小學裏不怎麼重視音樂課，和美術呀體育呀似的，都是走走形式。
但走形式也得走啊，誰也不願意兼任這種課程——連識譜都不會，教音樂，不是誤人子弟濫竽充數嗎？
校長就讓陳玲老師教四年級音樂課。
陳玲上了好幾節音樂課了，還沒教會孩子們一支歌。
孩子們，你們想讓我領你們學唱歌？你們也不怕笑到岔氣？擔任其它年級音樂課的老師們，你們都希望我去你們班裏上節示範課？你們是嫌校長擡舉我，故意要把我拉下來摔疼吧？什麼，你們都悶得慌，沒聽見我唱過歌，想聽聽，還好想聽？你們聽到過黃鼬拉雞嗎？那就是我唱歌的聲音啊！你們連黃鼬也沒見過？見過黃鼠狼沒見過黃鼬？這不是如同說見過會白日依山盡的白日沒見過太陽，見過海沒見過洋，見過犬沒見過狗，見過路沒見過道，見過峯沒見過山，見過帥哥沒見過小夥……你們要讓我怎麼說，怎麼辦呀。
對了，活人還能讓尿憋死？大家不是都起鬨，在朋友圈大肆轉發，明明不信也轉發，說誰有雅雅老師的歌唱錄音就能換鉅款嗎，雖然咱不信那荒謬大謠，但從某個方面說明了雅雅唱歌唱得不一般啊，我何不請他來幫幫忙，教教4年級兩個班的孩子們唱歌呢？
“雅雅，能過來幫個忙嗎？一會兒我們學校裏四年級有個班是音樂課，我又不會唱歌，你能過來教孩子們唱首歌嗎？”
“好的玲姐姐，正好園長在呢，我讓她代會兒課，我馬上就去你那邊。”
啊，雅雅你真是個助人爲樂的好孩子——孩子的老師，你已經長大成老師了，不是那個以前纏着我輔導語文的小妮子了。
你真是“有事你說話”性格的，一句話就能請動的俠女，找你救急算找對了。真是救人須救急時無，求人須求大丈夫——你不是丈夫，是丈夫他媳婦，但屬於女子中的偉丈夫，巾幗英雄之類的女老師啊。
“同學們，咱們現在這一節課是音樂課。老師我音樂上白癡一般，但這不要緊，我們可以向天才求助啊。”
怎麼感覺說這話時像上初中時的某位老師——哦，想起來了，齊敏他老爸就這樣，只會工工整整抄例題，一字一板地照念，真正的內涵並不懂，但也教了一輩子書，無數次聽課都搪過去了。
“今天我們請來了幼兒園的雅雅老師，她可是網絡傳說中的一分鐘音頻能值兩萬塊錢的大歌手。當然那種網絡忽悠我們不要信，因爲雅雅老師唱的歌是不值一分鐘兩萬塊錢的——而是值兩百萬，兩萬萬！當我們在優美的歌聲優秀的歌詞裏受到薰陶，我們的人生觀價值觀會悄悄優化，我們的一些不良習慣會減少甚至消失，我們的氣質風度也會升華，這是多少錢也買不到的！”
多數學生在聽，也有一句都沒聽進去的。特別是那位前些日子引來他爸爸和爺爺和表哥來學校打架的小調皮，又去桌子底下爬了。
“同學們，我先唱一遍，然後一句一句地教大家唱。我一定會教會大家，讓每一位同學都會唱這首歌的！”
說完雅雅就唱起歌來：“洪湖水呀，浪呀麼浪打浪啊，洪湖岸邊是呀麼是家鄉啊。清早船兒去呀麼去撒網，晚上回來魚滿倉……”
陳玲被那小調皮影響了情緒，沒有好好聽雅雅唱歌。她皺着眉頭光顧看小調皮了，後來氣得閉緊了眼睛。
可是再睜開時，發現桌凳底下的小調皮沒了。
他又爬出教室去了？我還得去廁所裏請他回來？
她鬱悶地轉身打算出教室去找尋那累人心的孩子，忽然發現，那孩子就在他自己的座位上坐着呢，坐的端端正正，小髒臉上是專注上課的神情，鼠目寸光般的平素目光現在也天上的小星星般天真爛漫……
不會吧，這可是開天闢地頭一回的情況！