飄天文學 > 重生之吳浩的美好人生 >第4章 開學了(一)
    第4章開學了(一)

    轉眼正月十五就過去了,吳浩背起書包上學校。

    河灣鎮中學與河灣鎮小學坐落在河灣鎮東面,以一面圍牆相隔,之所以要分開,是因爲河灣鎮中學是整個河灣鎮唯一一所中學,河灣鎮共有四所小學,義務教育法要到1988年7月纔開始實施的,所以,四所小學的學生並不能全部升上中學,只有學習成績相對較好的才能上初中。

    河灣鎮中學初一到初三,每個年級五個班,吳浩所在班級是初三三班。

    前世,吳浩在初中也只是認真學習了半年,所以記憶非常模糊,之所以還記得是初三三班,還是看了作業本上的班別才知道的。

    交了學費,領了書,吳浩慢慢找自己的教室,沒辦法,前世的記憶實在是模糊。

    還好,每個教室門頭上都釘着銘牌,倒也好找,至於坐位,吳浩是清楚的,反正是在最後一排就好了,最後一排靠近窗戶,吳浩把凳子拿起來,用力吹了一下凳子上的灰塵,至於桌子,用拖把擦了幾下,便坐了下來。

    “唉喲!這不是吳浩嗎!聽說你不是出去打去了嗎!怎麼又回來上學了,嘖嘖,真是稀奇哦!”

    剛坐下來,就聽到一個陰陽怪氣的聲音。

    不用擡頭,吳浩就知道,是肖力。他的父親是河灣鎮中學的校長,而肖力的成績在整個年級都是排在前列的,只不過在小學時總是被吳浩壓着,到了初中終於翻了身,所以志得意滿,總是時不時說幾句怪話。

    對於肖力,吳浩一直沒有好感,在五年小學生活中,這個肖力一直是欺負他的主力之一,只不過從初二開始,因爲吳浩拼命鍛鍊的原因,物理傷害能力大幅增長,在肖力挑釁被痛扁幾次以後,不敢找茬,但是時不時說幾句怪話還是有的。

    瞥了肖力一眼,吳浩並未做聲,想想再過幾個月就各奔東西,何必與註定無交集的人過多糾葛呢!

    打開書包,吳浩將初一初二的數學拿了出來,加上剛發的,放在課桌上。在1988年,教材還不象後世那樣厚,都是薄薄的一本,六本書也沒有多厚。而且,這個年代的教材內容相對較爲精煉,學過高等數學以後,初中數學就相對簡單了。

    肖力被吳浩冷冷一瞥之中的漠然給搞的心中一悚,然後因這個感覺感到的恥辱讓肖力有些憤怒。可是看同學們一個個進了教室,而吳浩在低頭看書,如果此時再說什麼就會讓同學們感覺自己在無理取鬧,只好回到自己的座位上。

    “哈,吳浩,你回來了!”隨着這聲驚喜,吳浩的肩膀被重重的拍了一下。

    是何進步,吳浩的同桌。

    何進步是河灣鎮上的,他父親在鎮上開了個小飯店,所以,在這個物資比較匱乏的年代,何進步是班裏唯一一個死胖子,同時,也是吳浩在這個灰色年代裏唯一一個死黨,多少次,只要吳浩說一聲,何進步都會跟隨吳浩逃學的步伐,並且帶着從家裏拿的鹽和調料轉戰各處水窪,還別說,何進步對於食物有着異於常人的天賦,經他燒烤的野味總是讓吳浩齒頰留香。

    “死胖子,想你了,就回來了啊!”吳浩看到久別的死黨,心中高興。

    何進步初中畢業沒有考上高中,就回家跟着父親開店,沒兩年功夫,就把他爹給頂下去了,沒辦法,他做的菜比他爹好太多了,於是他爹就自然而然退居二線,只不過,他這個飯館被白條客給生生喫垮了,吳浩大三回老家時,何進步已經離開河灣鎮,據說是去南方打工,後來被人騙到傳銷這個坑裏,久經摺磨,再回河灣鎮時已經是精氣神都沒有了,渾渾噩噩的,後來老婆離婚,人整個廢了。

    坐下以後,何進步神神祕祕的打開書包,壓着嗓子:“吳浩,我帶了魚鉤魚線,過會我們去釣魚去,我烤的魚那可是一絕!”

    雖然何進步從始至終都是一個不愛學習的,但是,他多次逃學都是跟着自己的,所以吳浩是有些愧疚的。

    “胖子,中考之前,我不能再逃課了!你也知道,我上學期跑出去半年的,外面的世界很精彩,但那份精彩不屬於我這樣的農民工,外面的世界也很無奈,因爲沒有知識,沒有技能,我只能賣苦力。所以,回來以後,我答應了家裏,是要好好學習的!”

    “胖子,還有半年,好好學習吧,也許我們考不上中專,考不上高中,但是,屬於我們的學習知識的時間也只有半年了,半年過後,我們就要離開學校,步入社會,那時再想象現在這樣安安靜靜的學習是不可能了。所以,胖子,這半年,我們都收收心,你有不懂的,我來教你,我們爭取都能考上高中!”

    聽了吳浩的話,何進步有些啞然,一般情況下,何進步是穩定在班裏倒數五名以內的,吳浩好些,但也是在倒數十名以內的,現在,倒數十名以內的吳浩說要教他學習:“你別扯了,就半年了還能學個屁啊,就咱倆這成績還考高中,考家裏蹲還差不多。”

    吳浩笑了笑,沒有接話,以何進步的基礎,確實難以考上高中。不過,作爲重生者的死黨,以後帶他飛應該是可以的吧。

    何進步見吳浩笑笑之後又低頭開始看書,有些無趣,但讓他一個人逃學,他是沒有這個膽子的,只好拿出書本,做出上課的樣子。

    第一節課是數學課,任課老師就是肖力的父親肖校長,講的是二次函數。而吳浩呢,他沒有辦法按照老師的進度來,雖然前世是上了大學的,可是畢竟已經過了近二十年了,這些知識還是要重溫一遍的。所以,吳浩把課本攤開放在那裏,然後開始看初一的書,一邊看一邊將公式、定理記下來。

    在吳浩看來,學習是要有方法的,找到適合自己的正確的方法,是能夠達到事半功倍的效果的。

    吳浩的方法就是將基礎公式、定理喫透,然後將其變化一一演示。最後的考試無非是這些變化的變種而已,萬變不離其宗,確定一道題是考哪些定理公式,即便再難,也可找到路徑的。

    肖校長站在講臺上講課,視線時不時跑到吳浩這裏。

    說起來,肖校長開始是很喜歡吳浩的,吳浩上初一時,他一度看到了希望。

    河灣鎮學風不盛,不說與城區幾所中學比了,就是和幾個城效鎮中學差距也是很大,以致於每每縣教育局開會,肖校長總是坐在角落裏,看別人這個得獎,那個得獎的,反正沒他的事,現在,自己學校裏出個尖子生,小升初成績是全縣前十,當時,肖校長在縣教育局開會時,可是被教育局李局長好好詢問了一通的,畢竟,全縣前十之一落在了籍籍無名的河灣鎮中學了。

    本來,肖校長是想着,在自己當校長期間,學校能出個縣中考狀元,哪怕是中考前五名,這可都是自己的成績了。

    只是,當初有多風光,現在就有多尷尬。

    吳浩初一時還能考個年級中下游,初二就直接吊車尾了。

    (本章完)


章節報錯(免登陸)