此時高鴻焦急萬分，他只期望能登科高中貢士，所以是從副貢最後一名往前找，沈雲卿從貢士第一名往後找，兩人一路找，一路不見排名。
終於是在榜單的最中間會師，兩人目光不約而同匯聚在此，終於看到“江南道，金陵龍藏浦乙七十八，高鴻，貢士位列四百九十九”，到此懸着的心終於落下，高鴻大鬆口氣，很是激動。
“考上了，考上了，雲卿，我終於考上了。”
“可排名也太低了吧”
沈雲卿納悶道，高鴻卻是坦然，他說
“登科便好，比之那些落榜的舉子，我等何其之幸運。”
“可還是”
沈雲卿可記得，張祥口口聲聲拍着胸脯說是排名四十七，即便有浮動，您也不能給我浮動了四百五十二號人，直接47後邊加個零吧。
而且這哪是什麼浮動，純粹是跳崖，點錯小數點，從漲停到跌停的節奏啊。
不知道的還以爲買了新股開盤，上午一飛沖天，下午直接跌破發行票面價格退市的一日上市遊啊。
幾家歡喜幾家愁，名額攏共一千個，考生卻有好幾萬人，許多沒有登科的舉子或是失落或是唉聲嘆氣，有些七老八十的舉子接受不了打擊，當場昏厥，極端者第二天傳出跳湖自盡的。
總而言之，科舉就像是一場賭博，賭的是人生，乃至一生的青春，輸了，你沒有重頭來過的機會。比之高考，科舉制度的弊端是顯而易見的。
榜單一經公佈，沈雲卿沒去找張祥理論。
首先，會試排名不等於最終的殿試排名，選出的貢士、副貢各五百名，仍需要參加最後的殿試角逐，歷屆也有不少墊底名次鹹魚翻身一鳴驚人的案例，還不少。
其次是高鴻已經登科，比之那些沒有登科的要幸運得多，爲了個名次去找朝廷大員理論，不免顯得你小雞肚腸，就好像你花錢賄賂皇帝買來的一樣，這樣不好。
最後，這麼大的變動顯然有原因，此時貿然去找張祥理論，不免給張祥，給皇帝添堵，你給皇帝添堵，就是給自己找不痛快。
考慮再三，沈雲卿決定靜觀其變。
五月二十八日，沈雲卿陪同高鴻逛在街上，公榜後高鴻心態頗好，書也不看，典籍也不讀，整天無所事事街上閒逛，似乎貢士四百九十九名無緣三甲，心裏反倒是輕鬆不少。
“表兄，入太學後可想好學什麼”
“還沒有，雲卿你說學什麼”
“學些匠術如何”
“不行，那東西我做不來，最好還是能種茶。”
“那就學農經，若是能讓北方一年長兩季稻米，也是功德無量，這可比一甲狀元風光的多，興許皇帝一高興，給你個農經狀元。”
“我看算了吧，整天面朝黃土背朝天，風吹雨淋的，我可受不了。”
這也不要，那也不想學，沈雲卿漸發現登科後的貢士都有眼高手低的毛病。
學技術搞農業覺得太苦，讓他們去當官吧，貢士四五百名的位置，恐怕連縣令都不夠格，因爲前面還有幾屆甚至十屆的上萬老油條等着放官，如何也輪不到高鴻這個排名的貢士。
所以要想當官，眼下只能選其他人不想幹的冷門專業。
太學也跟大學一樣，分有不同專業，一般情況下根據個人意願選擇就讀，同時鼓勵一專多能增加涉獵範圍，因此專業並不是固定的，同時也沒有畢業年限，最終將根據個人的專業，業務能力和表現決定是否任用，或是外放。
此外太學的生員分三種，一種是科舉貢士，每屆取一千。第二種是五品以上官吏的子女，可以免試入太學就讀，這條路萬無一失，而且有官僚黨的背景，往往還能子承父業。
第三種是技術型招募，既朝廷向全國招募能工巧匠，經過技能比拼和麪試後擇優錄取，派往太學學習農經、工學、匠學、營造、冶鐵等等。
這類生員永遠無法進入文官系統，只能在技術行業從事技術生產管理，享受從九品至六品的品階待遇。
貢士生員的選擇面最廣，既能從事文官專業的學習，也能從事武官和技術工種專業的學習，三條路日後都能進入文管系統，乃至做到封疆大吏。
不過還是那句話，貢士的排名決定了日後上升的渠道，除非能在殿試中鹹魚翻身。陛下的ceo