“你和伯特蘭…是怎麼認識的？”奧爾德斯好奇地問。
“比賽結束之後，伯特蘭老師給我發了一條消息，說是欣賞我在比賽中的表現，願意爲我提供一對一防禦訓練課程。”埃莉如實回答說。
緊急情況下，守衛隊高層的每一位隊員都擁有做出重要決定，統領所有隊員的權力，因此，每一位高層都自然而然地持有全體成員記錄在案的聯絡方式。
即使是在非緊急情況下，高層和成員私下聯繫也並不違反規則，然而，利用職務之便騷擾他人則是被嚴令禁止的，一旦證據確鑿，將會立即被開除高層的身份，這一決定是永久性的，完全沒有挽回的餘地。
西爾達那金字塔中不存在法律，而和平派自定的法律卻相當嚴明苛刻。
“防禦課程？這可是欺詐。”奧爾德斯失笑，“這小子就是想找個冠冕堂皇的藉口把你毆打一頓。”
而且這消息的內容，怎麼看都透着一股假惺惺的虛僞氣，簡直像極了騙子。
尊師重道的優秀學員埃莉聽見奧爾德斯這番出言不遜，猶豫了片刻，忍不住輕聲反駁：“我覺得這也能算是防禦課程，只是伯特蘭老師不會明確傳授任何知識給我，取得進步全靠我個人在實戰中的感悟。總之，能得到這樣的機會，我很榮幸。”
奧爾德斯被埃莉的嚴肅態度影響，儘管剛纔是句半開玩笑的話，心裏還是萌生了一點愧意，於是點頭贊同道：“你說得對。伯特蘭…老師陪咱們訓練很辛苦，能得到他的無償幫助，我也應該抱有感激又榮幸的心情纔對。”
兩人才說了沒幾句話，伯特蘭就已經抱着貓回來了，也不知是在哪裏找到的。
埃莉肯定也聽過了伯特蘭那簡略卻重點清晰的自我介紹，見到梅爾本貓時更是愛不釋手，兩人和貓玩耍了一會兒，奧爾德斯則無動於衷地坐在不遠處，專心思考着伯特蘭爲什麼會隨身攜帶摺疊式逗貓棒這一哲學問題。
幾分鐘後，休息時間結束，空地上終於只剩下奧爾德斯和伯特蘭兩人。
奧爾德斯被強制暫停了一週的訓練，終於“刑滿釋放”，整個人洋溢着一股躍躍欲試的興奮勁。進行特訓之後，他的防禦能力肯定是又提升了一些，所以急於在伯特蘭這裏試試效果。
不料，伯特蘭面無表情地盯着他手裏的鐵劍，一上來就用篤定的語氣說道：“你不用拿劍。”
奧爾德斯被這突如其來的要求砸得一愣，下意識依照指令把劍放在一旁，然後才一頭霧水地發問：“爲什麼？”
“你閃避能力太差，”伯特蘭勉爲其難地解釋道，“需要練習。”
後面大概還有一句，不練習的話實戰中要有生命危險，但是這沉默寡言的孩子又懶得說下去了，只是用嚴峻神情和銳利的目光精準地傳達了這一信息。
奧爾德斯站在原地琢磨了兩秒，這才明白過來，原來這位陪練還挺盡職盡責，認真觀看了他的比賽，總結出了他的弱點，然後爲他量身定做了一套訓練方案——儘管這方案簡單粗暴。奧爾德斯無法測試近期進步的惋惜，很快就被髮自內心的感動和感激所替代。
說來也奇怪，如果一個人向來活潑開朗友善待人，那麼他繼續友善下去也並不會讓人感到驚奇。可是，如果一個人看似清高冷漠不合羣，甚至有點暴躁，卻忽然待你不錯，那可足以把人感動得涕泗橫流。
這大概就是外冷內熱型人格的魅力所在。
可惜，伯特蘭這熊孩子的實際性格也十分冷漠，奧爾德斯雖然感動了那麼幾秒鐘的時間，卻馬上就幡然醒悟：不能被事物的表象所矇蔽，這本來就是一名優秀陪練該做的事。玩忽職守糊弄人的陪練，又怎麼能配得上刻苦上進的學員呢？
倒是隊長先生，雖然看起來是個一板一眼的嚴肅工作狂，骨子裏卻是個溫柔善良的人，而且長此以往地對他照顧有加，想到這裏，奧爾德斯的內心世界又被感動感激的情緒填滿，不過這次是長期性的，恐怕得過個十天半個月才能徹底消散——如果沒有被其他外在因素和事件重新點燃的話。
即使是拿着武器的時候，奧爾德斯也很難將伯特蘭閃電般的進攻完全無效化，更別提在被勒令放下武器之後——他只能憑藉着自己幾乎不存在的躲閃能力和尚且糟糕的平衡力，拼盡全力企圖不被這位守衛隊的西洋劍高手擊中。
伯特蘭終於看不下去他這些不得章法、始終笨拙的閃避動作，戳在原地思索了片刻，忽然說：“人不能有弱點。”
奧爾德斯早就習慣了伯特蘭這類令人摸不着頭腦的高深發言，這時候擺出一副沒聽明白的表情也沒什麼意義，就好像這惜字如金的傢伙能給你耐心解釋似的，所以他只是平靜地坦言道：“然後呢？”
“每天半小時。”伯特蘭一本正經地回答說，奧爾德斯似乎能從他臉上讀出一點嫌棄，“其他的，自己想辦法。”
“好。”奧爾德斯答，“謝謝。”
這三句乍一聽沒什麼邏輯的話，翻譯過來就是，要是想在戰場上活下來，不能存在如此容易被敵人甄別並利用的把柄，不盡快改進這一方面，在大敵當前的情況下，相當於慢性自殺，我不想看着你去送死，想幫助你，但是你實在太笨了，我看不下去，每天半小時尚且在我可以忍受的範圍內，可是對你來說，這還不夠，你還得去另請高明，懂了沒？
以上全部內容，都是奧爾德斯從這不到二十個字的發言裏解讀出來的。他由衷地感慨，世界幾大燒腦職業的行列中應該再添一個強力候選人：伯特蘭的朋友。
另請高明倒也並不困難，奧爾德斯心目中已經有一位好說話又好脾氣的高明瞭。如此正經合理的請求，那個人是絕對不會拒絕的，甚至會勞心費力地爲他尋找最適合的訓練方式，制定周密科學的計劃，最後再來和顏悅色地諮詢他的意見。
和某奉獻精神太強的工作狂比起來，伯特蘭對奧爾德斯的這點關注實在太微不足道。
剩下的半小時訓練時間是平常的內容——伯特蘭繼續進攻，奧爾德斯想辦法阻擋。
直到這時，也就是經歷了劍術大賽的實戰對抗之後，奧爾德斯才意識到，想要成功防住伯特蘭的樹枝，拼的並不是格擋技巧或是精準度，而是反應速度。這傢伙的攻擊幾乎永遠只瞄準一個位置，那就是心臟，並不需要多麼強大的分析預測能力，但是武器襲來的時機卻過於隨機，極難預測，在最合適的那一刻做出防禦動作幾乎是全憑反應力、直覺和運氣。
看來我超快的反應速度是被伯特蘭毆打出來的，奧爾德斯想，雖然這位陪練的超高難度訓練不怎麼能鼓勵人，卻確實有一些實際效果。
…他並沒有在浪費時間。這是奧爾德斯最喜歡的一種成就感。
訓練結束，奧爾德斯對伯特蘭表達了感謝——畢竟他能在劍術大賽中勇奪亞軍，這位高中生師父的功勞是難以忽略的，又對着對方的冷漠臉簡單概述了自己再接再厲的決心，這才一路小跑着回大本營去了，準備進行今天的一小時十字弓訓練。
要是達莉婭也舉辦一場十字弓大賽就好了，奧爾德斯心想。可惜練習十字弓的人實在太少，除了他以外，恐怕也就只有其他幾名守衛隊高層，根本沒什麼比拼的必要。
奧爾德斯還沉浸在自己的好心情裏，神氣十足地推門進去，立刻就被站在公共休息區內的達莉婭吆喝了一聲。
“奧爾！來拿你的評估報告！”
“我的…評估報告？”奧爾德斯重複着達莉婭的話轉過頭去，看見達莉婭正站在一個大茶几後面，桌上放着七八張背面朝上的紙，能模糊看到另一面密密麻麻的字跡，卻分辨不出詳細，每個背面上都用誇張的大寫字母標註了一個人名。
他快步走上前去，達莉婭挑出標有他名字的那張紙，保持着背面向上的狀態推了過來。
“這可是隊長斟字酌句、一筆一劃手寫出來的。”達莉婭一本正經地強調說，“我推薦你…好好收藏。”
“我會的。”
奧爾德斯小心翼翼地把手指放在上面，仔細感受着紙面上星星點點的細微凸起和凹陷，像是閱讀盲文似的，緩慢地滑動摸索了一段距離，有些蠢蠢欲動，卻終究還是抑制住了。他雙手把整張紙端起來，準備就以這種細節保密的狀態拿到樓上去，等他把自己收拾乾淨、換好衣服，擺出平時看紀錄片時的舒服架勢來，再細細品讀。
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