片刻之後，周教授深深的吸了一口氣，說道：“作爲教育者，我對在場的大部分老師都很失望，因爲你們沒有把自己當成是教育者，只把自己當成了教師。你們認爲自己的職責就是上課，講課，並沒有想過學生能不能接受你們的教育方式。你們也從未想過如何做一名教育者。你們有沒有考慮過一個問題，爲什麼你們上課的時候會有學生在中途離場，爲什麼會有學生不喜歡上你們的課！”</p>“你...”那老教授的臉頰一陣抽搐，這是明擺着的指桑罵槐。老教授上課比較隨和，對學生的態度就是你喜歡聽就來聽，不喜歡就走，從不爲難每一位學生。</p>“老周，你這話是什麼意思？我知道你上課的時候學生的離場很少，可你也不能這樣指桑罵槐吧？學生的思維都是活躍的，況且他們都是成年人了，自己在做什麼，難道他們自己不清楚嗎？他們要走，我還能怎麼着？”老教授振振有詞的說道。</p>周教授哼了一聲，回道：“這難道還不足以說明你上課的失敗嗎？我不是針對黃教授一個人，我是針對在場的每一位，你們所有人上課都太過於傳統。大家上課一層不變，都有一種混喫等死的感覺。你們，從來就沒有真正的爲教育事業做過考慮，只想着到月底拿自己的那份工資，依我看來，你們根本就不配教授的職稱。”</p>周教授的話，鏗鏘有力，振振有詞！說得現場的每一個人教師都瞪大了眼睛。</p>就連校長都不敢說這樣的話，萬沒想到周教授竟然指責所有的大學教授以及高級教師。</p>許多教師跟教授都氣得不知道說什麼好，這個老傢伙真的瘋了，他完全不顧及跟大家的關係怎麼樣，腦海裏面想到什麼就做什麼。</p>“老周！”坐在一旁的校長有些看不下去了，連忙衝着周教授叫了一聲。</p>周教授看了校長一樣，校長呵呵的笑道：“周教授這人就是這樣的，他說話比較直接，大家以後都還是同事，我希望大家能夠...”</p>“行了！”周教授果斷的打斷了校長的話，說道：“我話還沒說完呢！”</p>他壓根不顧及別人什麼感受，繼續說道：“黃教授，我覺得你剛剛的說法極其的不妥，你說那人是高中文憑的人，你就不聽他的課，他也沒有資格讓你聽他的課。按照你的說法，你就能夠懂得高中以下的所有問題了嗎？如果你懂，那我出一個小學的題目來考考你，看你能不能回答上來。”一秒記住http：//</p>黃教授的老臉一陣尷尬，兩腮的肌肉不停的顫抖了起來，他咬咬牙，眯着眼睛冷哼了一聲，高聲喝道：“你這是在譁衆取寵，想要當着那麼多老師的面看我出醜是吧？我告訴你黃教授，你想讓我出醜，門都沒有。”</p>周教授哼了一聲，說道：“那你憑什麼看不起學歷低的人呢？難道學歷低就真的沒有什麼地方讓我們學習了嗎？在教育這一塊你們這羣人就是頂尖的嗎？學歷是最不能證明一個人的價值的，真正證明一個人的價值在於實力，而非學歷。一個真正有實力的人是不需要用學歷來證明自己的，學歷往往只是用來束縛那些古老思想的人。”</p>周教授針鋒相對，說話的時候雙眼直勾勾的盯着黃教授，一副要幹仗的樣子。</p>黃教授明顯處於下風，他是不敢跟瘋子周教授叫板的，因爲周教授的固執大家都懂。要是沒有得到贏家，他是不會罷休的，他認定的事情，哪怕只有他一個人堅持，他也會做。</p>“今天這堂課，我不管大家怎麼想，我希望所有人都去！這將會是你們這輩子最難忘的一堂課！我保證你們去了的不會後悔，沒去的會悔青腸子。”</p>說最後這句話的時候，周教授的嘴角微微上揚，隨後撐直了身軀。</p>校長目瞪口呆的笑了笑，說道：“我覺得周教授說得很有道理，他也是爲了咱們的教育事業做貢獻，我個人是很相信周教授的。要是能去的，我也建議大家都過去聽一下。當然，實在抽不開身的，也可以先去忙你們的事情，反正我們留下來的有視頻。”</p>校長之所以那麼跟着周教授的思路走，完全是吃了好幾次閉門羹。周教授完全不給校長面子的，說難聽點，很多會議他都沒給校長面子，導致現在校長的威嚴下降了很多。</p>“視頻當然沒有親臨現場的那種感覺，要是認爲自己的能力比我強的，大可以不去！”說完周教授就生氣的走出了會議室去。</p>這就是周教授的性格，對於喜歡的他會毫不保留的表達出來。對於不喜歡的，他也會毫不保留的發泄出來，總之誰在他這裏討面子是不可能的，除非你有折服他的能力。</p>老頑固，瘋子教授的稱呼可不是鬧着玩的。</p>不一會，方焱來到了南大，跟周教授約定的時間是下午兩點。現在是下午一點五十分，用十分鐘的時間去尋找教室的位置，完全足夠了。</p>誰知道剛走到門口，他就看到了周教授和幾個老師以及學生。方焱是坐出租車來的，剛下車，一見到方焱，還離得老遠，周教授就已經迫不及待的朝方焱走了過去。</p>“方教授！”周教授擡起手來對着方焱，滿臉笑意的說道：“方教授，有失遠迎。”</p>方焱擡起手來跟周教授握了握手，說道：“哪裏的話。”</p>他自己也無可奈何，周教授給自己那麼一個稱呼，想不接受都難。</p>站在周教授身後的兩個年輕老師低聲嘀咕道：“原來這就是周教授說的那位年少有爲的少年啊，看他那樣，可能還沒到三十歲吧？”</p>“拋開年齡不說，我覺得周教授這次有些誇大事實了。這個小夥怎麼看也不像個教授吧？他的長相，他的身材，他的穿着打扮，怎麼看都跟教育者無關。”</p>“行了，咱們還是不評論的好，要是被周教授聽到那就慘了！”</p>兩人交換了一個眼神，便將目光重新放到了方焱和周教授的身上。</p>方焱跟周教授噓寒了幾句便問道：“周教授，那靈石的事您研究透了嗎？”</p>