“培訓班的待遇也是可以啊。”沈明環繞四周，笑，“估計整個遺址，不把探方弄小了，都不夠培訓班這種如狼似虎的傢伙分。”
這個傢伙就是在調侃。
培訓班把探方弄小，更多是爲了方便教學，甚至，防止可能出現的各種意外。
“甲區這邊已經清理完畢，只剩下乙區還有一些收尾工作，小蘇你要不要下去挖幾鏟？”
蘇亦搖頭，“算了，先不打擾工人師傅們作業，不急一時。”
如果一開始發掘的時候，他過來，那肯定會長時間蹲守發掘工地，但，現在工地都屬於收尾階段了。
重點應該放在整理資料，而不是剷土了。
沒有想到曹子鈞，卻說，“來都來了，討個吉利，鏟一鏟可以的。”
說着，就跟工地的工人拿過來兩把手鏟分別遞給蘇亦跟沈明。
說到考古工具，大部分人第一個反應就是洛陽鏟，其實不是，而是手鏟！
實際上，考古一直以來用得最多就是這種手握的平頭鏟。
這種手鏟一般是一側兩邊開鋒，另一側有一個凸起方便持握，配以木質手柄。
現在工藝不發達，所以大部分都是木柄，後世還有塑料手柄的平頭鏟。
不過，塑料手柄握感不好，所以大部分考古工作人員用的都是木柄手鏟。
對於考古人而言，一把適合自己的手鏟很重要。
在田野發掘的時候，都習慣性給自己的手鏟上寫上名字，然後一用就是幾十年，最後偌大的手鏟只剩下湯匙那麼小。
對於深耕田野的考古人員而言，手鏟於就跟老煙槍的菸斗一樣，從不離身。
其實，手鏟還有一個更加重要的意義，就是傳承。
老師把陪伴自己多年的手鏟贈送給心愛的弟子，一代又一代的傳承下去。
前世，蘇亦的第一把手鏟就是自己的研究生導師贈送的。
還篆刻自己的名字。
不過，這一次卻沒有。
他只是在省博實習，而且導師也不是楊式挺，估計楊主任也不願意越俎代庖替宿白先生給他贈送手鏟。
所以，蘇亦接過臨時手鏟，然後開始從隔梁下探方，學着沈明的樣子，開始剷土。
這一個動作，象徵意義更多。
基本上都是用手鏟像撫摸着大地的肌膚一樣，輕柔，小心翼翼的，生怕弄疼對方，嗯，也就是探方里面的遺物。
現在也鏟不出來啥東西，但現在的探方，已經可以看出東西來了。
曹子鈞順勢講解，“從甲乙兩區的發掘情況及乙區南斷崖，嗯，在乙區的南面有一個斷崖，所暴露的地層堆積看，文化層堆積總厚度150-285釐米，甲乙兩個區域的地層堆積也大致相同，自上而下基本可分爲四層。”
田野考古的地層堆積，可以說是考古學文化遺存的載體。
弄清楚一個遺址的地層堆積狀況，爲遺址的年代和分期，提供了基本的依據和條件。
也容易就辨別。
從探方的剖面都很有很清晰的分界點。
當然，文化層，也不是隨意劃分的，而是要根據土質、土色及其包含物以及遺蹟的疊壓打破關係來劃分地層。
這面涉及到一個考古基礎知識——考古地層學。
曹子鈞有些自嘲，“我畢竟不像楊隊他們一樣是科班出身的，我是半路出家的，所以對於一些理論知識也弄不太明白。比如考古地層學什麼的。”
說完，望向蘇亦。
蘇亦會意，接過他的話，“其實，考古層學的概念也不復雜，中國考古地層學的奠基人就是梁思永先生。尤其是在30年代對安陽殷墟後岡遺址的發掘中，梁思永先生在地層學上證明了小屯、龍山和仰韶文化的年代關係，也就是著名的後崗三疊層，贏得了中國考古地層學之父的美譽。不過我也只是會理論，具體分辨土質、土色我也只是紙上談兵。”
曹子鈞說，“從這段話，你就比我強太多，我只是看過楊隊他們是如何分辨的，自己卻不行，我更多是做輔佐工作，比如測繪，畫圖，登記整理資料之外的，具體發掘，布方還得楊隊他們來。所以，這個方面，我能夠教你的不多，反倒是我向你學習了。”
蘇亦謙虛，“曹哥，你可別笑話我，我真的只會紙上談兵。”
曹子鈞笑，“你這還是紙上談兵，我連紙都不配擁有了。”
這個時候，存在感一直不是很高的沈明，忍不住了，“不像我，只會埋頭苦幹，我說，你倆，能不能別聊了，師傅們都等你倆挪開腳呢。”
考古工地的工人師傅，除了專業技工之外，還不少當地僱傭的村民，尤其是大型遺址所在地的村民，基本上都是熟練工種了。
比如，二里頭遺址附近的村民，只要地裏沒活，搖身一變就是考古工地的發掘工人。
而且，考古工地上經常會有人過來參觀，除了考古研究人員，還有各色各樣的名人領導學生什麼的，所以，見到蘇亦出現在這裏，也不意外。
甚至看到曹子鈞帶着蘇亦觀看探方，都很懂事的給他們騰開位置。
實際上，這些工人也喜歡看熱鬧。
好不容易有這種光明正大的偷懶機會，他們纔不會錯過呢。
對於沈明的話，他們選擇無視。
倒是曹子鈞的教學，卻盡心盡責。
等沈明拉着蘇亦剷土的時候，他還說，“來之前，楊隊讓我考考你的基本功。”
“啥情況？”沈明來勁了。
曹子鈞說，“就是讓蘇亦說說遺址文化層的分層情況，如果基本上說對了，就不需要在工地上這邊待了。”
“這麼好的待遇？”沈明羨慕。
曹子鈞笑，“小沈，你也可以的，一會蘇亦說完了，你覺得有什麼遺漏的需要補充的，也可以說。”
沈明搖頭，“算了，我就不湊這個熱鬧了，這小子可是北大的研究生，他說完了，我還能補充就見鬼了。”他很有自知之明不湊這個熱鬧。
曹子鈞笑，“可別說不給你機會。”