學習原本就是枯燥的。
或者說，如果真正要去“學”，很難找出什麼不枯燥。
高三複習的時候，同一個題型顛過來倒過去地練，今天往這個題裏藏那個知識點明天往那個題裏藏這個知識點，彷彿練少了一點都不能夠做到融會貫通。單詞課文也要一遍一遍地背，生怕一時放下了就會被拋到腦後，等再要用到時才發現一切早已重回解放前。
這跟穆楚裳等人小時候學琴學舞學各種東西其實也沒有區別。
學琴要一遍一遍地重複，流暢動人的一首曲子背後可能有過成百上千遍的重複或重來，行雲流水的舞步背後也必定有着數也數不清的重複重複重複，任何表面光鮮，都是那麼一點一滴堆起來的，就是要做專業打遊戲，日復一日的必須做的基礎練習也不可謂不枯燥。
成就背後從來就沒有過輕鬆，端看誰能在同樣的強度下走得更輕鬆。
穆楚裳照舊是感覺不到壓力的，畢竟這些事情早已經刻入本能。只不過她有時候也依然會想，坐在她身邊的祁澄，和坐在祁澄另一邊的祁練，這兩個人的底線到底在哪裏。
她太清楚人要如何才能舉重若輕，所以才更好奇這兩位到底能做到什麼程度。
然而她現在還得不到答案，且很有可能，直到高三過完，她都不會得到答案。
關瑤也不是，但關瑤多半是因爲有目標。
而這兩位，穆楚裳只能想到一個詞，那就是本能。
她跟他們一樣，都已經把耐心當成了本能。
自然，這也是穆楚裳偶然的思維發散，她放任自己天馬行空了一會兒，最終還是將思緒收回，讓視線重新落到了試卷上——新的一週，新的試卷，教他們數學的小老頭說不缺題目，那就是不缺題目，導數的“下馬威”過後，小老頭宣稱，立體幾何那十幾分，咱們一分都不能丟。
總歸就是，繼續做題，題目管夠。
第二週週末，穆家過來給兩個姑娘送飯的是穆棠跟關瑤奶奶，據穆棠稱，要不是戴着口罩墨鏡帽子蹲在學校旁邊看女孩子喫飯顯得太不像正經人，穆終其實也想過來。
畢竟穆終下週要去試戲，這萬一過了就要直接進“補習班”，“補習班”結束就要進場，說不準又是大半年的分別，連妹妹的成人禮都不知道還能不能趕回來。
沒這麼一句話，穆楚裳倒還真就沒想起來還有成人禮這回事。之後，她還沒多說什麼，穆棠就笑吟吟補充：“放心，這個不同別的，你成人禮跟你高考，大哥說什麼都會趕回來，他還惦記着給你送花呢，一大束玫瑰，超俗那種，建議你承載阻止。”
“反正，我們肯定都陪着你。”