自始至終，那旁邊的大儒都沒有動過。
從一旁又來了三個學童，一人手中持一張紙，駐足在三個應試學子身側，將紙張展開。
“煩請三位講解一下上面的話語。”學童道。
六條辮子的姑娘歪着頭看着上面的字跡。
第一句便是非常有名的【人不知而不慍，不亦君子乎。】
第二句則【慎終追遠，民德歸厚矣。】
第三句則【不患人之不己知，患不知人也。】
姑娘一臉平靜，將三句經典說的明明白白，且結合自己所思所想，做出了明白的闡述，不光是學童叫好，那持扇的公子也是頻頻點頭。
到了持扇公子這邊，公子得到的三句話乃是。
【大理治國之爲？】
【大周國運之事？】
【天下爲公之行？】
公子一愣，僅僅是第一句話，便百思不得其解，於是道，“大理治國，需從本爲發，學生不瞭解大理治國之本，也不瞭解大理民情，不敢妄爲，但是第二……”
“既然第一題已然無法作答，便可了。”亭帳之內的學童打住了公子的話。
公子搖頭嘆息，無奈閉嘴。
到了童兒面前，童兒這裏只有一個字。
【武】
童兒這一次作答的速度非常快，“武。”
“你看到了什麼？”亭帳裏的學童現在聽到童兒說話就覺得好笑，即便是一個字，都讓他哼哼竊笑。
“我看到了武。”童兒道。
“哈哈哈哈哈……”那六辮姑娘捧腹大笑，“先生問你從武字裏面悟到了什麼，看到了什麼，你怎麼如此執拗？難不成你什麼都看不到？”
“我說了，武。”童兒攥着拳道。
一旁的公子也不禁說道，“此武字可做多解，可解爲武道，可解爲當朝驃騎大元帥武家，可解爲武力，隨你想法，可做太多解釋，怎可就說一個字？”
“那解來解去，不還是武？你所謂的武道，不就是武，你解的武力，不也是武？那什麼漂亮大元帥也不是武？說來說去，解來解去仍舊是一個字，萬變不離其宗，仍舊是這一個字，武。”
童兒不悅道，“既然要那麼麻煩，我以武解武，怎麼不行？”
“牛逼。”鄭年道。
“牛逼。”姜明道。
“牛大逼。”張不二道。
陳萱兒看了看身後的三人，拍了拍童兒，“說得好。”
童兒點頭，拍了拍自己的胸脯，向前仰着下顎，“牛逼。”
“哈哈哈哈！”那學童大笑。
“好！”忽然一聲渾厚之氣從亭帳之內發出。
鄭年當即感覺到渾身氣血翻涌，炁海升騰。
“好一個萬變不離其宗，好一個以字解字，再來問你。天下有儒、儒爲仁、學、識、運等，你想學什麼？”
“我就想變強！能打的過別人！”童兒也不緊張了，不假思索道。
周遭竊笑聲起，甚至連舉着方纔紙張的弟子都在笑。
“你想在我這學院裏學打架？”渾厚地聲音又問。
“是！”童兒，“今日來之前，我便看了一些儒家經典，裏面所說不就是如何變強，如何打人！”
鄭年一愣，他看的不是盜版啊？哪兒來的打架一說？
“行有餘力，則以學文！”童兒道。
“這哪兒來的打架一說？”六條辮子的姑娘問道。
“這講的不就是，打完人之後還有剩餘的力氣，就去看書！”
衆人皆驚。
“君子不重則不威！當做何解！”那渾厚的聲音又道。
“君子打人就要下重手，不然就沒有威信！”童兒一臉茫然道。
“朝聞道，夕死可矣！”六條辮子的姑娘捧腹大笑道，“當……當做何解？”
童兒根本不明白他們在笑什麼，一本正經皺着眉，“早晨如果讓我知道你家的路，晚上你就得死！”
“君子不以言舉人，不以言廢人？”學童問道。
“君子不說廢話，直接把人拎起來打，不會因爲要把人打廢了就說客氣話！”童兒道。
亭帳被學童打開。
裏面的人站了起來。
曹大儒！
曹回！
站了起來……
他身高比鄭年高了三分之一，估計有兩米二左右，即便是全身都被一件儒袍包裹着，仍然可以看到他全身健壯的肌肉，兩條粗壯的臂膀甚至無法貼靠在身體上。
他每一步都如同泰山壓頂，走到了童兒的面前。
滿堂震驚。
“曹……曹……曹大儒……”童兒也怔住了。
曹回蹲了下來，看着童兒。
童兒仰着頭，看不清楚天上的曹回。
他即便是蹲下，也和鄭年一般高。
“你叫什麼名字。”曹回道。
“童……童兒。”童兒老實道。
“我說！名字！”曹回的聲音高了些。
“啊！”張不二嚇了一跳，藏在了陳萱兒身後，姜明藏在了張不二身後。
童兒一個屁墩兒甩在了地上。
其他的人皆是吞嚥口水，汗毛直立。
“都……都行……”童兒尷尬道，“您您您……說我叫啥……都行……”
曹回撓了撓頭，咧嘴笑道，“不要害怕。”
這個笑容對於鄭年來說都有些恐怖，不要說童兒了。
童兒畢竟還是一個九歲的孩子，這一個笑容，竟是硬生生把孩子嚇哭了，當即嚎啕大叫，坐在地上捂着頭，連眼睛都不敢睜開。
曹回尷尬地回頭。
“老師，我說了，你就在帳子裏不要出去……今兒個來的都是孩子……”那學童哭笑不得。
再看那六根鞭子的姑娘，早已經趴在自己身後斗笠女子的腿邊，嚇得尿了褲子。
曹回儘量壓低了聲音道，“你們三個，都可以留下。”
“不不不！我不待了，太嚇人了！”姑娘大驚道，嚷着就要走。
身後的斗笠女子竟是一掌將她打暈，抱起小丫頭走到了曹回的面前，“勞煩先生了。”
“好。”曹回抓起那姑娘，放在手心，回頭看向童兒。
童兒看着鄭年，一臉生無可戀。