整天面對一幫子問題兒童，能不累嗎？
“老師累點不算什麼，只要你們好好學習，就是對老師最大的回報。”李衛滿臉微笑的說道。
想想李衛有些欣慰，恍惚之間，他覺得自己這幫問題學生長大了。
再也不是當初那羣無法無天的問題兒童。
“唉，不枉我日復一日，含辛茹苦的辛勤教育。”想想，李衛心中就有些自得。像他這樣，教學質量又高，責任心又強的老師，已經很難找到了。
然而沒等他自得多久，學生的下一句話已經把他拉回了現實。
“李老師，要不你還是休息休息吧，這節課讓秦洛幫我們上吧。”學生笑眯眯的說道。
呵，呵呵……
李衛嘴角抽搐，臉上的笑容煙消雲散，取而代之的是那滿臉的鐵青。
剛剛他還在欣慰學生長大了，他可以輕鬆輕鬆了。
可是下一秒，殘酷的現實給了他重重的一巴掌。
他被奪權了！
想想，怎麼他就忍不住有種淚流滿面的衝動。
“你說的是認真的？”李衛目光掃過四周，最終停留到那學生的身上，聲線冰冷的問道。
話語中帶着濃濃的威脅之意。
既然敢奪權！簡直就是不拿他這個老師當老師！
“恩恩，我們是認真的……”
“老師，你可能不知道，秦洛講課是真的牛逼。”
“聽秦洛一席話，勝讀十天書……”
“……”
一時間，衆人紛紛附和。
絕望！徹底絕望。
整個班上總共42個學生，此時此刻竟然沒有一個人幫自己說話。
一想自己兩年半的付出還不如秦洛，李衛他恨不得找個地縫鑽進去。
真不知道擁有秦洛這麼一個學生，是幸運還是不幸。
“秦洛！”猶豫了半晌，李衛大聲吼道。
“到。”
“好好上課！”李衛重重的拍了拍秦洛的肩膀，聲線沙啞的叮囑道：“既然大家都相信你，千萬別讓大家失望。”
看着李衛那鄭重其事的表情，秦洛嘴角一抽，需要這麼鄭重嗎？搞得就像是生死離別一樣。
雖然心中腹誹，但是秦洛還是點了點頭道：“老師放心，我知道。”
說罷，秦洛走向講臺。
“對了，李老師你要聽課不？”
“當然。”作爲老師，還是班主任，李衛覺得自己有必要掌握“秦洛”的教學內容。
要聽？好消息。
秦洛咧嘴一笑，道：“承蒙惠顧，200元。”
什麼？200元！
李衛頭上不由而同飄起三條黑線。
秦洛這是什麼意思？當着學校老師的面兒辦起了補習班？更重要的是，還把他當成了學生。
呵呵……這可真有意思。
見李衛許久沒有說話，秦洛好奇的眨了眨眼，：“李老師，要是沒錢的話，可以打欠條。”
知識就是力量，知識就是財富。
21世紀大家都講知識產權，秦洛覺得靠出賣才華換取金錢，這是一件天經地義的事情。
可是這正常不過的事情，在李衛看來就無法接受了。
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