“老師啊”
很快，汪健東就走到了自己的教室門口，本來汪健東打算在進教室之前先透過外面的窗戶先看看自己的學生們，有個心理準備再進去的，但是也不知道是不是天氣太熱的緣故，玻璃窗戶上的窗簾都被拉了起來，根本就看不到裏面，汪健東想要看到自己的學生，只能到教室裏面才能看到。
“難道是廁所陰氣太重，哈哈，怎麼可能。”
汪健東的心跳速度有些快，看着自己眼前的門把手，不自覺的就把手放在了褲子邊上擦了擦手上的汗，這才搭上金屬製的門把手，入手的第一感覺，就是涼，跟冰塊似得，一點都沒有夏天應該有的滾燙溫度，這可是鐵做的，可不是木頭的，怎麼會在這麼大的太陽照射下，還是冷的呢
這其實是一個很大的問題，可是處於緊張之中的汪健東卻沒有注意到這個問題，雖然他的皮膚告訴了他的大腦門把手的溫度不對，但是緊張之中的汪健東第一時間就把這種溫度的差異理解成了自己手上的汗吸收門把上的溫度，纔會讓自己的手感覺到涼涼的感覺，所以壓根就沒注意到這個問題，直接一個深呼吸，走進了自己的教室。
汪健東一進門，發現裏面的陽光還算是充足的，原來是靠近走廊的這一面窗戶雖然被遮擋了，但是另外一邊的窗戶卻是打開着的，並沒有關上，所以這麼一綜合，汪健東一進來，起碼是不用摸着黑走路了。
有了光明，暖暖的陽光打在他的身上，汪健東總算是恢復了一點狀態，嘈雜的學生聲音也讓汪健東感覺到了一絲熱鬧的氣息，拿出老師的樣子，露出標準的八顆牙齒的笑容，站到了講課的臺子上，把學生名單放在了自己跟前的桌子上，看着底下自己的學生，大部分都也是一臉好奇的看着自己，除了少數幾個學生沒有看向自己，只是自己做着自己應該做的事情，汪健東的心裏，倒是開心了不少。
起碼我還算是挺受歡迎的嘛。
“這就是我們的新老師啊“
“好年輕啊“
悉悉索索的聲音在學生們的嘴裏傳到了汪健東的耳朵裏，聽着學生們對自己的評論，汪健東覺得起碼還算是好評論，也是一個好開始不是嗎，咳湊了一聲，清了清嗓子，對着底下的學生們敲了敲桌子，想讓他們安靜了下來，學生們倒也挺聽話，也不知道是不是小學老師教的好，很快就安靜了下來，看着自己接下來三年的班主任，一個個都恢復成了標準的坐姿，等着聽班主任講話。
汪健東看着這些跟自己差不多高，只比自己小了十二三歲的學生，大致的掃了幾眼，發現他們也都在瞪着那雙大眼睛看着自己，只有剛纔那少數幾個不理自己的人依舊沒有理自己，要不是低着頭忙着什麼，要不就是看着窗外，反正沒看着自己就是了。
“看樣子這幾個就是我以後需要重點教育的對象了啊。“
在腦海之中，汪健東自然就把這幾個不願意搭理自己這個班主任的人當做了班級裏的刺頭，連班主任都不願意搭理，未來還會好好學習嗎，汪健東理所當然的這麼想着，看着這幾個人男女都有的壞學生，汪健東立下了改變他們的目標，轉而看向了自己的其他學生。
就這麼的，汪健東剛纔還爲之感動落淚的老學生們就這麼在汪健東的大腦裏被這批新學生取代了。
而且汪健東也不知道是不是自己愛屋及烏的緣故，他這麼看着自己這幫學生，竟然還感覺到自己這些學生不管男女，好像還都挺帥挺美的，各個顏值都不算差，有的好的，比如說那幾個不看自己的人，長相上竟然還有些明星的架勢，看起來還真是非常的舒心。
怪不得讓我來教這個班，不讓其他老師來帶了，原來是這樣啊。看着這些俊男美女，汪健東總算是知道爲什麼這個班級不讓其他的老師來到，我要讓自己來帶了，要是其他老師來帶這個班，我不得被這羣帥哥美女給迷死啊，哈哈。
汪健東這時都是放鬆了很多，已經開始在給自己找樂子來放鬆自己的心情了。
“恩，同學們好啊，我呢，是你們未來三年的班主任，也是你們的語文老師，對了，我叫汪健東，你們呢，可以叫我汪老師。“
汪健東把所有學生都看了一遍之後，終於開始拿起粉筆在還沒有使用過的黑板上寫下了自己的名字，轉過身來，對着自己的新學生們，聲音響亮的說出了自己的名字，看了看下面在聽到他的名字之後有些欲言又止的學生們，汪健東接着說道
“你們是不是有什麼問題想要問我”
“老師，可以問嗎”
汪健東的話剛剛出口，底下坐在靠走廊第三排第二個座位的女生就舉着手對着汪健東說道，聲音聽上去特別很是清麗，讓汪健東一眼就注意到了這位第一個跟自己說話的學生。
他看着這個梳着馬尾辮，笑容一臉燦爛還帶些揶揄的鄰家女孩兒，心情也不由的快樂了起來，點了點頭，示意他可以問問題，只不過在提問題的時候要順便把自己的名字說出來，節省後面介紹的時間，果然，跟長相好看的人在一起，心情就是會好很多啊。
“我想問一下老師，你有女朋友嗎恩，我的名字是楊瑩，老師，以後請多多關照。”
女孩兒一點害羞的樣子都沒有，一臉八卦的就問出了一個讓汪健東有些害羞的問題，而下面原本安靜的學生在聽到這個問題之後女的是一臉的八卦，男的則是帶着滿臉的緋紅，等着他的回答。
“額，還沒有。”他是真沒想到現在的學生都這麼會玩，第一次見到自己這個班主任竟然問自己有沒有女朋友，他還以爲這些學生會問自己一些很正經的問題呢，比如說老師是什麼大學畢業的，大學生活怎麼樣啊，學習成績應該怎麼提高之類的，果然，他還是太天真了，不過看着一衆想要得到答案的學生，汪健東既然已經答應了自己會回答，又怎麼能食言，身爲老師，自然應該要有帶頭的作用，所以他也只能一咬牙，如實的說了出來。