聽了大家一番認真細緻的解釋，自己先笑罵起自己來：“孬子——形容人不正常。現世——形容人差而無自知之明。俺把你個崔俊花，狂幾個大耳刮子哩……”罵完，就開始收碗筷。大劉小劉又準備幫忙，被她左右胳膊一分攔。
“忙自己的去！教書俺不會，這些小活兒可比你們強多哩。”
沒想到，大娘的力氣大得驚人，二個小劉都不算矮小單薄，被她這麼一攔，居然都不由自主的後退幾步。二個校領導離開後，蘇丹惦記着上午何老師的委託，便出了食堂往教室邊去。何老師看看燕子三人，顯然，再在食堂閒坐聊工作，好像是不行的了？
於是她起身，四人一起朝老師辦（公室）走去。
老師辦隔着幾間空教室，離3.1教室不過十幾米，除了早上七點半大家必須到此見面商量工作，其他時候基本上都沒用過。大家一面聊着，一面隨意在自己的辦公椅上坐下，燕子忽然大叫一聲，騰地跳將起來。嚇得何老師大劉小劉一起撲了過去。
“燕子，你怎麼啦？”
“怎麼回事兒？”吱嘎！叭！闢啪！三把木靠椅先後摔倒在地上，發出雜亂而驚天動地的響聲。二樓閱覽室和電算化室裏的同學們，有人驚慌失措的跑了出來：“地震哩！地震哩！”正和窮主任在教室裏給同學補課和訓話的陶校，分秒間，衝出了教室後門，出現在教學樓下。
厲聲喝道：“站住！哪來的地震？”“剛纔，俺聽到樓下地震了哩。”領頭驚魂未定的女同學，臉蛋慘白，嘴脣哆嗦：“真的，俺聽見的哩。”己經衝出老師辦的何老師，也仰起了頭，平靜的微笑道：“小頑皮同學，不要怕。剛纔不是地震，是老師的辦公椅不慎摔在了地上。”
就像事先準備好配合她的解釋，小劉舉着一把靠背椅出來。
雙手一伸把它舉過頭頂，展示給二樓的同學們看：“看吧，就是它摔倒了，摔得可響亮，”同學們都看清楚了，也都重新涌了回去。一場差點兒釀成的擁擠事故，平息了，大家都揩了一把汗。陶校長不滿的看看何老師：“怎麼哩？”何老師臉色有些泛紅：“進屋看看吧！”
陶校長進了老師辦。
站得筆直，雙手向前伸出，離目標至少還有半米遠的大劉，正在安慰着燕子：“別怕，這不怪你，說不定，是哪個小子惡作劇呢。”燕子卻捂着臉蛋，跺着腳：“又是鬼，又是鬼影，鳴，太嚇人了，我不幹啦，我要回學校。”
地上，一條酷似蛇狀的樹枝，摔成幾節。