚訝。
兩人對視了片刻，唐明耀讓開門口說“你是來找陶老師的吧，先進來坐。不過我要告訴你，短時間你可能找不到他了，因爲他請了三個月長假，假期結束回來差不多就要放暑假了，而且他說不定還會接着繼續請假。”
對方腳步已經邁進了門，聽到這話猶豫了一下，說“請假了嗎那我應該找誰”
唐明耀“如果只是簡單的事情，跟我說一下也無妨。”
辦公室裏有短暫的沉默。
之後，對方纔開口道“也對，問你說不定更有用，畢竟你也是學生我想知道，你考試爲什麼成績會越考越好，有什麼竅門嗎”
唐明耀“竅門就是，只關注試卷本身，卷子之外的一切，不管有什麼特殊意義，都不要去考慮。”
這話有針對性。
因爲這個出現在辦公室裏的熟人，不是別人，正是唐明耀一直當做競爭對手的黃韜。
雖然兩人從去年到現在，在班上一句話都沒說過，但互相之間一點也不陌生，因爲他們都在心裏跟對方較過勁。
尤其黃韜，他對唐明耀的印象更加深刻，因爲他一診被唐明耀拉平了，二診還被甩開了一大截，心裏頗不是滋味。
若是之前，他說不定還在心裏鉚足了勁，要跟唐明耀競爭一回。
然而現在卻是非常時期，黃韜發現自己的問題已經嚴重到一定程度了，再不搶救一下，今年高考又要稀裏糊塗完蛋。
心理輔導辦公室的老師不在，現在他的求助對象，就只剩眼前這個後來居上的對手了。
好在唐明耀對他態度還挺好，並沒有什麼白眼，他只問了一個問題，對方就進行了回答，這讓他心裏好受了一些，覺得自己不是在丟掉尊嚴來求人。
黃韜在椅子上坐下來，有點好奇的問“你跟陶老師很熟嗎你這話怎麼解釋我懂它的意思，但是感覺有點捉摸不透。”
唐明耀這次沒有回答，而是問“你考試時自己的感覺是怎樣的從去年九月到現在這幾次考試的感覺如果可以，去年高考也可以說一下。”
黃韜“先從去年高考說吧。在高考之前，其實我心態還挺好的，因爲自己成績不錯，考大學沒問題，所以成績一直很平穩。可是當我上了高考考場那一天，我突然發現，這次考試將會改變我的一生，我必須認真對待，努力考出最好的水平”
“然後，我就陷入了一種奇怪的狀態，非常急迫的、想要出成績、不能有任何失誤的狀態但越是這樣，就越是不能靜下心做題，整個人看着試卷，就像隔了一層似的，完全沒法專注的投入進去，那種感覺你懂嗎”
唐明耀點點頭表示理解。
“本來我以爲，那次只是我的一次失誤，畢竟之前從來沒有出現過這樣的狀況，所以我就下決心複習一年。新學期的考試，我又恢復了以前的水平，這讓我覺得自己的想法是正確的。”
“可是，一診考差了十幾分，二診又考差了十幾分，隨着離高考越來越近，我的成績越來越有跟上次高考成績接近的趨勢，我就覺得，這應該不是失誤了，是我自己的問題。”
“考試時我會想很多，不能靜下來做題。對了，我想起來其實以前中考我也失誤過，但好歹是進了這個學校的重點班，所以當時沒有想太多”
黃韜心裏應該是憋了很多話，當唐明耀在口頭表示出接納後，他就滔滔不絕地說了起來。
唐明耀問他一句，他還會自動延展開，說些相關的事，表達欲強烈。
不過到現在爲止，他說的其實都還停留在表面，說的都是表面現象，而沒有深入到實質。
唐明耀問“你現在能回憶起來，當你在考場身上時，你心裏都在想什麼嗎”
“想考好、想用成績證明自己、想讀個好大學”
唐明耀敏感的抓住一個點，問“證明自己證明給誰看”
黃韜有點茫然“就是證明給我也不知道證明給誰看，可能是所有人吧。”
“所有人裏面，總有那麼幾個是非常重要的。現在你想象一幅畫面，這些人全都站在你面前的畫面，你在人羣裏找一找，你覺得哪些人比較重要或者說，人羣中站在最前面的是哪些人”
“我爸，我媽，還有我的親戚”
“所以你其實更想把自己的成績，證明給他們看是嗎”
黃韜點了點頭“應該是。”
唐明耀思考了一下，問“你平時考試的水平，你爸媽應該都清楚他們也會說給你的親戚聽”
得到肯定回答後，他再接着說“也就是說，你的實力他們應該是瞭解的，爲什麼還非要重新證明一次呢”
不知不覺，黃韜已經被帶入唐明耀的節奏裏了，聞言立即說道“我爸經常說，平時考得好不算啥，要上得了考場纔行”
“這話是他跟你說的嗎”
“不是，是親戚誇我時，他最喜歡說的。不過我也認同這個觀點。”
“所以，你想證明的點其實是你是一個上得了考場的人，就算在重大考場上，自己也能考出和平時一樣的成績。而你真正想證明的人，其實是你爸，想證明他那句話是對的。我這樣說對嗎”
“對。不過現在看來，我好像證明不了。”
唐明耀說“剛剛見面時我說了一句話，成績越考越好的竅門是，只關注試卷本身，卷子之外的一切，不管有什麼特殊意義，都不要去考慮。你現在有什麼體會”
“我懂你的意思了，但是我做不到，那個時候我完全無法控制自己的思想。”
唐明耀臉上帶着笑意說“其實，我這裏有一種可以控制思想的方法，讓你考試時不再胡思亂想，你要試試嗎”
黃韜“我會變成傀儡嗎”
唐明耀“”
兄嘚，你是不是誤會了什麼，咱說的控制思想，可不是什麼黑魔法啊。
於是他解釋了幾句，打消了黃韜的疑慮，接着就把自己的“考場機器人”理論講給他，讓他下次考試參照着做。
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