忽然，秦洛靈機一動，一個念頭在腦海中涌現：都是教人，教一個人和教一羣人花費的學霸值一樣嗎？
想到這裏秦洛霍然起身，面對全班42個學生外加一個老師，秦洛直接走上講臺。
心中默唸“教化系統啓動……”
秦洛開始教學模式。
“學霸值-9……”
“學霸值-9……”
系統提示跳動，秦洛瞬間瞪大了眼睛。
學霸值的消耗速度，並沒有隨着學院的速度增級而增加。
也就是說，他可以花費極少的學霸值，獲得可觀的軟妹幣。
想到這裏，秦洛的眼睛頓時眯了起來。
眼前這些人不再是學渣，而是一隻只渾身長毛的大肥羊！
薅羊毛，一次不薅完，留着下次還能薅。
這就是傳說中的可持續發展。
秦洛在心驚，臺下的大肥羊們心中更是掀起了滔天駭浪。
華夏自古以來就有一句俗話：聽君一席話，勝讀十年書。
可是現在，這句話應該改改了。
改成：聽秦洛一句話，勝讀十天書。
短短几分鐘時間，他們就有種茅塞頓開的感覺。
很多晦澀的知識點，到了秦洛的口中，都變得異常淺薄。
深入淺出，化繁爲簡！
學渣們震驚了，小學霸黃振也震驚了，連帶着歷史老師老張也震驚了。
秦洛這教學水平，堪比高級教師！甚至有過之而無不及。
“乖乖，他的腦袋到底是怎麼長的？”**喃喃自語。
如果有機會的話，他很想掀開秦洛的頭蓋骨，好好的看看裏面裝的是什麼？是機器，還是人腦。
“學霸值1……”
“學霸值-9”
“學霸值1……”
“……”
系統提示飛快的跳動，一增一減，恰好抵消教化系統的消耗。
換句話說，這就等於白給！
秦洛開心了，他最喜歡做的一件事情就是撿錢！
而且是撿好多好多的錢！
一個人200，十個人2000，一百個人就是20000！
想想就美滋滋……
“叮鈴鈴~”短促的上課鈴聲，把衆人從知識的海洋中拉回了現實。
數學老師，也就是高三七班的班主任李衛緩緩走了進來。
下一刻，他直接瞪大了眼睛，教室裏，一羣學生埋頭苦學，講臺上秦洛奮筆板書，更加讓人喫驚的是，歷史老師**也沉浸在其中，時不時的還跟着點點頭。
老實說，李衛腦子有點蒙：“什麼情況？走錯教室了？”
他退了出去，揉了揉眼睛，“高三七班，沒錯啊~”
李衛揉了揉腦袋，再次走進教室。
“起立，敬禮……”
“老師好。”
咳咳，李衛腳下一個踉蹌，差點沒摔趴在地上！
如果說，只有秦洛一個人轉性，那還好說，可是現在的情況確實，高三七班集體轉性！
“同學們好，請坐。”幾乎是憑藉着本能，李衛走上講臺，開始今天的課程。
忽然，他只覺的熱烈的氣氛一變，整個教室裏寒風陣陣。
“老師，你累不？”臺下，一個男學生笑眯眯的問道。
手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗，書架與電腦版同步。